感动的作文必备(6篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的感动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
感动的作文 篇1
我记得那年是我表妹病了，住院了。
那天我拿着姑姑炖的汤去看表妹，并且跟表妹说：“姑姑因为上班的关系没有来看你，叫我带了点鸡汤来还说你要喝完，姑姑还说你想吃什么打电话给他，等她下班了就带过来。”
表妹喝着鸡汤喝到一半的时候，说：“表姐你觉得上次我们来医院的时候，门口外的对面有一位老奶奶买的那个煎饼吗?我觉得很好吃，那个可以去买吗?”
我答应了，便急急忙忙跑下去买，一过去看见卖煎饼的那里围了一群人，好似狼吞虎咽地想把刚出炉的煎饼吃了，见人太多我只好等一下再过去了。等到人还剩一小半，我过去排了个队，正好我拍到第五个的时候，煎饼已经卖完了。
我仿佛受到了晴天霹雳一样，呆在哪里了，过了一会，我走了过去。一看是位老奶奶，头发只有一点白，看上去有45到50岁之间，面容和蔼，仿佛对谁都带着微笑，便对她问道：“奶奶，我想问煎饼真的没有了吗?”
奶奶一脸十分抱歉的说：“小姑娘，今天煎饼卖完了。”
听了之后我给表妹买了好吃的肉片进了医院，一脸失望的对表妹说：“那个，煎饼没了，我买了肉片，你吃吧。”
表妹说：“嗯，好。”
我心情不好的'回到了家，在路上想：唉，好不容易表妹有想吃的，我这个当表姐的竟然没有买到!
过了几天表妹要出院，我特意一大早去花店买了新鲜的花，去接表妹出院，到了医院门口，就看见对面卖煎饼的老奶奶东张西望的看，好像在找人还是东西，我走了过去，问奶奶：“奶奶你在找什么啊?”
奶奶看了我一会，眼睛里好像有着光，对我说：“小姑娘上次看到你没有买到煎饼很失落的走了，所以我每天都有煎一个饼留着，前几天你没来，煎饼和鸡汤还热着呢!鸡汤是因为我看见你买了肉片往医院里走，家中有人病了，拿过去补补，这个好啊，土鸡炖的。”
听老奶奶说完，我本在眼眶中打转的泪水流了下来，老奶奶见了，递给我一张纸巾，说：“小姑娘，别哭了。”我连忙把眼泪擦干了，心想我和老奶奶只有一面之缘，她却记住了我。
和老奶奶道别后，接表妹回家了，把煎饼和鸡汤给了表妹，并且和表妹讲了，表妹听完了之后说：“表姐，那个老奶奶真好，有空我们一起去看看她。”
过了几天，我想去医院门口看望那位老奶奶，把保温瓶还给她，到医院门口却找不到人，问附近的人才知道，她已经回家了，我只能一脸惋惜地往家走。
唉，现在想起来觉得还是感动啊，不知道老奶奶过得怎么样了。是啊，天下没有不散的宴席啊!
感动的作文 篇2
一走进高中语文课堂，我就在老师的带领下学习了《烛之武退秦师》这篇课文。在老师绘声绘色的解说中，烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神深深地让我感动，并将给予我永远的感动。
走近烛之武，我为他对理想的执着而感动。烛之武尽管怀才不遇，但他没有放弃自己的希望，在未得到重用之前就做着得到重用的准备。烛之武不是不想做一番事业，他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望，他一刻不停地关注着天下形势，思考着安定天下济苍生一逞抱负的路径。我想，一个小小的负责养马的“圉正”，怎么对晋国的历史、对晋国国君的为人那么清楚，对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然？“老骥伏枥，志在千里”的豪情无疑是他感动我的一个缘由。
凝望烛之武，我为他在国家危难面前展示出的深明大义、义无反顾的可贵品质而感动。命运对烛之武并不公允，几十载的饱受冷落，大半生的怀才不遇，满腹经纶的烛之武，只是郑国一个小小的“弼马温”。在他伏下苍老的身躯拾起艰辛的时候，没有人记起他；当他仰起斑白的头颅呼出抑郁的时候，没有人记起他。但当黑云压城城欲摧的时候，有人想起了他；当大军压境“国危矣”的时候，有人推出了他。他没有多少抱怨，说的只是短短的“无能为也已”；他没有怎么推辞，做的'只是慨然“许之”“夜缒而出”。于是，一个一直模糊的身影，在历史的这一刻，变大、变高、变清晰。当一个须发尽白、手无缚鸡之力的老人，在月隐风高的夜晚，被人用绳子拴着放到围有层层虎狼之师的孤城外；当一个步履蹒跚、牙落齿摇的老人，在冰冷刺骨的寒风里，揉着酸痛的腰肢走进剑拔弩张的秦军大营，这该需要怎样的坚定和无畏！无论他是成功还是失败，千载之后的我都被他的忠诚和勇敢深深感动。
