竞赛活动总结

时间:2024-04-22 08:23:29 活动总结 我要投稿

竞赛活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的竞赛活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞赛活动总结

  竞赛活动总结 篇1

  为了进一步加强小学数学教师对新课程标准的研究,提高小学数学教师的教学水平,促进小学数学教学质量的提高,在全县将举办小学数学课堂教学竞赛的契机下,我校也积极举办了20xx年小学数学课堂教学乡级选拔竞赛,3月25日3月28日根据中心校的要求,我校举行了数学教师课堂教学竞赛。在此,请允许我代表学校领导,向在此次比赛中参加听课的老师们和参赛的老师们表示真诚的感谢,向取得乡级参赛资格的龚春梅教师表示衷心的祝贺。

  通过这次竞赛,促使我校教师自觉参加课堂教学改革,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。竞赛活动得到全校教师的积极响应,通过讲课、听课、评课。我们评委组进行了认真的讨论、总结,下面我将本次竞赛活动总结如下:

  一、基本情况:

  本次有10名老师参与竞赛,一共10节课,为期一个星期,十节数学课,涵盖了六个年级,十个班。所有教师参与听课、评课。活动收到了预期效果。

  二、本次活动的优点:

  1、教师激情高,课堂教态好,感情丰富。所有老师都能全身心投入到课堂上,都能够以笑容贯穿整个课堂,给学生以平易近人之心态,创造平等、轻松的和谐课堂,从而提高学生学习的积极性。

  2、运用现代教育技术,提高教学效率。本次活动参赛的教师中,数学组的所有老师都能够运用多媒体授课,遵循新课程改革提出的“大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率”这一原则。以此激发学生的学习兴趣,充分利用了信息技术与学科课程的整合,培养了学生学习的兴趣。

  3、认真落实新课改革理念和精髓,给予学生自主空间,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。本次竞赛活动,所有老师在整个教学过程中,能够有意识地把学生放在主体的地位,教师主导地位。如李秋花老师的数学课采用了导学案的方法,让学生自主学习、自主讨论,学生乐于参与,兴趣很高。和爱琼老师都能够从生活实际出发,使学生自主发现比的基本性质。都体现在给予学生充分自主学习的空间。

  4、自制教具、学具,把生活融入教学,让学生体会学习乐趣。把生活中的新鲜题材引入课堂,联系生活实际,创造性地使用教材,重组知识,让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态,引起强烈的探索欲望。和寿菊老师的《长方体和正方体的表面积》更能让学生发现数学就在自己身边,从而极大的激发学生求知的内驱力,提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力,达到了运用数学的目的。和成强老师课前利用几何画板制作了有关图形中的.位置与方向的课件,《位置与方向》教学的课堂上让学生善于发现图形中的位置与度数,方向与距离,创造性地使用了教材,提升课堂教学高度,突破教材。

  三、本次活动的不足之处及对策:

  1、数学课中新课改理念渗透性不强。怎样把新课改中的精髓运用到课堂上,融入传统优秀的教学方法中,扎扎实实、行之有效落实新课改思想,是今后我校教师研究的课题。

  2、小组合作学习运用意识不强,学生参与课堂方式单一,教师不能放开课堂让学生去做,充当组织、指导的角色。作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习是课堂中极其重要、又很有效的学习方法。让学生充分参与学习活动,真正做到“当家作主”,同时又培养学生团体的合作协作的情感意识,交际能力,增强责任意识。因此,教师在教学中要有意识地引入小组合作学习的学习方法,小组讨论的时候,教师应该深入到小组当中,了解学生合作的效果,讨论的焦点,认知的进程等等。

  总之,这次竞赛活动有收获,也有遗憾。课堂教学本身就是一门遗憾的艺术。没有完美的课堂,但是我们不能放弃追求完美。因为这种追求代表着一种态度,那就是努力促进我们身心专业成长的态度,所以我们没理由不坚持!提高数学教师队伍的整体素质是提高数学质量的重要途径。希望我们的数学教师能以此次课堂教学竞赛活动为契机,在课程改革实践中大胆探索,摸索出适应新课程改革的小学数学课堂教学模式。

