学生远足活动总结

时间:2024-03-07 15:30:28 活动总结 我要投稿
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学生远足活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的学生远足活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生远足活动总结

学生远足活动总结1

  美好的回忆停留在昨天——题记

  随着枯燥的军训的结束,我们迎来了一次远足,伴随着对野炊的期待我们踏上旅途。没有着强烈的阳光,天空淡淡的白中透着蓝,没有着夏日的.炎热,雨后的清凉带给我们无限的遐想,走在路上没有了学校中的窒息感,取而代之的是一种自由。

  走过林间小路,我们抱着旗,奔跑着奔跑着,当风从耳边划过,我回想起一年前我们也曾奔跑过,那时的汗水为了梦想,现在的奔跑是自由。

  夜晚,盘坐一起,吃着烧烤,谈着人生,聊着理想,不知未来是你一红,还是我一蓝,每个人不同的色彩,又会有谁知晓,有谁明白,谁会理解,愿今夜你我都可随甜蜜入眠不知在未来的何时,我们又将飞向何方。

学生远足活动总结2

  在这春风送暖,万物复苏的季节里,我们高一二十六班在四月八日上午,积极参与我校高一高二年级全体师生远足拉练活动。

  上午八点,我们怀着激动而又兴奋的心,跟随学校踏上远足之行,在上山的路上,我们班前面代表本班的班旗随风飘扬四人为一排, 整齐而有序虽然在前一天下过雨,山路未免有些湿滑,但是,我们同学互帮互助,终于抵达前原村,欣赏了又文艺部带来的舞蹈,唱歌和乐器。原本有一丝的疲惫已然到了休整。

  下山时,我们同跟班的班主任和跟班老师们进行了轻松的交谈,没有了往日学习的压力于疲惫,有的只是我们一起努力前进,快要成功的喜悦,同时我们在一起合影,同学们的脸上都洋溢着朝气蓬勃的微笑,如同春日里的新芽,长达四个小时的路程结束了,我们在中午十二点时返回了校园。

  通过这次生命之旅,我们了解到了很多书本上学不到的知识。并且我们也学会了面对困难时迎刃而上而不是望而却步,否则我们永远无法到达成功的彼岸。有时候我们的潜力是无限的,只要我们相信自己,团结一心,就没有无法攀登的高山! 同学们在远足拉练中感受磨难与体验艰辛,体会生命的美好、生活的幸福,激发了同学们的热爱生命的.激情。虽然累,并快乐

  着。灵魂的快乐,精神的愉悦。来源于苦难的幸福才是最持久的,经历过痛苦的洗礼,人生才会超凡脱俗。痛苦是一片肥沃的土壤,人心就是一粒种子,只要希望不破灭,种子终会发芽拔节,开出最美丽的花朵。

  本次远足,让我们走进大自然,不仅使我们的身体得到了锻炼,而且也让我们的心志得到了磨练。我们唱响青春之歌,不仅促进了我们同学之间的友谊,而且还使得我们可以更加团结努力拼搏!

学生远足活动总结3

  基于孩子假日生活单调,很多孩子的节假日是在电脑前度过的,近视、驼背、网瘾等严重影响到孩子们的身心健康。孩子们亲近自然的机会少之又少,团结互助的集体意识较为淡薄,体能训练不够经常,意志不够顽强等等原因。在校领导的大力支持下和全体老师的积极配合下,认真策划、精心安排,于x年4月30日下午,圆满完成了为时半天的励志远足活动。现对本次活动总结如下:

  一、精心准备、细致安排

  这次远足活动是德育活动的一次尝试,是让学生接触的一次社会实践活动。校领导和班主任、科任教师认真研究、精心设计,实地勘察并确定了远足路线,起草了周到全面的《马投涧镇第一中学七八年级远足活动方案》、安全及应急预案,并组织召开教师、学生领队会,进一步对活动的目的、组织机构、路线及人员安排、纪律要求、注意事项、后续事宜等诸多事项进行了详细的部署,为活动的顺利举行做了充分的准备工作。

  二、活动进行,特色鲜明

  远足的`过程,也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。出发前,组织全体学生进行活动总动员,让学生明确活动的目的,并合影留念。活动中,根据学生特点,要求远足过程中,以唱、看、听等形式活跃行走气氛,从而贯彻远足的教育目的。

