话题优秀作文

时间:2023-08-28 19:54:03 话题作文 我要投稿

话题优秀作文【汇编8篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的话题优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

话题优秀作文【汇编8篇】

话题优秀作文 篇1

  "人之初,性本善,性相近,习相远……"一群孩子,席地而坐,青烟袅袅,诵声清脆。

  凌晨四点半,城市早已被人们所唤醒,车喇叭声,人声打成一片。

  疾步走在路上,看到的每一个人,或喜或怒,或静或笑,却都有着一份急躁,脚下步履匆匆,驶向既定的地方。

  自然,我,也有我要去的地方。

  仅属于夜的风在我耳旁轻轻的吹着,手机在口袋里振动着提醒,五点了,上班要迟到了。

  "笃笃",竹竿敲地的声音。抬头,是一位老人,一位瞎了双眼的老人。只一个人,他走在路上,拖着背,步履蹒跚。"哎呦",一辆停在盲道上的自行车将老人撞倒在地。竹竿从老人的手中蹦出,他趴在地上,伸着枯木般的手在第上摸索着那竹竿。

  "碰瓷的吧。""谁说不是呢。"……

  周围的人议论着,却没有人帮老人拾起竹竿,没有人将老人扶起,更没有人去关心这孤身一人的老人。

  赶紧走吧,上班要迟到了,谁知道他是不是碰瓷的。况且这与我毫不相识的老头,他怎样,于我何干。

  头也不回的走向前方,走向我上班的大楼,那个我认为重要的地方。

  明明,我看见了那个瞎了双眼的老人;明明,我看到了那老人挣扎却站不起来;明明,我知道老人是那么痛;明明……

  却因为我有我以为重要的事,上班,赚钱,表现的好,升职,赚更多钱。而放弃了帮助老人,出卖了本该有的尊老的道德……

  我是这个城市里的所有人,这个城市里的`所有人都像我。

  大家总是做自己认为重要的事,认为最重要的事莫过于自己能过上高质量的生活,却从不曾想到他们早已将自己的根遗忘,将自己的道德变卖。"口袋鼓了,头脑空了,伦理没了。"

  "老爷爷,您没事吧,您要去哪儿,我扶您去吧。"一个孩子起身,扶起摔倒在地的老人,清脆的说道,拉着老人的手,消失在路的尽头。

  一声车鸣在我耳旁响起,我猛然惊醒,老人仍旧躺在地上…

  我望着,这梦会成真!

话题优秀作文 篇2

  虽然辛苦,但是,我还是喜欢这滚烫的人生。——题记

  青蛙的叫声固然响亮,可如果没有远大的梦想,将永远蛰居在狭小的天地里跳来跳去,尽管它也努力了,但,如果没有梦想,努力的方向是错误的',那一切也将毫无意义

  今天,正好我们校长,亲自给我们开了一个中考动员会,首先给我们提到了“目标、梦想”这个问题,这不禁让我想起在《爱丽丝漫游奇遇记》中,有这样一段话:

  “请你告诉我,我该走哪条路?”

  “那要看,你想去哪里?”猫说。

  “去哪无所谓。”爱丽丝回答。

  猫接着说:“那么,走哪条路也就无所谓了。”

  对话简单到极致,但是当你再次去仔细品读时,你就会觉得十分耐人寻味。

  当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人更无法帮助你!梦想,让我们头顶阳光,向前奔跑。

  我知道,有时“梦想”这两个字,谁都可以脱口而出,但是自己要真的做到守望梦想、坚持梦想就相当困难了。这就像一粒种子,你要它长大,怀揣“蔚然而深秀”的梦想,就必须先把它埋在土地里。有了温暖的阳光,新鲜的空气,滋润的雨水,固然是好,可如果不心存梦想,不伸展身躯,不在黑暗中扎根发芽,坚持向上生长,拼尽全力顶破头顶泥土的桎梏,破土而出便成了不可能。

  有了梦想,学会了坚持,一切才皆有可能。人生恰如一条波涛汹涌的大河,我们是一群不谙世事的水手,跨过大河便是胜利的彼岸,并非每一个水手都能在惊涛骇浪中“直挂云帆济沧海”。前路坎坷就要放弃吗?布满荆棘就要畏惧吗?不,只要我们怀揣梦想,勇往直前,胜利便在彼岸!