  竞赛活动总结 篇2

  一、总体情况

  20xx年我所“安康杯”竞赛活动在上级职能部门领导的支持下,在所领导的具体指导下,以“安康杯”竞赛活动为载体,坚持科学发展、安全发展、和谐发展,紧紧围绕“抓班组安全工作,提高管理水平;重教育推进安全化”活动主题,积极开展安全工作“事事想、月月谈”、“安全在我心中”演讲、“消防演练”、“防汛救灾演练”各岗位练兵和对职工健康有益的安全文化活动,深入开展创建“平安交通、平安航道、平安船闸”活动,突出考核奖惩和责任追究,进一步完善制度建设和危险源点预防预控机制和“安全生产标准化”和1+3安全工作监控体系。圆满完成今年安全工作目标任务,今年共开放1863闸次,优良闸次率达100%,过闸船舶货物量4,816,023吨,过闸船舶吨位8,623,088吨,确保了船闸的安全畅通和全员安全健康目标任务的完成,实现船闸今年安全运行无事故目标任务。

  二、全面组织,全面发动,全员参与。

  为确保“安康杯”竞赛活动取得实效,不走过场,不留死角。活动一开始,我所及时组织召开动员布置会,认真组织学习省、市关于开展“安康杯”竞赛、“安全生产、综合治理大检查大排查”和集中开展安全生产事故隐患排查治理以及安全在我心中等活动,成立了以所长为组长、工会主席、副所长为副组长、各部门负责人为成员的“安康杯”竞赛活动领导小组,突出“一把手”亲自抓,职能部门具体抓,其他部门协同抓。并结合船闸工作实际,制定了“安康杯”竞赛活动实施方案。为落实责任,所主要领导与分管领导、分管领导与各股室负责人、股室负责人与工班班长、班长与班组成员,层层签订“安康杯”竞赛活动目标责任状,建立所、股室、班组、职工的四级管理网络,为体现活动的全员、健康、和谐、安全,强化安全责任制的落实,实行领导保单位,股长保部门,职工保岗位的“三保”机制。

  三、以人为本,强化教育,全面推进“安全生产标准化”

  这次“安康杯”竞赛活动主要突出“安全、健康”,体现以人为本,提高人的安全健康素质。围绕这一主题,我所一是组织职工认真学习“安康杯”竞赛活动的主题、意义,学习有关安全法律法规和船闸安全生产知识,大力营造氛围,积极开展职工参加岗位业务安全技能培训。今年来共组织安全教育培训29次;安全会议25次;安全例会24次;专题会议8次;安全横幅6条;安全宣传标语73条;安全演练2次;上报安全信息9篇,职工撰写安全心得46篇。二是坚持日查、周查、询查、月查、节查的五查制度,积极做好预控预防工作。做到“事事想安全、周周查安全、月月谈安全”,深入生产一线、对船闸上下游启闭机械、电器设备、中控室操作系统、监控系统、危险源监控点、公务车、职工交通车、上下游收费处安全监控系统、职工宿舍电器设备、职工食堂电器、煤气、消防器材等及时组织检查,发现事故隐患及时整改到位。今年来共组织安全检查23次,有力地促进了生产和职工的安全健康。三是认真开展预案在前,防范在先和危险源监控点工作。结合日常安全工作的实际,做好防范在先,及时制定《机械设备故障应急预案》、《消防安全工作应急预案》、《防汛及防火工作应急预案》等10多个安全工作预案,同时还设立B级危险源监控4个、C级6个、D级2个。组织职工经常开展各项预案演练,确保关键时刻拉得出,打得响。四是成立职工监督小组,积极参与民主管理,发挥职工主人翁的作用,组织职工提合理化建议,积极开展“我当一天安全员”、“我是本周安全员”、“我为安全献一策”等活动。进一步完善“安全生产标准化”基础台帐资料工作,根据市处指示精神,结合本所实际情况,年初重新组织对全所事故隐患和职业危害作业点进行修改、评估,共设立B级事故隐患和职业危害监控点4个、C级6个、D级2个,制作了“安全生产标准化”安全工作体系流程图、示意图、网络图和“安全生产标准化”考核细则,制定了“安全生产标准化”实施细则,并及时按照新的内容公示在文化长廓宣传栏里,并对事故隐患和危害监控点进行告知,同时对各监控点实行了所月评价结果、股室旬评价结果、班组、各岗位日评价结果。不断营造安全文化氛围,为全所的安全管理工作奠定坚实基础。