  一是唱。一路上以班级为单位,歌声激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。

  二是看。远足活动,一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。线路的选择,使孩子们确确实实看到了乡村面貌的翻天覆地的变化,看到我镇在区划以后,城乡建设的日新月异、勃勃生机,看到了我区环境发展与经济建设的和谐统一。

  三是听。远足活动中,我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终,随行的老师在不同场合,不同的景点,向学生讲述周边村庄的各种变化,让他们在亲近大自然的同时接受一次爱家乡的心灵洗礼。

  整个远足的过程,是亲近自然、热爱自然的过程,是锻炼体能、磨练意志的过程,是增加感性知识的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。

  三、及时总结,提升高度

  远足活动结束后,各班级集合在操场,以总结评价为切入点,进一步增强学生的集体观念,充分展现自理、自律、自强的风貌。

  返校后,趁热打铁,发动学生认真总结,要求学生在假期以周记、感想、随笔、作文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作,还将发表在我校博客上。

  "榜样的力量是无穷的",在总结的基础上,马校长对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立"文明礼貌好、遵守纪律好、助人为乐好、意志坚强好"的"四好"榜样。并加以表彰鼓励,对学生有很强的感召力,对班风的形成,学风的提高起到了很好的推动作用。

  实践告诉我们,远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去,成为定制。

  四、总结经验,反思不足

  1、真正做到了磨练意志,锻炼品质。在整个的过程中,所有的学生,没有一个掉队的,没有一个叫苦喊累的,体现了乐观向上的班级风貌。

  2、真正实现了凝聚班魂,团结同学。活动开始之前,我们实施了互相团结、互相帮助的教育,每一位同学都能悉心照顾其他同学,即使是平时非常大大咧咧的同学,也能够无微不至。

  3、关注了周边的环境问题,开阔了视野。远足路上,垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘,很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题,表现出强烈的主人翁意识。

  4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中,大多数同学没有计较生活上的困难,照样乐乐呵呵,难能可贵。

  5、个别学生丢三落四的现象明显;部分学生对身边的环境观察不够仔细;极个别学生的卫生习惯不够好。

  6、路线与时间、活动内容和中途休息考虑不够周全。

  这次远足活动是非常成功的,影响极大的,更是值得留恋与珍藏的!愿每个人用自己的双脚走出不一样的人生大道!

学生远足活动总结4

  四月的大地,春意融融。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

  一、精心策划,严密组织

  1、周密计划

  计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的'计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

  2、精心组织

  本次活动组织严密,在校学生处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

  3.设立了活动领导小组及工作小组 领导小组:张伯余 隋运峰 工作小组:周伟 丛志学 高春丽及各班主任及学生处教师

  二、及时总结,提升高度

  远足活动结束后返校后,学年趁热打铁,发动班主任、老师和学生一起总结,利用班会、感想、随笔、征文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作,学年还进行了摄影及征文展览。

  我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片,也写了很多征文,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。

  活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。

  我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。

学生远足活动总结5

  一场以“创建文明城市,我们在行动”为主题的南流中学首届师生“远足”活动于5月24日圆满结束。此次活动,既表达了南流中学全体师生的喜悦之情,又磨练了学生意志,培养了学生吃苦耐劳的精神,充分展示了南流中学形象,彰显了南流中学魅力,提高了南流中学的知名度和美誉度,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

  一、精心策划,严密组织

  1、周密计划

  计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《南流中学远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全校师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

  2、精心组织

  本次活动组织严密,下设了督导、指挥协调、宣传、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的积极协调配合下,各年级先后组织召开了四个会议,即年级组会议、班主任会议、班会、年级任课教师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

  在活动开始前,学校还对各班学生进行队列、歌唱、口号的训练和体能等耐力训练,进行了以培养吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展示南流中学学生形象、学校形象等为内容的思想教育,还组织学生以班级为单位设计各具特色的诸如“挑战极限,超越自我,团结奋斗,走向成功”等出征誓词。同时,为使活动有声有色,还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理,年级组把部分任课教师也编进所教的班级,与学生一道参加活动。

  二、活动进行,特色鲜明

  远足的过程,也是对学生进行情感教育及意志磨砺的过程。出发前,学校专门举行了隆重的誓师出发仪式,并通过授旗,让学生明确活动的目的。活动中,根据学生特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、听等形式活跃行徒气氛,从而贯彻远足的教育目的。

