实用的感动的作文【汇编5篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的感动的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
夕阳斜下，那金灿灿的余晖充斥了空气。年轻的母亲进步跟在踉踉跄跄的儿子后面。或许是刚学不不久，孩子忽然跌坐在地上，他嘟着嘴，眨巴着眼睛望着身后的母亲，年轻的母亲走过去，扶起摔倒的孩子，拍拍他沾上尘土的膝盖。孩子望着母亲的眼睛，那充满了爱意的眼睛，咧着嘴笑着牵过母亲的手，继续向前走。
夕阳之下，那两道一长一短的身影就是令人感动的一幕。
感动，有时又是一个浅浅的微笑。
蝉鸣声响，那一波波微微起伏的沉闷的声音穿透了夏夜。眼角布满皱纹的父亲坐在庭院的槐树下，轻轻的挥动着蒲扇，风静静地吹过来缭乱了他花白的发丝。他手里还拿着一封稍有折痕的信，信上写的是外出求学的女儿近况。他慈祥地笑着，闭着眼睛充满爱意的微笑着，为女儿感到骄傲。
夏夜蝉鸣，那一封薄薄的信透出了感动的信息。
感动，有时又是一个深深的拥抱。火车呼啸，那熙熙的攘攘的.嘈杂声拥挤着离别的月台，曾经的同窗，却要被这无情的列车分隔异地，朋友之间的嘘寒问暖，叮咛嘱咐却被那震耳欲聋的汽笛声所掩盖，但不要紧，只需一个拥抱就足够，一个关怀、温暖的拥抱足以胜过千言万语。
轰隆声中，向远方延长的轨道携去了感动的记忆。
……其实，感动可以很简单.
感动的作文 篇2
《可贵的沉默》一课讲述的是上课时老师从孩子们那里了解到几乎所有的父母都知道孩子们生日并向他们祝贺，可是，知道父母生日的孩子只有几个。强烈的对比之下，引导孩子们懂得了要关心父母，并学会了以行动回报父母对自己的爱。
教学本课时，我紧紧抓住课文出现的两幅插图让学生进行前后对比展开教学,一个场面热闹十足,一个场面沉寂无声。让学生仔细观察后,说说两幅图画，学生表现非常活跃。有的学生说：“热闹。”“有的同学高高举起了手,神气十足……”有的学生说：“同学们低着头不说话了,他们沉默了,眼睛不敢看老师了……”。
我抓住关键语句指导学生感情朗读,让学生在朗读中感受那份沉寂的可贵。课堂即将结束时,我突然想到如果把这种沉默只停留在“给父母过生日”上，那是远远不够的,因而我有意安排了这样的环节：“亲人就在我们身边，你会想些什么？做些什么呢？”学生纷纷发表意见后，我告诉:孩子们再过几天将是个重要的.节日,你们知道吗?所有的孩子都瞪大了眼睛等着答案,那是“母亲节”,我把这三个字板书在了黑板上,班里的孩子就炸开了锅,个个都说：“我要祝妈妈节日快乐！”“我要给妈妈送份礼物！”“我要给妈妈做张贺卡！”那兴奋劲就别提了。
一思考激起学生内心的情感,真好！那瞬间我觉得心好暖,好暖!更让我感动的事情又发生了。一个美丽的早晨，我早早来到学校，走进办公室，林俐同学就来到我面前看着我，神秘地着说：“蓝老师，今天我们全班同学要给你一个惊喜！”我一阵好奇，跟着她走进教室， “蓝老师生日快乐！”所有的孩子都涌向我，并送上一大束鲜花。桌子上放着他们早早为我准备的礼物，两个大大的蛋糕……黑板上写满了孩子们对我的祝福。那一刻我的心里涌出了从未有过的感动，那一刻我感到好幸福！孩子们也和我一起感动着，幸福着！
《可贵的沉默》使孩子们学会了感恩，让我感动，这一课让我感动着师生间这份无私的爱！
感动的作文 篇3
阳光洒在身上，空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树，忽然想到了你。
点点白花惹人怜，阵阵清香染笑颜。
初夏时节，大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花，发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑，你坐在树下，拿着一把大蒲扇，慢慢地摇着，不时地说：“慢点，别磕着。”跑累了，便要坐在你的怀里，央求你给我讲故事。一阵风吹来，落下一朵小枣花。我伸出手，接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展，花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄，转过头让你看。你微微地笑了，就像那朵初放的枣花。枣花绽放，绽放在点点滴滴的感动里。
一夜风雨凋素花，几缕清风拂嫩枣。
