以考试的作文

时间:2022-06-26 17:29:45 考试作文 我要投稿

【热门】以考试的作文八篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的以考试的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】以考试的作文八篇

以考试的作文 篇1

  临近期末考试了,复习压得我们喘不过气来,只有我的同桌还是那么安然自在。

  下课十分钟,他笑嘻嘻地说:“你能不能借我抄一下期末试卷?”

  天呐!别人抄卷子总是神不知鬼不觉地抄,他竟然说得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜欢抄人卷子、不劳而获的同学。

  我狠狠地瞪了他一眼:“凭什么?”

  片刻思考后,同桌从笔盒里拿出一个精致的的茶壶型橡皮,我眼前一亮,这不是本学期最流行的彩色橡皮擦吗?

  “你如果借我抄,这个橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我决心已动摇,又拿出一个草莓蛋糕型的橡皮擦,一同递到我跟前。

  突然间,我的脑海中闪出两个小精灵,一个说:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

  另一只精灵用鄙视的目光望着那只精灵,开口说道:“你太老土了,现在人人都追随潮流,普通橡皮早就过时啦!”

  “我并不反对用彩色橡皮,可是得到它的代价竟是用道德去交换!”

  “那又怎样,道德算什么!”

  两个小精灵在脑海中打架,经过一番激烈的思想斗争,我还是决定收下橡皮。

  考试当天,考场的气氛格外严肃,题量较大,我奋笔疾书,习惯性地拿书本遮住写完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我将书本拿开,我心中一紧,唉,即使我有一千个不愿易,一万个不愿意,为了那两块橡皮,我豁出去了!只得把书本放进书包,心想,算了,忍忍就过去了。

  考完试,回到家中,我拿起橡皮默默端详许久,心中竟有一种怅然若失的感觉。原本的欣喜早已荡然无存,反而像有一块大石头压着自己,透不过气来。我把这件事情告诉了妈妈,她语重心长地对我说:“孩子,你虽然得到了两块精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非观念和良好的品德啊!”我惭愧地低下了头,并暗下决心,以后再也不会因为一时的利益而做出有违道德的事情。

  虽然这件事情过去两年了,但它给我的启示我会永远铭记心中。

以考试的作文 篇2

  一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水,顿时鸦雀无声,一个个同学表情凝固,稳如泰山。唉!今天要考试。

  渐渐地,我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近,越来越近,直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来,看到试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的知识,好像开水蒸发一样,都忘了。我后悔了,要是把知识牢记好,也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷,我飞快的把卷子交给刘老师,逃跑了。

  过了几天,我原本以为刘老师把那张试卷忘了,可是就算躲得过初一,也躲不了十五。这天,刘老师把卷子发了下来,如果把考试比作四季,那么春天是没考试的兴奋,夏天是考试中的紧张,秋天是考试后的后悔,冬天则是无情的分数。

  试卷一发下来,我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十几分。想到这里,鸟儿在枝头唱着忧伤的歌;太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题,我的心仍然平静不下来。唉,怎么错别字这么多,我要再仔细些,平时多努力些,也不至于受这种煎熬。

