唉！考试作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的唉！考试作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唉！考试作文1
“考考考，的法宝；分分分，学生的命根。”意味着什么？它意味着竞争，意味着倒霉，还是意味着……
考试开始的那一天，们早早来到教室，捧起书本做最后的临阵磨枪。教室里书声朗朗，充满了学习的气氛，这在平时可真难见到。们早早进入考场。周边同学，大多放下书本，也有人在这时还捧着书，又拍拍脑袋，跺跺脚。想在这宝贵的几分钟里多记些东西。
“叮零……”决战的时刻终于来了。
监考老师一脸严肃地放下腋下试卷，宣布一些已经不知道听了多少遍的考试规则。开始传试卷，接着就是笔尖在纸上发出的沙沙声，我不知道他们是如何度过这几个小时的，我只知道我做完了，心中轻松不少。
“叮零……”解放的时刻终于来了。
监考老师收起了最后一张试卷。同学们如潮水般涌出教室，离开考场，来不及说别的，就三五成群地对起答案，写对的兴奋地拍拍自己的胸膛，写错的顿时耷拉着脑袋像只斗败的，久久不肯离去。
唉，考试，几人欢喜几人忧，不管如何，考试实在太重要了，他像一个无形的指挥官，指挥我们我们向东向西……我不想像无头无脑的小兵一样，把自己交给长官指挥；我想在自己广阔的天空中自由飞翔，争取做个最好的自己。
唉，考试！
唉！考试作文2
踏入校门，我心中有一种不好的预感，果然，老师一进教室，脸上变得非常严肃，一看就知道要考试了，“同学们现在考试，敢抄别人的`，罚抄五遍！”。
开始发试卷了，同学们看到卷子上的题目，脸上早已没有血色。因为这次考试的题目实在是太难了，恐怕很难考到90分以上。考不好的话，一是挨老师骂，二是被家长打。哎，这样难的题，就是让太阳来考的话，说不定也会“考糊”的。
还有老师的火眼晶晶，瞧，一位同学刚刚做点小动作，就被老师抓个正着，“老师，我要上厕所。”老师说：”哦，是不是想借机看小抄。”果然老师在他身上搜出了小抄，这下可好了，再没人搞小动作，没人借机出去，都怕万一被老师发现，那可惨了。
“好，现在收卷。”听到这几个字，那些没做完的同学的末日到了，但最终还是不得不交了。几天后，试卷下来了，每个人都考得很差。看来只有挨骂挨打的待遇了。
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”唉，考试！
唉！考试作文3
下课了，同学们飞奔着跑出教室，有的跳绳，有的踢毽子……突然，丁老师向我们走来：“大家回班级了，准备《维扬文化》阅读测试。”玩得正开心的同学们一下子就变了心情，一个个慢吞吞地走回教室。
《维扬文化》测试开始了，题目难得我头都快炸开了，脑袋中一片空白。最后我只能连蒙带猜，胡乱写了一通交给丁老师。
下午丁老师把试卷发了下来，有欢呼声，有叹息声。哎，我只考了30分，我感觉身旁的每一个人、每一双眼睛都在看着我，我好想躲在一个无人的角落里。
晚上回到家，在闪烁的灯光下，鲜红的30分一次又一次地在我脑海中掠过，是考试前的临时抱佛脚没用吗？在老师心中，我会从好学生变成坏学生吗？不，不！我不是这样的！虽然30分像在我心中刺入了无数根针，但是我下定决心，下次考试前一定做好准备，向100分进军。
这次考试得了红红的30分，我好难受，爸爸妈妈也一定很不高兴。以后我要好好学习，学习毛主席的读书方式——“不动笔墨不读书”，有感触的地方动笔划一划，圈一圈，读不懂的地方查一查，问一问，相信我能行！
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