暮夏时节，一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中，痴痴地凝望眼前满地的枣花，舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后，手中拿一只精致的玻璃罐。“走，我们去葬花。”蹲在地上，拾起一朵残花，把它轻轻放在玻璃罐中。树根下，刨一个坑，把满满的花罐放入，轻轻掩埋。起身，拨开枝叶，不禁讶然：叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣！我高兴地叫着：“结枣了！”你笑着，眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹，头上几根银丝若隐若现。枣花凋零，青枣初生，浓浓的爱感动着我。
红枣如灯挂枝头，银丝渐染逝年华。
金秋时节，你坐在树下，戴着老花镜，织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出，令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中，轻轻地摘下几颗红枣，一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活，笑着，又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中：“吃吧，挺甜的`。”我轻咬一口，甜甜的汁液流入口中；嚼几下，满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现，你的头发已经稀疏，白发肆意地生长，已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了，像一道道沟壑，眼角的鱼尾纹向外蔓延着；脸也不是那么红润了，变得粗糙。我鼻子一酸，不由地喃喃道：“奶奶。”红枣甜蜜，甜进了时光中，溢出了如浪如潮的感动。
那棵枣树下，有你我相伴的身影，见证了我们浓浓的祖孙情。
感动的作文 篇4
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的'心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。
我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。
最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。
这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。
感动的作文 篇5
为什么我会这么在意？因为我们的友谊就像，深海。因为我们都是，朋友……
阔别了母校——济南市经七路第一小学，我的童年已经结束了。今天，坐在济南第二十中学的教室里，望着湛蓝的天空，我感到无比的快乐与欣慰。在这美好的时刻，突然间，我回忆起了小学时的一次蕴藏于我心底的感动。
那天，天上下着蒙蒙细雨，外面凉飕飕的，给人一种忧伤的感觉。中午，我像往常一样去三年级四班服务。我微笑着走进3.4教室，当然，那些宝贝们也冲着我微笑。我伸了伸腰，走上讲台，拿起汤勺准备分饭。这时，其中一个宝贝走了过来，递给我一个精致的小盒子，然后，她用甜甜的声音对我说：“哥哥，送给你的。”说完，她眨了一下她那双明亮的眼睛。
我有些惊讶，望着手里的盒子呆了一会——这是一个音乐盒，盒子四周画满了糖果做的房子和巧克力做的小路。我轻轻地转动了一下盒子左侧的开关，美妙动听的音乐从盒子里传来，在我耳边回荡……
我看看这个小盒子，再看看坐在底下的这些宝贝，她们都用可爱的目光看着我，我有些不知所措，不知道她们是何用意，也不明白这到底是什么意思。
“哥哥，打开看看吧。”递给我盒子的那个宝贝对我说。我慢慢把盒子打开，里面有两张叠得非常整齐的纸条，还有一些糖和一些小玩具。我把纸条慢慢打开，上面写着：
“哥哥，你快要毕业了，快要离开这所学校了，祝你毕业快乐！”
看后，我有些吃惊。她接着对我说：“哥哥，你快毕业了，这是我们几个一起送给你的礼物……”
我恍然大悟，同时心中悲喜交加，我马上就要离开这里，离开我的母校——济南市经七路第一小学了，以后可能再也听不到她们的笑声，同样，她们也不可能接到我盛好饭菜后递给她们的盘子，在也吃不到我给她们带的糖果……
想到这些，我的心中不免难过，但我依旧保持微笑，因为这种难过是快乐的，是幸福的，是甜蜜的.……
付出了就会得到回报，我在她们的印象里永远是那样一位好哥哥……
宝贝们，谢谢你们送给我的礼物，我会好好珍藏着，也希望你们天天快乐，好好学习。毕业以后，我会牢记与你们在一起的这快乐的一学期，也会永远记住这份蕴藏于心底的感动。我们的友谊就像深海一样，我希望几年以后能再次和你们相遇，我能再次看到你们的微笑……
【感动的作文】相关文章：
感动着我的感动作文03-10
感动的作文07-15
感动的作文07-13
感动的作文07-13
感动的作文07-14
感动的作文07-14
感动的作文07-14
感动的作文07-14
感动的作文07-14
感动的作文07-14