  一是唱。一路上以班级为单位,高唱“团结就是力量”等歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让学生自始自终保持高昂的热情以及不怕艰难,争取胜利的勇气,保证了活动的顺利进行。

  二是看。远足活动,一定意义上来说是为了学生增加对社会的感性认知。线路的选择,使广大师生确确实实看到了南流面貌的'翻天覆地的变化,看到新农村建设的日新月异、勃勃生机。

  三是听。远足活动中,我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终,学校安排随行的老师在不同场合,向学生讲述中外名人的成长故事,先进人物的先进事迹,让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。

  整个远足的过程,是亲近自然、热爱自然的过程,是磨练意志的过程,是增加感性知识的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。在领导和老师的带领下,整个活动几乎没有一个学生不是走着往返的。

  三、及时总结,提升高度

  远足活动结束后,学校以总结评估为切入点,进一步增强学生的集体观念,充分展现自理、自律、自强的风貌。

  谈体会。返校后,学校趁热打铁,发动班主任、老师和学生一起总结,利用班团会、周记、感想、随笔、征文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作,学校还将出一期校报特刊。

  在活动后的班主任座谈会上,几乎所有的班主任都有这样的感慨:我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的长进。总之,远足活动对学生由知到行的转化起到了积极的推动的作用。

  树典型。“榜样的力量是无穷的”。在总结的基础上,学校对活动中表现突出的班级与个人予以大力表扬。树立“文明礼貌好、遵守规范好、助人为乐好、意志坚强好”的“四好”榜样。并加以表彰鼓励,评选出的先进个人与班级对广大学生有很强的感召力,对班风的形成,学风的提高起到了很好的推动作用。

  实践告诉我们,远足活动,既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去,成为定制。

学生远足活动总结6

  秋高气爽,秋意迷心。

  伴随着酷暑的离去,凉爽的秋天仿佛在与我们招手。在这美丽的时光,英华一年一度的野炊活动又一次开始了。这次我们计划徒步行走14公里到营地野炊。一路上大家欢歌笑语、兴高采烈,活泼的气氛在队伍中蔓延开来,快乐的花朵在大家的笑脸中绽放,踏出的每一步都那么轻快、那么优雅。远处的鸟儿叽叽喳喳,想在与我们问好。清新的空气沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠扬的歌声在空中传荡开来,传荡开来……蝉儿听见了,鸣叫着与我们对唱;草儿听见了,挥手着与我们致意;风儿听到了,嘟起嘴轻轻地吹了起来,为我们扫去了行途的倦意。

  在这优美的氛围下,慢慢的路途仿佛也缩短了。似乎一晃儿的功夫,我们就到达了烧烤的.营地。这时,太阳也已下山,傍晚了,大家的肚子也开始叫唤了。于是都团团坐了起来,吃起了美味的烧烤。普通的烧烤吃起来也格外可口,因为我们为它付出了辛勤的汗水。“不经历风雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享乐在后”。看着大家都吃得不亦乐乎,我也开心地笑了。

  这次活动不光带来了烧烤的乐趣,也让我们品尝到了劳动的硕果,还锻炼了自己的身体。我以后会参加更多这种有意义的活动,为人生履历的宝库更添一抹光彩。

学生远足活动总结7

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为了弘扬红军精神,为了增进兄弟学校的友谊,我们XX县第二中学组织了这次“高举团旗跟党走,争做革命新青年”的远足拉练活动。

  这次活动需坚强的毅力,青春的活力,前进的动力。经过几小时的长足跋涉,我们来到了向往已久的杨烈新村,这里依山傍水,空气清新,道路宽敞,民宅整齐,我们无不为这优美的环境吸引。杨烈新村,不愧为“川东第一村”。

  同学们,我们为生在这样的'环境而倍感骄傲,倍感自豪。

  此次活动虽然辛苦,虽然劳累,但比起收获来却是微不足道的。在本次活动中我们磨练的意志将是我们学习生涯中的一笔巨大财富,在本次活动中我们交流的情感将会抒写我们人生的美丽篇章。

  兄弟姐妹们,让我们共同祝愿本次活动取得圆满成功,让我们共同祝愿我们的明天更美好!

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