  四、活动增色,构造和谐,力求实效。

  我们刘庄船闸地处比较偏僻的`边远地区,职工的生产生活条件十分艰苦。在“安康杯”竞赛活动中,我所主要在不断发展丰富多彩的安全文化,大力构建和谐船闸,确保船闸安全畅通上下功夫。一是积极开展“安全在我心中”活动。“要我安全转变成我要安全”,严格执行《盐城市航道管理处奖励性绩效工资考核办法》(试行)的通知要求,认真落实责任。二是组织职工开展安全岗位练兵活动。开展安全生产知识考试竞赛,看谁学的深,学的透,记得牢,用得上。不断增强职工安全意识、自我保护意识,熟练掌握操作技能,胜任本职工作。三是注重关心职工,关爱职工生活。在活动中我们体会到只有关心关爱职工,使职工权益落到实处,才能凝聚人心,提升正气,职工才能“爱闸如家”,实现双赢和谐。我们始终坚持为职工办1—2件实事,今年组织职工身体检查,全年经费用于职工节日慰问,防暑降温、劳动保护、扶贫济困的支出占有很大比例。积极创办实施健身房场地和在各部门建立职工书柜,24小时为职工开放,利用“五一”、“十一、元旦”等重大节日,组织职工开展开展象棋、踢键子、乒乓球、投蓝等文体活动比赛。通过开展一系列健康有益的安全文化活动,即陶冶了职工的情操、丰富职工业余文化生活,也增进了职工相互间的团结和友谊,促进了船闸的安全生产,保证了全年目标任务的圆满完成。

  在以后的工作中,我们将“安康杯”工作一如既往地组织职工积极认真开展“安康杯”竞赛活动,在今后的工作中,将进一步教育全所干部职工倍加珍惜单位荣誉,倍加珍惜生活安康。努力打造一流的工作业绩。在服务水运事业、服务地方经济发展上下功夫,在安全、优质、文明、高效上下功夫。进一步解放思想,科学发展,扎实工作,夯实基础,促进和谐,保障畅通。

  竞赛活动总结 篇3

  为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,XX年5月——10月期间,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:

  一、成立领导机构,明确指导思想

  为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第

  一、预防为主”的指导思想

  开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。

  二、确定竞赛主题和目标。

  竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。

  三、主要内容

  5月份:各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的`良好的安全生产氛围。

  6月份:制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。

  7月份:组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

  8月份:竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。

  9月份:通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。

  10月份,公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。

  四、总结

  通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。

  虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。

  XX年五月二十六日

  竞赛活动总结 篇4

  根据大成农药股份公司文件(大成农药字【xx】109号文件要求,热电公司认真贯彻落实,组织职工积极投入到“百日安全无事故”活动中。逐步完善管理制度,严抓安全工作落实,查处三违行为和习惯性违章,排查隐患,注重整改,努力促进安全生产。

  一、成立领导小组加强对活动的领导

  根据股份公司要求为加强对竞赛活动的领导,公司成立竞赛活动领导小组,明确活动的任务与目标,强化各级人员的安全生产责任,严肃执行规章制度,深入开展安全知识教育,牢固树立全员安全意识,营造“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围。

  二、广泛宣传营造良好氛围

  在厂区悬挂宣传条幅三幅,各车间展出以活动为主题的黑板报六幅。公司调度会专门做了竞赛活动布置,各车间组织以活动为主题的专题安全会议,班组认真传达公司车间的安全会议精神等,广泛宣传发动,让百日安全无事故活动要求和观念深入人心,营造活动氛围。

  三、竞赛活动中安全工作情况

  1、清查灭火器并进行消防演练。全面清查公司区域内灭火器共316只,重新进行核对登记,对部分超期灭火器组织四值运行人员进行现场火灾演练,然后送消防机构检修、重装介质。