  梦想,还是要有的,坚持向前,也许就会实现!

话题优秀作文 篇3

  一直以为,游戏仅仅是人们娱乐的一种形式,但在玩过那场游戏后,才发现,原来游戏也可以是一次思想的洗礼。

  那天,我和妈妈以及另几位同学和他们的家长奉老师的“命令”去学校参加一个亲子活动。因为只是活动,所以我们这些不懂事的孩子都不太当一回事,只想借此机会摆脱掉作业、考试,好好地玩一玩。

  义工们把一些眼罩分发给家长和同学们,人手一份。主持人夸张的声音不禁让我起了鸡皮疙瘩,她让每个人在原地把眼罩戴上,然后转三圈,再寻找自己的亲人。我乖乖地把眼罩戴上,在原地转了三圈,马上就不耐烦了——眼罩擦得皮肤怪痒痒的。我解下眼罩,嘲讽地看着那些为了找自己的孩子而急得团团转的家长,或者为了找家长四处摸索的孩子。真的想找到的话,拿下眼罩不就好了嘛。看到他们跌跌撞撞、不断认错人却固执地不放弃的样子,我和几个同把眼罩拿下来的`同学哈哈大笑。

  然而当我看到妈妈矮小的身影无助地淹没在人海时,我的笑容僵住了。妈妈两手前伸,在空气中摸索,想抓到什么。忽然,她摸到什么人,一把抓住他,叫道:“是你吗?我的孩子,是你吗?”当听出对方不是我时,她失落地松开手,但又急切地在空气中寻找着,就像落水的人想要找到一根救命稻草般。

  我揉揉有些僵硬的脸,转过头,努力不看妈妈。但是,眼前所有孩子们的妈妈似乎都变成了我的妈妈,她们绝望地喊着:“我的孩子!我的孩子!”双手仍固执地摸索着、找寻着那个在自己生命中最重要的人。我把头转回去,妈妈已经走出了人群,进入了几乎无人的地带。我心疼地望着她,赶忙上去拉住她的手,对她说:“妈,我在这儿。”我不忍心让她如此绝望。

  妈妈狠狠地扯下眼罩,一把抱住我,激动地说:“终于找到了!终于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿开了吗?”我紧紧地抱着她,说:“这些都不重要了,重要的是我们又在一起了呀!”妈妈虽然有些失望,但还是很高兴地说:“是啊,我们又在一起了,我们再也不会分开了……”眼角似乎有些湿润。

  活动继续进行,主持人仍然夸张地在主席台上主持,但好像没那么让人起鸡皮疙瘩了。

  原来,亲情无处不在,只要细心体会,即使在游戏中。所以,如果有时间,和你的爸爸妈妈玩个游戏吧。

话题优秀作文 篇4

  香车别墅,珍玩珠宝,是富人豪客之礼;饮料水果,日用家常,是平民百姓之礼。我们是“礼仪之邦”,讲究“礼尚往来”,“来而不往非礼也”,“礼在人先”,所以不能没有礼。“礼轻仁义重”,本来平俗常见的物品,因前面冠以“礼”而具有非凡的文化取向和表意特征,变得神秘和重要起来。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是壮士荆轲离燕去秦时的慷慨悲歌。易水东流,西风萧索,寒气袭人,义高云天。众人神情肃穆,心情郁积,步履凝重,满带慷慨与悲壮,走在送行路上。高渐离扬臂击筑,荆轲和而高歌,随从将士尽受感染,无不随声符和,垂泪涕泣,怒发冲冠,气贯长虹,响彻九天。国与家,爱与仇,生与死,此时荆轲内心何其激烈!他将奔赴国难,刺杀秦王。秦宫,戒备森严,高手如云。以一人微薄之力,担当力挽狂澜之重任,无疑于羔羊对饿虎,家禽对豺狼。

  临别慷慨悲歌,是壮士之礼。

  西楚霸王项羽,在最后一战中,筋疲力尽,人马将尽,形单影只,狼狈不堪。想当年金戈铁马气贯长虹,傲视群雄,不料事过境迁山河易手,有今日残败。遇见故人汉骑司马吕马童,告诉他:听说刘邦用一千斤金子收购我的脑袋,食邑一万户,今天,就送给你了。说罢,自刎而死。

