冰雪世界教案

时间:2023-08-16 11:40:16 教案 我要投稿
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冰雪世界教案

  作为一名教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的冰雪世界教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冰雪世界教案

冰雪世界教案1

  教学目标

  1、在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。

  2、了解“冰是怎样的”科学知识,锻炼动手能力,学会制作简单的漂亮的冰饰。

  3、学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。教学重难点

  1、结合本地气候特点,提供儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作游戏的乐趣,并注意安全。

  2、让学生知道冬天活动后的生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。

  教学过程

  一、雪中游戏

  1、儿歌导入:引导儿童吟诵儿歌,感受冰雪天堆雪人的快乐。除吟诵儿歌外,教师还可以让学生回忆一下记忆中的雪中游戏场景或影视剧中的雪景,或者请爸爸妈妈谈谈自己儿时的雪中游戏,以获取对雪中游戏的直接感受。

  2、说一说:你最想玩什么游戏?是怎样玩的?请学生结合自己的亲身经历,充分交流。

  3、小组讨论:外出游戏时应该注意些什么?冬天应该怎样保护自己?

  引导学生懂得在户外活动要注意保暖,预防冻疮,教给学生游戏的`规则和注意的事项,特别强调冰雪天要注意的安全事项。

  4、小结要点:冬天到了,天气寒冷,小河结冰了,玩耍时一定要注意安全,冰薄的地方千万不能去。同学之间游戏时要注意安全和团结合作。

  5、户外活动:让学生自由组成活动小组,到操场上开展各种雪地游戏,体会冰雪天开展多种多样的游戏的乐趣。

  6、交流讨论:回味一下在室外踏雪玩冰的乐趣,交流一下在雪中游戏的快乐和开心的事。

  活动二、结冰啦!

  1、儿歌导入:学儿歌。猜一猜:冬爷爷的水晶宫是怎样的?

  2、图片欣赏:冬天里很多东西结冰了,十分美丽。引导学生欣赏收集的冰花、冰柱、冰饰的图片,并说说冬天里还有哪些东西结冰了?

  3、启发提问:看到美丽的冰花、冰柱、冰饰,你想知道什么?

  4、小实验:冰是怎样形成的?冰是怎样融化的?

  5、教师小结:从实验中同学们发现了冰是水在0摄氏度以下凝固后形成的固体形态。冬天北方气温很低,一般都是零下十几度甚至零下几十度,所以到处都能见到冰块、冰柱,连河水都结了厚厚的冰层。人们还特别喜欢到河面上去滑冰呢。

  6、小制作:漂亮的冰饰。

  首先请学生欣赏一组冰饰作品或冰饰图片,帮助学生认识什么叫做冰饰,再让学生分组交流自己想做一件什么样的冰饰作品,然后学生在小组内协作完成一到二件作品。

冰雪世界教案2

  一、活动名称:

  数学:《冰雪城堡》

  二、活动目标:

  1.能够感知几何图形的基本特征

  2.能够了解三角形可以组合成正方形

  三、活动准备:

  1.物质准备:课件、ipad、宝箱

  2.经验准备:会使用ipad拖拽等功能

  四、重点难点:

  重点:了解图形之间的关系

  难点:多个三角形组合正方形。

  五、活动过程

冰雪世界教案3

  教学目标:

  1.情感与态度:在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。

  2.行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。知识与技能:了解雪中游戏给大家带来欢乐的`同时,存在安全隐患。

  3.过程与方法:以游戏、学生直接参与的实验、讨论活动为主要教学形式。

  教学重难点:

  重点:通过亲身体验,让他们体验到雪中游戏的乐趣,并注意安全。

  难点:让学生知道冬天的相关生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。

  教学准备:

  雪中游戏的相关工具。

  教学过程:

  导入:猜谜语,引出话题。

  活动一:雪中游戏乐趣多

  1.学生自由发言,说说有哪些雪中游戏?

  2.老师用图片列举我们身边的雪中游戏。

  3.小结:雪中游戏真有趣。

  活动二:活动体验,导出雪中游戏的安全隐患

  1、体验活动:小鹿拉车

  2、交流:在活动中有哪些安全隐患? 应该怎样做?

  3、小结:享受游戏的同时注意安全。

  活动三:冬季活动注意事项

  1、看图片,一起说说冬季活动过程中有哪些注意事项。

  2、课间操:模拟跑步,导出冬季跑步的注意事项。

  3、将整节课讲的内容总结成一首儿歌, 让学生对冬季活动的注意事项铭记于心。

冰雪世界教案4

  1.情感与态度:在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。

  2.行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的基本保健,增强保健能力。知识与技能:了解雪中游戏给大家带来欢乐的同时,存在隐患。

  3.过程与方法:以游戏、直接参与的实验、讨论活动为主要教学形式。

  重点:通过亲身体验,让他们体验到雪中游戏的乐趣,并注意安全。

  难点:让学生知道冬天的相关常识,引导学生明确学会自我保健的`重要。

  雪中游戏的相关工具。

  导入:猜谜语,引出话题。

  活动一:雪中游戏乐趣多

  1.学生自由,有哪些雪中游戏?

  2.用图片列举我们身边的雪中游戏。

  3.:雪中游戏真有趣。

  活动二:活动体验,导出雪中游戏的安全隐患

  1、体验活动:小鹿拉车

  2、交流:在活动中有哪些安全隐患? 应该做?

  3、小结:享受游戏的同时注意安全。

  活动三:冬季活动注意项

  1、看图片,一起说说冬季活动过程中有哪些注意事项。

  2、课间操:模拟跑步,导出冬季跑步的注意事项。

  3、将整节课讲的成一首儿歌, 让学生对冬季活动的注意事项铭记于。

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