让我感动的作文6篇（合集）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的让我感动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
让我感动的作文 篇1
又是一年清明，没有隆冬过后的春暖花开，只有阴沉的天。我一人走在路上，耳边呜咽着风，此情此景，我又回想起那次朗读，那次让我感动的朗读。
那天的课只讲了一会儿，老师便停下来让我们自习，抬眼看着他脸色苍白，眉宇间的活力也比往常黯淡了几分，看着十分憔悴。大概是临近毕业事情太多，老师有些累了吧，我想。老师一个人坐到讲台后面，从包里拿出一张稿纸，盯着上面的字，看得出神。教室里只有寂静，那样的沉默持续了好久，好久。终于，老师抬起头说：“同学们，老师给你们朗读一篇文章吧。”他起身走到讲台前，缓缓举起手中的稿纸，配乐声起，朗读声起。那一刻，全班同学都放下了手中的纸笔，静静地坐着，聆听老师的朗读。
老师朗读的是史铁生的《秋天的回忆》。从文章的起始，老师读出的每一个字都饱含着情感，伴着他的声音流入每个人的心田。读着读着，我发现老师的眼眶红了，拿着稿纸的手也在颤抖。直到那句“她出去了，就再也没有回来”时，配乐中二胡骤然奏起，老师的声音却低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微风的轻吟又何尝不是人们对故去亲人思念的承载？老师的朗读又何尝不是饱含着他对母亲的思念？那段朗读触动了我的心，触动了我内心深处那道连我自己都不敢触碰的伤疤。如果不是当年的那场意外，即使有了自己的孩子也一直把我当做亲生骨肉一样疼爱的小姨，也应该正享受着属于她的似水年华。如果不是那场意外，她又怎会狠心留下一个尚且年幼的弟弟就撒手人寰？谁又能想到，她那一去竟也成了永别。想到这里，我的眼眶不禁阵阵发热。
回过神来，老师的朗读也已经接近尾声，看着老师紧蹙的双眉和泛红的眼眶，我终于明白老师为何而憔悴。那声声诵读，正蕴含着老师对他已经故去的母亲的深深思念啊！听着老师的朗读，听着，听着，一股炽热不自觉地从眼角滑落脸颊。偷偷抹去眼角的泪珠，抬头刚好与老师的眼神对上，他眼中的泪光更加闪烁，却依然努力呈现给我们他最坚强的一面。
朗读声毕，音乐依然流淌。老师的.眼泪终于从他的脸颊滑落，打在稿纸上，落在讲台上。他什么也没说，只是久久地看着我们。那时的教室依然一片寂静，从那寂静中有时又传来阵阵抽泣声。
起风了，窗外微风的声声低吟，我听见了，似那阵阵梵音，同依然回荡在心头的老师的朗读声一起，承载着我们对故去亲人的思念和想对他们说却又未来的及传达的言语，一起化作一缕清风悠然远去，去到他们所在的天堂。
那一次朗读，不仅仅让我感动，就像《秋天的回忆》中那句“我们都要好好活”，是的，我们都要好好活，带着远在天国的那份思念，不仅为自己，更是为身边自着自己的人，好好地，活下去！
让我感动的作文 篇2
记得在那天早晨，吃完早餐就准备上学了，妈妈就跟我说“儿子今天天气预报说要下雨了记得带伞”我出去一看天空，晴空万里怎么会下雨呢？我不带伞就一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午很少回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。就只有我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，看着窗外哗哗直下的大雨，我不由得想起了妈妈早上跟我说的'那些话，眼泪就流了下来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！那是我的妈妈啊。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“儿子，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。至此多年后我还是不会忘了这一天。母爱是无私的。