  2、组织全员进行职业健康知识答题竞赛。通过知识竞赛,使全员对职业健康有了新的认识,更加注重工作环境的'改善和个人防护,促进了职业健康管理工作的有序开展。

  3、分期分批组织全员进行了《电业安全规程》考试。

  4、进行夏季“四防”大检查。

  5、定期召开公司月度安全会议,总结前期设备运行及检修情况,两票三制执行情况,布置下一阶段安全工作。

  6、定期进行公司月度安全检查。由生产副经理牵头,生技、综合、安环部门参加,每月进行安全检查,要求所查隐患定专人、定措施、定期限按时完成整改。

  7、进一步修订应急救援预案。针对公司实际情况,修订救援预案,注重针对性和可操作性,为应对异常情况的发生提供了及时正确处理的依据。

  8、配合鲁华公司进行清洁生产审核工作。

  9、做好国庆节干部值班安排,保证安全生产,维持稳定和谐的政治形势。

  10、做好国庆节期间安全生产工作。国庆节前公司专门召开安全生产会议,布置安排安全生产工作,做好值班安排,加强劳动纪律管理,做好突发事故的应急预案。节前进行了安全大检查,布置安排好消除缺陷工作。

  四、竞赛活动取得的效果

  竞赛活动期间,安全生产平稳正常,除出现一次因燃料煤质量差造成机组减负荷1.5小时的情况外,未出现生产事故,且经济技术指标良好。期间,顺利完成了3#炉、1#机组的大修及公用系统的检修工作,为今后的安全生产和今冬明春的城市供暖奠定了基础。通过开展“百日安全无事故”竞赛活动,使公司全员牢固树立了安全第一的思想观念,强化了职工安全生产意识,使公司各项安全生产工作跨上了新台阶。

  竞赛活动总结 篇5

  为了做好此次“健康XX 法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:

  一、领导重视、加强组织

  委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

  二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传

  各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的.自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

  三、强化制度,规范管理

  在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

  四、加强依法治理,提升医疗质量

  通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

  五、开展知识竞赛,提升法律素养

  各医疗机构开展知识竞赛,如:XX市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。XX市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康XX法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。

  随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

  竞赛活动总结 篇6

  我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。

  一、活动目的:

  通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

  二、活动过程:

  1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。

  2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

  3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。

  4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。

  三、活动成果:

  此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:

  ⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的.天鹅等;

  ⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;

  ⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;

  ⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;

  ⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;

  ⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

  ⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。

  经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。

  这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。

  四、活动意义:

  1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

  2、通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。

  3、发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。

  4、培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。

  此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的"思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。

  竞赛活动总结 篇7

  7月14日,黑河市“安康杯”竞赛启动暨送劳保用品仪式在二公河工业园区龙江化工有限公司举行,现场为100多名工人发放了劳动保护礼包。

  市总工会主席、市“安康杯”竞赛组委会主任何宝顺出席仪式并讲话。

  此次“安康杯”竞赛活动要求竞赛组委会进一步增强责任感、使命感,把安全发展作为维权工作的重要内容,切实保障和维护职工安全健康合法权益;把教育发动组织职工查隐患作为在安全生产工作中发挥作用的'切入点,激发职工在预防和消除事故隐患、保障安全生产工作中的积极性、自觉性,确保生产形势持续好转;各级竞赛组委会加强组织领导,制定活动实施方案,通过广泛宣传发动,吸引更多企事业单位和职工参与,提高非公有制企业和中小企业的参赛面。

  此次“安康杯”竞赛活动,由市总工会和市安监局主办,以“安全培训提素质、班组管理强基础”为主题,以“查隐患、保安全、促发展”为主要内容,面向各企事业单位。

  竞赛活动总结 篇8

  旨在进一步激发学生数学学习兴趣,强化学生的计算能力、思维能力、解决问题能力的数学竞赛活动已经结束了,本次数学竞赛活动的参赛年级是五年级,之所以选择这个年级基于两个方面的的考虑,一是下个学年即将升入六年级,走出小学,进入初中,其学业水平关乎到学生自己、教师的业绩以及学校的教学水准;其二,这个五年级明显感觉不如当下的六年级,他们身上的'问题似乎不少,李校两极分化明显,冯校学生不够灵活。因此,组织这样的活动一方面为学生营造一个愉悦的学习氛围,另一方面也渴望通过有趣的竞赛激发学生的学习兴趣。