解读烛之武，我更为他在强秦面前展示出的不卑不亢、能言善辩、聪慧机智的品质和才能而感动。面对雄心勃勃的秦穆公，需要的不仅仅是勇气，更要有智慧。慷慨陈词间，有烛之武对郑国的一片赤诚，还有对局势的准确掌控；寥寥数语里，有烛之武对人情的自如练达，还有对世事的深刻洞明。所以，一场思想的碰撞之后，“秦伯说，与郑人盟”，就这样不用一兵一卒、不动一刀一枪使得强秦不战而退，继而化敌为友。真可谓“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师！”这位睿智的老人，纵然隔着千年看去，依然傲然屹立在历史长河中，深深地感动着我。
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角齐鸣。那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头。像烛之武这样的识大体顾大局、临危受命并完成使命的智勇之士，是国家的脊梁，怎能不长久地活在我心中，并给予我永远的感动呢？
感动的作文 篇3
也许大家都曾经经历过令自己感动的事情，可能是来自亲人的感动，可能是来自朋友的感动，可能是来自同学或老师的感动。我也经历过令我感动的事，但也许与大家稍有不同，感动我的是一对陌生的母子。
那一天，我们全家到酒店吃饭，坐在我们旁边的是一对母子，那么母亲白发苍苍，身体相当虚弱，她坐在轮椅上一动不动，看起来已经无法自己照顾自己。她的`儿子坐在她的身旁，大概是三四十岁的样子，西装革履，像个成功人士。
我以为这个身着西装，打扮整齐的中年人应该不会是一个孝顺的儿子，但不一会儿，我发现自己大错特错了。
这个中年人手拿着菜谱，轻轻地问身旁的老人喜欢吃些什么东西。每当老人说出一些对她身体不利的一些菜时，这个中年人就细细地跟白发苍苍的母亲解释，“这个菜不能吃，会对老人家的身体健康有影响。”当菜逐渐被端上桌子的时候，儿子总是先夹菜喂坐在轮椅里无法动弹的老母亲，然后自己才吃。中年人还不断轻声问道：“好吃吗？好吃就再多吃一些吧。”老人慢慢地吃着，脸上的表情安详而满足。中年人边喂边跟母亲聊天，“小时候，你也是这样一口一口地喂我吃饭，我现在还很清楚地记着呢！现在你老了，我也要像小时候你照顾我那样去照顾你。”老人虽然坐在轮椅上不能自主地活动，但是我看到她的脸上露出了幸福的微笑。
那一刻是多么温馨，充满了真爱。我深深地被这个中年人感动了。在我们小的时候，父母教我们走路，喂我们吃饭，让我们学会生活，他们付出了不少心血。而当父母年老的时候，我们也应该扶着他们走路，照顾他们的衣食起居，日常生活。在他们不能自己照顾自己的时候，我们也应该像这个中年人一样，喂父母吃饭，对长辈悉心照料。
“谁言寸草心，报得三春晖？”父母对我们的养育之恩，我们永远也报答不了，但是，我们要对父母时刻抱有一份孝心，让他们因我们的存在而感到幸福和满足。曾经，他们牵着我们的小手一步一步地走来，现在他们年纪大了，我们也要牵着他们那留下岁月痕迹的手走向黄昏的美景。
感动的作文 篇4
今天，我才知道这些感动过中国的人真的是我们这个时代的英雄，他们真的是实实在在的英雄。他们没有豪言壮语，更没有太威武的身躯，但是，这些并不妨碍他们成为我们这个时代的活生生的英雄。
让我感受最深的就是这悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬——一对普通的夫妻，两位普通的老师。
“在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的.小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。”
甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起云梯。
二坪--这个过去的文盲村穷山村，现在成了文化村。昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
十八年的不懈努力，十八年如一日的辛苦，为高在天边的孩子们插上了一双高飞的翅膀，他们为了这些孩子，宁愿放弃对自己儿子的教育，这舍小家为大家的做法，让我感动。面对奖杯，他们流出了眼泪，我像在这眼泪中包含了心酸，包含了良心，更包含了希望。
他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们感动着中国，感动着全人类。
十八年的不懈努力，让我清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，
相比之下，我们是多么幸运。亲爱的老师们，当你有机会爱你的学生时，千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候……
