忘不了的感动作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的忘不了的感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
忘不了的感动作文1
忘不了的感动10月17日对于普通人来说可能没有什么不同，可是对于我来说，意义就非同一般——因为那天是我主持升旗仪式的日子。上个星期五的晚上，我激动地准备了一宿，不断地告诉自己：要放轻松，放轻松。17号的早上，我一骨碌从床上爬了起来，对着镜子仔细地打扮一下：扎了个漂亮的马尾辫；把早已烫平的校服穿了起来；再戴上鲜艳的红领巾；整个人看起来精神了很多呢！到了学校，临近升旗仪式开始的时间，我又一次把已经快读烂了的稿子拿出来仔仔细细的反复读，并不断地看着手表，时间一分一秒地过去，心里想：一定不能读错，一定不能给班级丢脸！同学们还都等着我的精彩表现呢！
加油！升旗仪式开始了，随着集结号的吹响，全校同学都聚集到了草坪上我那颗刚平静了些的心，此时又紧张了起来，仿佛有几只小兔子七上八下地跳着！稳住！稳住！一定不能慌！我吸了一口气，大步地走上台去，接过话筒说：“南京市三牌楼小学升旗仪式开始了………”越讲到最后，我越发觉没什么紧张得，脸上表情柔和了许多，在语句中也不知不觉地加上了感情。令我最难以忘怀，是我说完‘升旗、敬礼、奏国歌’的时候，所有的同学都不约而同地举起了右手，注视着国旗缓缓向上；当我在读我的资料时，全校几乎没有一个人说话，他们都在静静地听我解说；等我讲完后，他们也爆发出了雷鸣般的掌声，令我在台上感到很有成就感。那一刻，我感到了全校同学对我的赞许和认同，我很感动！
忘不了的感动作文2
打开记忆的大门，你会看到：有哭、有笑、有伤心、有自责……更有无处不在的感动。令我忘不掉，令我要像那位阿姨学习，令我感动。
在一个十分炎热的夏天，天还是那么湛蓝，白云还是那么雪白，空气还是那么清澈。太阳公公发出像火球一样的光芒，而人们毫不认输。吃完早饭，背起书包，走进学校，美好的一天开始了。
那天，语文老师讲了一个令我嚎滔大哭的故事，我一直没有忘怀：一个可爱又美丽的小姑娘，快十年没有见到她亲爱的父亲，而她的母亲又不让她见自己的父亲，于是她只好独自一人偷偷去见父亲，她来到父亲的公厂。
她左找、右找，都没有找到。她向里面走去，走到了电线杆下，电线杆正好松动，她身后的一位阿姨看到推开他，砰！电线杆到了，她没事但是那个阿姨却失去了双腿。事发后，有许多采访阿姨的记者都问：“如果您知道结果是这样您还会救那个小姑娘吗？”阿姨毫不犹豫地回答：“会！当然会！"记者又问：“那您后悔吗？"阿姨说：“我永远不会后悔！"
听完这个故事后我明白了两个道理：一是要帮助别人，二是自己选择的事情要坚持，不要放弃。听完这个故事后我想起许多英雄人物如：忠于党，忠于人民，舍己为人的老班长。无私无畏，不徇私情，英勇献身的老支书。善良，坚定执著的瑞恩。坚强，勇敢的红军和一直含辛茹苦照顾我们的父母。
有许多感动的事情像沙滩上的贝壳一样拾都拾不完。
忘不了的感动作文3
10月17日对于普通人来说可能没有什么不同，可是对于我来说，意义就非同一般——因为那天是我主持升旗仪式的日子。
上个星期五的晚上，我激动地准备了一宿，不断地告诉自己：要放轻松，放轻松。17号的早上，我一骨碌从床上爬了起来，对着镜子仔细地打扮一下：扎了个漂亮的马尾辫；把早已烫平的校服穿了起来；再戴上鲜艳的红领巾；整个人看起来精神了很多呢！
到了学校，临近升旗仪式开始的时间，我又一次把已经快读烂了的稿子拿出来仔仔细细的反复读，并不断地看着手表，时间一分一秒地过去，心里想：一定不能读错，一定不能给班级丢脸！同学们还都等着我的'精彩表现呢！加油！升旗仪式开始了，随着集结号的吹响，全校同学都聚集到了草坪上我那颗刚平静了些的心，此时又紧张了起来，仿佛有几只小兔子七上八下地跳着！稳住！稳住！一定不能慌！我吸了一口气，大步地走上台去，接过话筒说：“南京市三牌楼小学升旗仪式开始了………”越讲到最后，我越发觉没什么紧张得，脸上表情柔和了许多，在语句中也不知不觉地加上了感情。
令我最难以忘怀，是我说完‘升旗、敬礼、奏国歌’的时候，所有的同学都不约而同地举起了右手，注视着国旗缓缓向上；当我在读我的资料时，全校几乎没有一个人说话，他们都在静静地听我解说；等我讲完后，他们也爆发出了雷鸣般的掌声，令我在台上感到很有成就感。
那一刻，我感到了全校同学对我的赞许和认同，我很感动！
忘不了的感动作文4
六年的时光，匆匆而过。临近毕业，还有不到两个月的时间。我们在两个月后真的要离开这个我们生活了几年的学校了吗？我从未想过，可如今，两个月后，摆在我们面前的，的确如此。不禁回忆起和同学们在一起生活时的点点滴滴。
四年级时，我转到了这所学校。因为有缘，和同学们做了三年的朋友，我非常庆幸，遇见了慈母般的老师和兄妹般的同学。在这个大家庭里，我们互相关心，互相爱护，互相帮助。那时候的我比较内向，不爱和同学们交流。一下课，自己就坐在座位上看书。到后来，慢慢的，同学们一下了课，就拉我出去与他们一同玩耍，嬉戏。我渐渐的开朗起来，也越来越喜欢了笑。
还记得，我刚转来的那几个星期，同学们在课余时间总会告诉我，体育课在哪站队，乒乓球教室在哪，微机教室在哪等。无微不至的关心，使我深受感动。随着时间的推移，我已经转来一年多了，也顺利的升入了五年级。越来越开朗的我加入了学校的篮球队，和队友们在赛场上拼搏，为学校争得荣誉。我们抱着必胜的信心，打入了总决赛，取得了冠军。六年级，加入排球队，依然尽心尽力的奋斗，想在毕业之时再以自己的能力为母校留下些什么。
六年了，老师教会了我们知识，让我们学会做人的道理，引领我们走向成功的道路。岁月在老师的脸上划过一道道皱纹。
我们留不住时光，但可以留住记忆。在长大以后，回想起小学，曾经玩耍时，那天真无邪的笑；回想起老师为我们所付出的一切；回想起那一幕幕，仿佛，还是昨天······
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