  本次活动分两个环节,由初赛、复赛两个阶段组成。初赛采用统一时间,个人作答的形式,时间40分钟;复赛采用分组、现场答题的形式。参加竞赛的学生共48人,初赛结束后,王越等12名选手进入到了复赛,复赛由必答题、共答题、抢答题三个环节组成,均有相应的规则和要求,答题现场紧张而激烈,必答题中一个学生在前面作答,其它学生也在自己的座位上奋笔疾书,算出来了,嘘!捂住了,不能让他们看见!共答题中四人小组紧急商讨,可不能错哦!抢答题开始了,比赛更为激烈,除快速作答,确保答案正确外还得分工合作,我来举手报告,你赶快在题板上写出结果。得分了,喜悦的神情让人为之动容,答错了或倒扣分了,满脸的无奈,到底是孩子,喜怒都在脸上写着。

  我们的校长是命题官,作为数学专业毕业的他,出的考题看似简单,实则不易,但是都难不倒我们的孩子们。有些题目,我们在校验时得用二元方程解决,到了学生那儿,他们用儿童的视角,儿童的思维很快就做出来了,当让其说说他们的想法时,连我们也恍然大悟,这就是儿童与成人的差别。

  比赛结束了,校长进行了活动总结,既对学生取得的成绩表示祝贺,又给学生们讲了数学学习的方法,鼓励她们积极猜想、大胆尝试,要勇于挑战自己,希望同学们努力学习,带动和帮助全班同学共同进步。联校为获得优胜奖的个人和小组颁发了奖状和奖品。这样的活动是学生喜爱的,但愿这样的活动能够带给学生持久的学习的动力、学习热情和学习方法。

  竞赛活动总结 篇9

  我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

  (一)坚定不移地执行职代会制度

  民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

  (二)大力推进厂务公开工作

  厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

  (三)厂情发布会

  近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

  (四)民主评议干部

  为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

  (五)借鉴ISO9000质量管理体系开展厂务公开民主管理工作

  为更好的开展厂务公开民主管理工作,结合实际,我们将职代会制度与ISO9000质量管理体系有机结合。我厂ISO9000质量管理体系中明确说明:职工的意见和建议可通过书面形式、各层次会议、信访等形式传输。厂部通过职工大会、厂情发布会对职工的意见或建议的处理情况进行通报。

  充分认识并借鉴ISO9000标准规范厂务公开民主管理,是现代企业的必然趋势,建立厂务公开管理体系,有利于厂务公开民主管理与企业各项生产经营管理工作紧密结合,融入现代企业制度之中。我们本着公开是前提、监督是关键、组织是保证的原则,制定了一系列配套制度,并与其他管理制度相互渗透,相得益彰。

  三、有法可依,有法必依,用集体合同规范企业和职工的行为

  在社会主义市场经济条件下,企业劳动关系必然会发生深刻变化,企业和职工作为劳动关系的主体双方,由于各自利益同时存在一致性和不一致性,甚至出现对抗性的一面,必然会引起一些矛盾和纠纷。及时避免和化解这些矛盾,调整好劳动关系,有利于营造稳定的内部环境,增强企业的凝聚力,有利于保护职工的合法权益。平等协商集体合同制度,是维护职工劳动关系最有效手段,是协调劳动关系灵活有效的机制,也是企业劳动关系稳定、企业发展的重要保证。1996年我厂五届六次职代会上,由工会代表全厂职工与行政签定了《设备制造厂职工集体合同》。20xx年六届六次职代会上,签定了第二轮《设备制造厂集体合同》,20xx年七届七次职代会上,再次续签了第三轮《设备制造厂集体合同》。