  赠友项上人头,是霸王之礼。

  大漠孤烟,长河落日,驼铃幽怨,胡笳悱恻,王昭君走在和亲路上。呼韩邪单于的迎亲队伍在起伏跌宕的沙漠里留下长长欢笑的影子,众多随从齐声唱着牧歌,伴随风吹沙粒的轻响,在浩瀚广漠的黄沙上游荡。和风轻扬起细纱,迷离伤别的泪眼,增添远嫁的`郁闷。昭君被作为礼物送往匈奴,成为汉匈友好的“备忘录”。昭君出塞成为千古美谈。可是,当时昭君心情谁人能知?她成为了大汉君王送给匈奴可汗的礼物。

  送人绝世美女,是君王之礼。

  风光秀丽桃花潭边,诗人正要登舟离去,忽听脚踏节拍高歌。谁在为我送别?诗人举目岸上眺望,啊,是汪伦,是那个用“万家酒店,千里荷花”把诗人“骗”来的汪伦。受绝妙盛情的激越,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古绝唱喷薄而出,化作一道横亘在桃花潭上空的彩虹,成为光耀万世的佳话。

话题优秀作文 篇5

  “作业写不完了,请数郑老师不要催我!”这是我给数郑老师写的一首歌。为什么要写这首歌呢?因为我们的数郑老师是个典型的“快点”老师。

  一天早晨,我们刚放下书包坐在位置上想休息一会儿,只见数郑老师满脸布满阴云似得走了进来,说:“快点把周末的某某某试卷交上来,单元卷签字的也交上来,没签字的和没带的快点给我站起来!”结果有十几个人站了起来。数郑老师刚刚好一点的脸色立刻变成了“多云”对那些人吼道:“没有带的人叫家长送来,如果不送来,就放学在这儿等家长送来。没签字的放学后让家长来教室给你签字!”同学们都被惊呆了,数郑老师重重地拍了一下桌子,训斥道:“还不快点去给家长打电话!”同学们被吓得屁滚尿流,“嗖”地一声都夺门而出了。

  中午刚吃完中饭进教室,刚想跟同学聊上几句时。看见了数郑老师在黑板上写下了中午作业:《作》P18、19《一》P20,P19订正。中午自修下课后交!作业可真多啊!没办法,只好乖乖坐下来奋笔写作业了。写了大半节课,数郑老师看见有些同学连第一个作业都没有写完,便催促道:“哎呀!你们怎么写的这么慢呀!快点,笔要动的快点,已经大半节课过去了,快点啊!”这节课上完了,数郑老师说:“没做完的不许下课,做完的快点给我传上来!”“第一组,第五组,第七组,快点传上来啊!”数郑老师又在催交作业了。

  下午,不是这个要画△,就是那个作业要画△。稍微偷个懒,就会被捉住,“某某某,快点订正,你还有好多作业没有画△呢!”过了不久,数郑老师会拿起她那“神圣”的`点名册来点名:“某某某……怎么没有订正好,拿上来给我看,快点啊!”

  这一天,都是在数郑老师的“快点”声中度过的,我好累呀!

  看,这就是我的“快点”老师。数郑老师就这样催促我们也是为了我们的学习着想,校有“快点”老师有苦也有甜!

话题优秀作文 篇6

  微风拂过,浓烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是,心中浮现出我记忆最深刻的两个成长历程。身旁的桂花园是我小时最爱来的地方。

  犹记三年级时,我第一次打开《红楼梦》,曹雪芹先生用如诗般优美的`笔调,展现出一个封建社会的悲欢离合。当我读到“黛玉含恨焚稿”时,急得哭了起来,记恨上了宝玉。我来到桂花树下,难过地为黛玉吟唱:“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”我很爱来桂花树下思考、倾诉,桂花树见证着我成长的一点一滴。

  当我再次在桂花树下读《红楼梦》时,我心中没有了愤怒与难过,因为我理解了宝玉的无奈。这时的我似乎成长了,开始对什么事情都抱一颗平常心,并会客观面对了。

  去年,我报了葫芦丝培训班,教我的是一个很年轻的女老师,杨老师,我们都很喜欢她。可是,有一天却是一个陌生的老师来给我们上课。她姓周,脾气很不好。下课我小心翼翼地问:“周老师,杨老师呢?”周老师不悦:“杨老师有事儿。”

  我急忙问:“杨老师怎么了,她还教我们吗?”周老师不耐烦地说:“教!她有什么事儿还要跟你汇报吗?”我听着心里很不是滋味儿,委屈极了。

  我在桂花树下哭着向妈妈倾诉心中的委屈,妈妈抚摸着我,擦干我眼角的泪,给我说了很多话,最令我记忆犹深的是那如诗般的语言:“孩子,岂能尽如人意,但求无愧我心!愿你能把所有挫折与困难都化作力量,助你成长,一路前行!”