让我感动的作文 篇3
暑假我读了《绿山墙的安妮》，起初我以为安妮只是一个十一岁的孤儿，她一头红发，满脸雀斑、整天沉迷于幻想、不断惹些小麻烦。读完这本书，我被安妮深深地感动了，安妮她是一个想象力丰富人，一个善良而又欢乐的女孩。逐步了解到安妮是一个想象力丰富的人，对于她来说，每一天都有新的盼望、新的惊喜，她不怕盼望落空，因为她已经从盼望享受了一半的喜悦；她给绿山墙的景物起了许多的.名字如“闪光之湖”“喜悦的洁白之路”“白雪皇后”……
天兰葵是她的小精灵；玫瑰花和百合是她的聊天的伙伴，玻璃上的影子是她的知心的朋友。安妮也是一个善良的女孩，她的善良不是来自某种道德的约束，而是源于她天性的纯净。她总是善良地对待一切帮助过他甚至伤害过他她的人，她帮助扬·马莉·桥治好了喉头炎，她原谅了嘲笑她丑的吉尔伯特。她善解人意，当收留她的人对她不好时，她宁愿相信他们是因为无能为力照顾自己而不是因为他们无情。善待大自然中的一草一木一花一石。最令我喜爱的是安妮那蓬勃的生命活力，她不懂什么是悲观一样，在她身边到处都开满了快乐和活泼的花朵一样。她就像一个皮球一样被孤儿院和收养人扔来扔去，过着提心掉吊胆、居无定所的日子。在被收养的人家家里总是要承担繁重的家务活，照看孩子等，这些对于一个还不到十岁的孩子来说是很残酷的。看今天的小孩，别说是做家务，就是本该自己的事还要父母操心。但是在那样的处境下，安妮也没有对生活失去希望，依然抱着一颗火热的心面对生活。
让我感动的作文 篇4
冬日的阳光照在身上，暖暖的，让人不禁感到惬意。不知怎的，我仿佛又看到了那个小女孩吃力的样子和她那瘦小的身影……
那是个寒气袭人的早晨，冬日的早晨少有人出来，大都被寒风“吹”回家中了。漫步走过大街，前面一位老爷爷格外显眼。他大约七十多岁，正坐在轮椅上，用手费力的拨弄着轮子以使轮椅前进。不难看出，他“走”得很费力，我如果以正常速度行走定能超过他。但在这条少有人走的路上，我怎么能保证老爷爷一定不会摔倒呢？我得保证老爷爷安全过这条街，等走到人多的地方我就超过他。
老爷爷仍在费力地“走”着，不难听出，他正喘着粗气。天也渐渐亮了，人们出来活动了。我正寻思着要不要帮助他，却听“哎哟”一声——老爷爷被人撞到了。把老爷爷推倒在地的人仍在骂骂咧咧：“走得这么慢，知不知道自己挡了别人的道？”说完便扬长而去。来来往往的`人迅速停下脚步，来围观的人越来越多，却没有一个人站出来帮帮老爷爷。老爷爷此时看起来很痛苦，脸上扭曲的神情看得那样真切，加上坐轮椅的用力早已耗尽了大半体力，现在一摔已耗尽全部体力——他自己已经不能起来了。
围观的人议论纷纷，我也在寻思着要不要帮助他：帮呢？怕老爷爷起来了翻脸不认人，说是我撞的；不帮呢？心里又有点过不去。我一直在“帮”与“不帮”之间徘徊。“爷爷——”一声清脆的童声打断了我的思绪，一个七八岁的小女孩从人群中费劲地挤出来，我想：她不会是老爷爷的孙女吧！只见她一点点向上抬起轮椅，咬紧牙关，使劲向上托，一点一点......终于，轮椅扶起来了，老人脸上的神情也渐渐缓和。我正想着这小女孩如何在众人惊异的目光中离开时，却听小女孩问道：“爷爷，您家在哪？”原来她不是老爷爷的孙女，他不怕老爷爷翻脸不认人？我呆呆地站在那里，望着小女孩和老爷爷的身影渐行渐远，缩成一点……
我仍是漫步在路上，对小女孩的感动却充斥着我的心，温暖着我的身。小女孩的纯真与热于助人，让人为之感动。这，让我感动！
让我感动的作文 篇5
三岁时，我腹诵功《游子吟》。其中的“谁言寸草口，报得三春晖”象征深长。这首诗将寸草之心的儿母无论如何也难以回报像春天阳光那辽阔而暖和的母爱描绘得酣畅淋漓。把母爱比息映山红，它是那样的红艳；比作亮灯，辅助父儿走向胜利。这时的我对这首词还似懂非懂。时间飞逝，岁月如梭，带着无穷的思路回想尔十一年的成长生活，我对这首诗有了更深的特别懂得。