  《设备制造厂集体合同》共有总则、集体合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、社会保险与福利、女职工和未成年工特殊保护、职工技能培训、奖惩、劳动争议调解、集体合同的`变更和终止、合同的订立与合同期限、双方约定的其他事项、签章与签字共十四章。对职工在生产劳动过程中的具体事项作出了详细的规定。例如第五章第二十二条明确规定:劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,新建、改造、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。第七章第二十九条中规定职工享有合法的恋爱、结婚和生育权力,享有国家规定的生育休假权利。厂方应当对女职工给予特殊保护,严格执行“五期”保护规定。厂方不得安排未成年工从事有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。1996年以来,我厂集体合同履行情况良好,并形成了定期向职代会报告履约情况的制度。20xx年,我厂被xx省总工会评为“推进集体合同先进单位”称号。集体合同作用的充分发挥,标志着我厂维护职工合法权益的行为步入法制化轨道。

  四、建立规则,科学运作,使劳动竞赛成为生产建设的发动机

  竞赛活动总结 篇10

  一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:

  1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。

  从本次比赛情况来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

  2、参赛选手的心理素质和应变能力等方面有待进一步提高。

  这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。

  3、既重操作技能,又抓专业基础。

  没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性。

  4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛内容变化较大,平时我们只练习了AE部分,而比赛增加了PR和AE样片模仿的题型,而且题量增加,学生几乎没有时间做AE部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。

  二、下一步的建议

  1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序

  我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

  2、优化培训方案,建立统一培训模式

  在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的`随意性,做到培训工作的科学性。

  加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应该加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

  希望通过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!

  竞赛活动总结 篇11

  在学校教务处的正确领导下,本次竞赛取得了一定的成绩,在这里与大家谈谈今年竞赛辅导的几点体会,并以此为契机,争取更大的进步。

  第一、领导得力,上下同心教务处从选拔学生,制定竞赛辅导方案,督促检查方案的执行情况,都亲力亲为。特别是专门成立了学科赛辅导小组——负责各项工作的落实。

  第二、深刻领会20xx年考试说明,并根据说明内容和平时实际教学进度,制订长期辅导计划,并严格执行辅导进度,做到稳打稳扎。

  第三、认真选苗“选苗要准,要早”,这是竞赛出成绩的必由之路。我们采取选拔与推荐相结合,在期初第一次统一考试后,人员就确定了,约60人。在整个过程当中,既注意人员的相对稳定,又注意“吐故纳新”。科任教师根据平时观察推荐的尖子生往往水平很高。这样及时吸收新鲜血液,以保持旺盛的竞争力。

  第四、认真选好辅导教材

  1、所选辅导教材要求浅显易懂,知识点归纳详细,技巧性强,方法别具一格。但这只能是作为一个蓝本,不能完全依靠这一本教材。我们这一届选了《中考冲刺》作为指导书。

  2、竞赛辅导课的例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性的特点。

  (1)针对性:一是针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,不能盲目拔高;二是针对考试说明的要求,突出重点、难点。

  (2)阶梯性:平时的辅导注意由易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。

  (3)典型性:选题是选具有代表性,能代表一类题型,有举一反三的作用。吃透几题,就能驾驭一大批题目。

  (4)多解性:这里的“解”,包含两层意思,一是一题有多种解法,从不同的角度利用不同的知识,获得相同的结果称为一题多解;二是一题有多种解的结果。

  (5)灵活性:题型灵活多变,技巧性强,往往用常规方法不能解或解法很繁,而用某种特殊方法却易如反常。

  第五、认真辅导,狠抓落实

  1、定时间、定地点。竞赛辅导每科每周至少一次,每次2节课时间。

  2、方法:

  (1)制订辅导计划,根据计划多询问、多督促、多鼓励和多指导学生,指导他们看一些竞赛书籍与杂志。各竞赛学科由教研组长负责,要制定学科竞赛辅导计划,安排好辅导内容和相应的指导教师,教师待遇按课时计。参加学科竞赛辅导的学生要相对固定,每次辅导由辅导老师进行点名,对多次缺席参加辅导的学生,要及时通报给班主任并作相应的.处理。

