埋藏心中的感动作文

时间:2024-03-14 18:33:21 话题作文 我要投稿
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埋藏心中的感动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的埋藏心中的感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

埋藏心中的感动作文

埋藏心中的感动作文1

  敬爱的陈老师,不知您还记不记得我刚走进四(8)班这个教室的大门时那期盼的神情吗?当我第一眼见到您时,我就感到十分的庆幸,因为您是多么的和蔼可亲啊!

  您是一位经验丰富的“老将士”,还始终在这片教肓的士地上站岗,辛勤地哺育着我们这些“祖国的花朵”,用汗水让我们富有“维生素”。您讲的课,是那样的丰富多彩,每一个章节在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。年不更事的我就因为您的指点,才找到了正确的学习方向。

  时间流逝如同万马奔腾,虽然 只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚,那是前个礼拜的`课,您带着劳累的身躯走进了教室,偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音,安安静静的,除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅,有的在桌子下窃窃私语,有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声:“静下来”,接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰,用卫生纸包了起来藏在一边,看来是为了教室的卫生呀!同学们顿时万籁俱寂,老师便很辛苦的讲起了课,可是“金嗓子”不见了,听到的是沙哑的“铜嗓子”。声音里还夹着咳嗽声,同学们也不像刚才那副模样了,看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的“花木兰”了。

  放学后,陈老师并没有急匆匆离去,而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面,让教室变得一尘不染。

  陈老师您辛勤如园丁,教肓我们像教肓自己的下一代,您把我们当成了自己的儿女,为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵,看到老师这么辛苦,我发愤以后一定努力学习,以优异的成绩来回报陈老师,我向您致以崇高的敬意!

埋藏心中的感动作文2

  “同学们,你们现在好好学习,将来才能考上好大学呀!”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢?她就是我们5。2班的班主任,她个子不高,留着一头短发,戴着一副无框眼镜,给人一种精明干练的感觉。

  董老师对我们非常严格,有一天,一位同学没写作业,但他却以忘带了为理由,迟迟不肯认错。后来,在老师的“严刑逼供”下,他终于承认了,老师对他进行批评教育,并强调的说:“犯了错不要紧,可以改,但是不能撒谎!”听了董老师的这一番话,令我感受颇深,不经回忆起了我三年级时发生的`一件事:那时,每个周五下午,老师都领我们到学校图书馆去阅读,并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我,时间飞快地流逝,一转眼间就到了放学时间了,而我手中的那本“好书”还没读完,怎么办呢?最后,我左思右想,终于想出了个“歪招”:带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包,回到家里,我也没心情读了。当天夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着觉,决定还是放回去吧。第二天,我将这本书又塞回了图书馆的书架上,心里的大石头仿佛落地了。

  虽然董老师对我们很严格,但有时候,她也是和蔼的。在秋季运动会上,跑500米长跑的时候,我们一开始就把劲都冲刺没了,到了400米的时候,累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦,并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛,挥舞着双臂,大声地为我们加油!同学们有了董老师的动力,便又冲刺起来,个个都取得了好成绩。

  董老师就是一个既严格,又和蔼的好老师。董老师,感谢在我成长的路上遇到了您,我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲,谢谢!

埋藏心中的感动作文3

  “春蚕到死丝方尽,这是诗人李商隐写的《无题》中的两句诗句,赞扬了老师为了培养和教育学生而不惜燃烧着自己,并用自己的爱和汗水为学生们织成一片广阔的天地。

  在我心中也有一支永不熄灭的蜡烛,那就是我们的班主任――丁老师,她大约三十出头,白皙的脸孔,梳着整齐的发辫,衣着整洁而大方,给人一种朴素而严谨的感觉,可她那充满智慧的眼睛与那永远抖不掉粉笔灰的袖口却让我怎么也忘不了。

  关爱学生是丁师的一大亮点,她不仅在数学教学中不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解,在一些小事上丁老师也不忘替我们着想。记得有一次,因为前一天教室的地板没有拖干净,第二天,地板上到处是一块块脏的斑点。为了不浪费我们的早读时间,丁老师便自己拖了起来,豆大的汗珠从她脸上滑落,悄无声息地落在地上,可她却丝毫没有察觉,不一会,教室便干干净净了,同学们顿时对丁老师肃然起敬。

  丁老师不光尽职尽责,关爱学生,还和蔼可亲呢!有次,学校组织每个班级出黑板报,丁老师立即着手,选了我、王萱婷等四个同学一起来做。可我们毕竟第一次做,怎么做也做不好,由于时间紧迫,丁老师便从放学后抽半个小时和我们一起做,我总是不时地望着她,发现她的神情总是那么专注、投入。不管我们问什么问题,她也总是不厌其烦地为我讲解、指导。有时只是因为一段秀丽的文笔,一个奇异的.想法或一个栩栩如生的图画,也会给予肯定和赞美,那柔和的目光、那恬静的微笑,都让我们为之怦然心动。

  老师我想对您说:“您辛苦了!愿您在今后的日子里更加健康、快乐!”

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