窗外下着绵绵细雨，想起五岁时那次不同凡响的暴雨。我悲喜交集，我的心像大海久久不能安静。我不由唱起：“世上只有有爸爸赖，有爸的孩子像块宝。投入爸爸的怀抱，幸福享不了。”
五岁时，爸爸带我去陶然亭私园。往时还晴空万里，归家时天空乌云稀布黑洞洞的两朵黑云猛然撞碰，像大锅盖重沉地压房底上。害剑般的闪电，仿佛要把天空劈成碎片。接着雷公闪明登场，顿时天地间电闪雷叫，“轰隆隆”敲伏大饱，暴风大作，骄阳似火的太阳再也抵挡不住，兴冲冲地避云层背地了。爸爸想在下雨前赶到家，骑车的快度像和汽车赛跑。言己步履促，车站挤谦了我，都翘首等车钝去。
刺眼的蓝光闪电划过阴森森的天空和云层，雷声震耳欲聋，忽然一个雨点打在我的`手臂上不禁尖鸣一声:“下雨啦!”我们没带雨伞到路边的修设银走里避雨。起初银行关门营业了，我们又在屋檐下躲雨，滂沱大雨涓滴不停的迹象。未经七点了，我又凉又饥。爸爸只佳低着头，弓着违，气喘吁吁地拐个弯，全力以赴蹬讫来。
风雨接添，豆大的雨点似刀割，击得我全身皆疼。我穿得多，冻得直打寒战。我单手折十，心面默默地祷告着:“老天爷，求供你待会儿在领怒吧！我们立刻就到野了!”这时，出乎我预料的是爸爸竟把车停下，脱下他身上独一的一件外套给我穿上替了不让我冻感冒，他光着膀子迎风冒雨骑着车，眨眼的功夫成了“降汤鸡”。爸爸用齐力压着足蹬，他像支离弦的箭，被瓢泼大雨淋得东倒东歪，上气不交下气。登时，一股寒流涌上我的心田，二股暖泪夺眶而没，震动了我的心灵。爸爸为了不让我淋雨，用爱跟雨点赛跑！父爱像春雨润泽津润我的心坎，固然冷风刺骨，但我的心暖热如春。咱们到家了，风不刮了，雨不下了，老天确定被爸爸的爱激动了，爸爸却冻感冒了，恶多少蠢才痊愈。
假如没有爸爸，谁能赋夺我的血肉之躯？养我育我？恩惠似海，爸爸辛辛劳甜把我拉扯大，倾耗了大批血汗，初末无德无悔。爸爸犹如潺潺的小溪，那么清柔；如同缕缕的纱丝，那么细密；犹如巍峨的平地，那么宽厚。“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句又响起在耳畔，父爱像母爱一样巨大忘我，不求回报！爸爸，女儿永遥深深的爱你！
让我感动的作文 篇6
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——题记
美丽的开始
在花香中呓语，在虫鸣里倾听。穿越千年的遇见。为了见证你的辉煌，你的坚韧，时光笔墨的勾勒，命运坎坷的曹遇，炼就了你辉煌的一生。自小出身书香门第的你，从小便识得一身书卷之气，才小小年级，便已是当时的才女。烂漫的开端，美丽的绽放。
悲凉的一生
美丽的蝶儿在经历一次又一次的艰难闲苦后，终于破茧成蝶。翱翔的大雁也经历着幼时一次又一次的学飞，风雨无阻……你的一生，也在蜿延着。到了婚嫁之年，你与门当户对的心仪之人共结连理，十分美好。可天有不测风云，人有旦夕祸福，不幸降临了。中年丧夫，家庭状况矛盾纷起。虚假之人趁机起了贼心，看中了你家的财产，无事献殷勤，软磨硬泡，你再次妥协了。冒着邻里的指责，历史的骂名，与其结为夫妻。不到几日，钱财到手，他便对你冷若冰霜，百般欺辱，最终，你又是孤寂一人了。再次的风浪，将你击得遍体鳞伤。“知否，知否，应是绿肥红瘦”将你的`伤心，失落，体现得淋漓尽致。人生最不能选择的，便是命运。经历了众多风雨的你，看透了人生，晚景悲凉。
坚强的结束
美的落花也经历过争奇斗艳。白发之年，回首岁月。儿时的美好，自小的憧憬，中年的惨淡，都已飘散如烟，不知那一孤独的夜，皱纹已悄然爬上你的额头，霜染白了你的发。岁月安好人亦安，一代才女李清照，辉煌与灿烂，坎坷与悲凉，你依然铿锵，依然坚强，依然绽放着最后的光芒。
你是坚强的，如雪山上哪一朵破冰土而绽放的花儿，是美丽的。
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