  (2)认真备课,最为关键。一是所有《说明》内容根据教材特点和学生实际情况,全部设置专题教学。以便突出重点,攻破难点。二是针对每个专题,详细归纳知识点,针对教材上没有的,该补充的要补充,每次备课我都会比较几本教材,把知识点归纳得更完整、完善。辅导要讲求实效,对参加辅导的学生的作业和练习试卷要及时检查、批改并分析讲解,必要时可以对优秀学生进行个别强化辅导。

  (3)我们这一届做得不够的地方,没有定期开展小组竞赛,这样就很难检查学生的培训情况。

  第六,切实加强与外校沟通,争取学习别人的一些先进经验。

  向外校优秀教师学习,学习他们先进的做法,加强信息的交流。充分挖掘资源,不闭门造车。

  此外,邀请学校领导作考前动员讲话,以鼓舞士气。

  竞赛活动总结 篇12

  为了进一步落实我校中小学生普法工作,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动,活动总结如下:

  首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。接到上级文件通知后,王校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成政教处专人负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

  其次,充分调全体教师的积极性和主动性。根据各种法律知识资源,全面完整准确地做出题样及答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

  第三,调动学生积极性。利用班会、思品教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,倡导学生积极、主动探究、小组合作等形式,保证学生有充足、有效的.时间完成任务,为普法知识竞赛活动的进行做好充分的准备。

  第四,要求学生充分利用课外活动、课余时间、休息时间,积极参加社会实践,进行必要的浏览、访问、调查等活动,同时也利用图片、电影、电视、讲座等形式,引导学生学习相关的法律知识,提高法律的教育效果。

  第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由政教处负责,组织有经验的政治教师和其他教师,按照市教育局普法知识题样,精心出了试题,将四年至八年抽出部分学生进行统一考试,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

  总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。

  竞赛活动总结 篇13

  7月24日,由烟台市住房和城乡建设局指导、烟台市物业管理行业协会主办、烟台职业学院承办的第四届山东省物业管理行业职业技能竞赛在烟台市职业学院拉开帷幕。本届竞赛以争创文明典范城市为契机,落实烟台市物业服务行业人才发展战略的一项具体措施,对进一步推动我市物业服务行业高质量发展具有重要的意义。

  烟台市物业行业党委书记王林、烟台职业学院电气与电子工程系副主任张海丹、烟台市住房和城乡建设局物业管理科科长吕宪彬、烟台市物业管理行业协会会长辛瑞勇以及相关部门的各位领导出席竞赛活动。竞赛分为物业管理员工种、电工工种两个项目,共有61名物业管理员和60名电工参加比赛。

  烟台市物业行业党委书记王林提出,希望各位参赛选手以本届竞赛为契机,珍惜这次切磋技艺的机会,发扬“工匠”精神,赛出风格、赛出水平。并在赛后做好竞赛总结工作,在企业中广泛宣传物业技能人才典型,营造向优秀人才学习的良好氛围。

  烟台职业学院电气与电子工程系副主任张海丹指出,学校、行业协会共同举办物业管理行业职业技能竞赛活动,加强了学校与行业、企业联系,促进校企在人才培养、技术攻关、职业培训等方面深度合作,对共同培养更多优秀的高技能人才具有积极推动作用。

  烟台市物业管理行业协会会长辛瑞勇表示,本届竞赛在参赛人数、赛制设置、竞赛内容等方面均有突破,这是对物业服务行业发展成果的'一次大检阅,也是对物业从业人员奋发向上、锐意进取风貌的一次大展示。

  开幕式结束后,首先进行职业技能竞赛的理论知识考试,理论知识考试成绩前50%选手进入下午的实操技能考试。实际技能考试根据工种不同主要设置了物业管理员演讲考试和电工实操技能考试。各位参赛选手在竞赛中相互学习、相互交流、相互切磋,充分展现出烟台市物业从业人员的精湛技艺和良好的精神风貌。

  本次物业管理行业职业技能竞赛是物业服务行业交流技能、促进创新、挖掘人才、比学赶超的重要平台。充分发挥了职业技能竞赛在促进人才培养、激发人才创新创造活力的重要作用,激励广大物业从业人员走技能成才、技能报国之路,促进物业管理行业服务高质量发展。

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