让我们无悔地付出吧！
感动的作文 篇5
感动是什么？你会因为什么而感动？你有多久没被感动了？你感动过别人吗？看着父母辛辛苦苦为你做了满桌子好菜，你会感动呢？还是熟视无睹？理所当然？自己感冒了，同桌默默地帮你送上一杯开水，你会感动吗？为了方便同学们看清楚黑板上的字，老师很用力地在黑板上写着“大个子”字，你会感动吗？你察觉到老师的良苦用心了吗？
生活中处处有感动，只是你是否带上了一双善于发现感动的眼睛，当感动来临时，你是否及时表达了你的感激之前，你是否回馈了那些珍贵的感动？你是否会珍惜那份充满温情的感动？珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了青春中失去的`额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……
一份父爱，一份永远珍惜的感动。永远记得他对我说：“爸爸相信你，比什么都重要。”就让它成为动力的种子，生根发芽，浓绿成荫，温暖地环绕着我走向未知的明天。我永远珍惜那份感动。
那些感动是你吗，我的语文？仿佛看见孔子宣扬“己所不欲，勿施于人”的背影，仿佛听见老子吟诵“人法地，地法天，天法道，道法自然”的声音，仿佛感受到墨子领悟“兼爱，非攻”的心境。
我相信，这个梦想并不会实现。即使所用的条件都允许，我也会放弃。因为这个梦想是家人为我编织的，如果我只顾自己梦想的实现而不顾家人的感受，那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感动。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。心中有孝，才能感悟充满孝心的世界；心存感激，才能体验生活带给我们的一切：孝心——不一定非得是那种惊天地，泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心。
感动的作文 篇6
生命，万物的起源，万物的生存条件。为了保护自己，为了珍爱自己的生命，所有的生物都展开了一场争夺战，一场保护战，一场努力、持久的战争！
大雨过后，天空中挂上一条绚丽的彩带，它美得无可挑剔，但是在墙角，那个阴暗且潮湿的角落，一撮新绿在黑暗的角落中极为显眼，它努力上窜着，努力吸取着一丝丝养分，它必须努力，他要长大！这便是一株野草顽强的生命力，它可以顶开土地上巨大的土块；它可以忍受难以忍受的环境，为的是什么？为的是见到那一抹阳光，见到自己成长的痕迹！这便是一株小草所引发的——————生命的感动。
一场潮汐之后，几条小鱼被搁浅在了沙滩上，它们拼命呼吸着、跳动着，不想放弃任何生的希望。有人说：这是求生本能。没错，这是本能，但是在鱼儿的身上，它体现的更淋漓尽致[注：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。]了。看着鱼儿张大的嘴，扇动的腮和不停弹跳着的尾巴。每一条血管，每一个细胞都充斥着对水的渴望，对生命的追求……在《生命，生命》中，作者能从手中飞蛾的震动，听诊器传来的心跳与西瓜子的`破壳感受到生命的活动，生命的舞蹈。我们又何尝不能呢？温室里的花朵是娇嫩的，但是也是渴望生命的，像玫瑰。它用它自己锐利的刺来保护自己，阻止自己的生命过早的终结。
对于生命，其实不仅仅是对自己生命的热爱，还有对他人的关心、呵护。献血者，他们用自己的血去挽救那些甚至素未谋面的人，他们求的不是重金谢礼，而是生命的复苏。
但，有时上帝似乎在和人开玩笑，事与愿违[注：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。，再熟悉不过了。什么样的事情都有，无数生命成为亡魂，也无法避免。
这个世界的每一个角落，每一秒都存在着新生命的降临与另一个生命的离开，这个世界，也是因为生命的存在而变得美丽，变得丰富。听——心跳的声音，一下；又一下。沉稳，安全，像是鼓点，有规律的敲击着，送来让人感动的泪水，带走让人伤感的哀愁。
生存在这个世界上尽情的舞蹈着，挥散着彩色的颜料，将万物作为模板，给他们注入灵魂，让他们学会生命的感悟，懂得生命带来的————所有感动。
回过头来，无尽感叹，生命，多么美妙的东西呀！多么顽强的东西呀——！多么让人敬佩的东西呀！每一个生命都是独一无二[注：没有相同的或没有可以相比的。]的，他的拼搏与顽强感动着每一个拥有它得生物。你，也会为此感动吧！
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