  那一刻,让我明白了什么是母爱,明白了什么是坚强,也明白了什么是乐观。

  以后,偶尔还会遇到挫折,我便会笑吟:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”偶尔还会受到别人的质疑,我便会一笑了之:“黄花白发相牵挽,付与时人冷眼看。”有时还会按捺不住自己的豪情壮志,我便会笑吟:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这一切都代表我已成长。

  回眸曾经走过的路,我惊喜地发现,我从懵懂无知、易流泪的小女孩儿蜕变成了坚强,勇敢的少女。蓦然回首,桂花香中,是我成长之路的缩影。

话题优秀作文 篇7

  一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题了;第四天,我们几乎可以发现它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。是什时间。么使那锅米饭变坏变馊――是时间。

  一坛米酿的米酒,三十年以后,它会变成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是时间。

  时间到底的善良的,还是邪恶的呢?开始变坏的.米饭,每过一分钟都不断变得更臭;而开始变醇的美酒,每过一分钟,都会继续增加它的芬芳。

  春天里,妈妈在阳台上晾衣服,奶奶正在厨房为全家准备午餐,自来水唰唰冲着一捆青菜。

  父亲坐在客厅的沙发上,戴着眼睛看着一本刚从书店。弟弟趴在地板上,研究一辆遥控“挖土机。”

  这是多么普通的一天。没有争吵,没有口角,只是平淡的日子,平淡的对话。

  但想想,五年后,十年后,我们还会有这样散淡是心情度过这样一个春日吗?

  我们现在要把握手中已不多的美好时光,时间就是金钱,时间就是生命。

  现在,我们就要把握手中那充足的时光,去做一些有意义是事。学习、助人为乐,等到老了就来不及了。

  荒唐的是,谁都希望时间能放慢脚步。我们讨厌时间飞逝,不知它的去向。我们总想度过美好的时光,尽管我们很清楚“美好的时光”中时间会比在“痛苦的时光”中过得更些。如果我们真的想让时间过得慢些,就应该每天寻求痛苦的时光。但这并不是每个人都希望的!

  时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。

话题优秀作文 篇8

  一个圣诞节早晨,天气晴朗,阳光明媚。看,“魔术师”teacher李又在大显身手,为我们来表演魔术——废纸还原。

  老师首先拿出一张完好无损的纸,然后请一个同学把它撕烂,然后对大家说:“它现在是一张废纸,它需要一些‘魔粉’就可以复原。谁能帮我把装有‘魔粉’ 的包打开呀?”同学们踊跃举手,后面的同学索性站到了桌椅上。一名同学急不可待地跑上讲台,帮老师打开了包,老师却神秘地说:“我先把它放进口袋里吧,免得它魔力失灵。”说着,老师把手放进口袋里,装了装放东西的样子。老师又将废纸塞到另一只手里,与此同时,把‘魔粉’拿了出来,说:“这张纸从现在起不能见光了,我要施展魔法了!”只见老师一只手握着废纸,另一只手在上面不停地画圆圈,一边闭着眼一边念着咒语:“麻利麻利哄!”老师的手一会儿如孔雀开屏般地慢慢打开,展现出一张完好无损的纸。

  这时,我起了疑心,这是普通人无法做到的事,李老师平白无故就做到了,这里一定有鬼!我的大脑飞速旋转着,把刚才的“录影带”又“回放”了一遍。我发现撕烂的纸与完好无损的.纸折痕不同,当时我想:老师可能趁放“魔粉”的时候把纸给掉包了!

  我的细心观察和善于思考拆穿了老师的魔术,老师本以为自己做的天衣无缝,结果还是被拆穿了。怪不得人家常说:以假套真等不到天亮,早晚要被人拆穿。

  魔术要靠聪明的头脑,善于观察的双眼和巧妙娴熟的手法。老师,您还要多加练习呀!

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