  考完试后我会告诉自己,卷子的成绩只能代表过去,必须更认真对以后的考试。

以考试的作文 篇3

  一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

  要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

  二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:1、从以上两题中任选一题完成。

  2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

  三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

  四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

  要把内容写具体,语句写通顺。

  五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  六、题目:可爱的______

  要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  九、我们玩得真快活

  要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

  2.注意写出快活的情感。

  十、题目:告诉你一件新鲜事

  要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

  十一、1.写作知识。

  (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

  ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

  下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

  (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

  ②集队候车近一小时。

  ③沿途所见、所闻、所感。

  ④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

  ⑤按游览顺序描写南山美景。

  ⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

  ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

  ⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

  2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

  十二、他(她)这样做不好

  提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (2)字数在500字左右。

  十三、我这堂课

  要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

  十四、温暖

  要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

  (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)文章在400字以上。

  十五、那件事,我总忘不了

  要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

  提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  十七、 愉快的一天

  要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

  (2)中心明确,叙事具体。

  (3)450字左右。

  十八、我学会了

  要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

  (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

  出学的过程和心情。

  (3)500字左右。

  十九、 想起这件事,我就

  要求:(1)把题目补充完整。

  (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)字数在450字左右。

  二十、 我得到了

  要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  (3)450字左右。

  二十一、真了不起

  提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

  二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

  材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

以考试的作文 篇4

  “叮铃铃——”一阵悦耳的铃声响起,老师踏着他坚定的步伐缓缓走进了教室,这时本来喧闹的教室安静了下来,让人仿佛到达了寂静的夜晚,只见老师带着严肃的表情说道:“这次的考试全班都是零分!”我们都惊呆了,老师又说道:“我提示过你们要看清题目再答题!你们都没注意看题,所以都是零分!”听到这全班一片飒然。

  这件事还得从昨天说起,昨天的一节课上老师抱着一顿卷子走了进来,老师并没有立即发了下来而是讲了几道题目后再把卷子发了下来,并且严肃的叮嘱我们说:“这次的考试只有剩下的20分钟,要完成这张卷子,记住要仔细审题,不能看漏一个细节!”我们听了后把这句话当成了一句再也普通不过的,每个老师都会说的考试前的一句话了。

  卷子发下来后,我们都看始了答题,我争分夺秒,快速的回答着每一个题目,心中不禁想到:这次我大体的速度还比较快,应该可以在20分钟内答完80%的题目,可以的一个还可以的分数。我心中虽然在想着,但手中的笔且从没有停下,本来以前的考试还有同学们一点点讨论的声音,可是这一次肯能是因为时间太过于紧张,连讨论的时间都没有了,教室里安静了下来,教室里只有同学们送中的笔在试卷上刷刷摩擦的声音。

  又过了一段时间老师说:“注意了!还有5分钟就下课了!没写名字的把名字写上!一定要仔细读题!”我听到这才发现我只做了三分之一,我更加紧张了,只能不断的加快自己的速度,可是加速又有什么用呢?不一会时间就到了老师把大家的卷子收了上去,我们也习惯性地在下面对答案,当我发现很多人和我一样都只写了三分之一时我放松了,毕竟法不责众嘛!

  但是第二天,随着老师哒哒的脚步声缓缓的进入教室,并严肃地对我们说:“这次考试全班都是零分!”的时候我们都惊呆了,老师后来说:“我说了叫你们仔细看题!可你们都不听,你们都没看第一题的结尾吗??”这是我们看了看结尾才知道,因为第一题结尾赫然写道本试卷只完成最后3题,多答当做零分处理,少达则一题33分。

  经过这次我们都明白了细节决定成败这个道理!

以考试的作文 篇5

  今天是数学考试,我信心十足。坐在座位上精神饱满地等待着。考卷一发下,我将上面的题目仔细扫描一遍,心想:原来是这么简单的题目,好,我一定要拿100分!

  我认真地思考着,一题又一题,最后终于做完了。为了不再出错,我还检查了一遍,直到怎么也找不出错误。此时,下课铃也正好想起了,我们排着队,把卷子交了上去。

  下课的时候,同学们都在议论卷子上的题目。有同学问我卷子上的题目,我把答案告诉了他,这时他才发现原来那题写错了,他懊恼不已。议论之中,我发现自己写的答案都是正确的。心中窃喜,我就要登上巅峰之上的王座啦!

  但在第三天,卷子发下来的时候,我发现有一题写错了。"哎!?怎么会错呢?原来我把文字和图片的意思理解错了。就在这关键的地方扣了三分。

  三分!可能在某些同学的心里只是不屑一顾。可在我的心里,是至关重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道这代表什么吗?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一样,慢慢地破碎。只能在下次考试中再接再厉了。

  由此可以得出,一次小小的失误或疏忽,会破坏整个伟大工程。虚心万事能成,自满十事九空。做考卷时,一定要仔细识题,认真作题,反复检查。一定要相信,有付出就有收获,将来的你,一定会收获丰满的果实。

以考试的作文 篇6

  考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  其他两门也不谈了,就谈这次考的.最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。

  时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

  妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。

  一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!

以考试的作文 篇7

  考试是我们学生最大的敌人,也是我们学生最好的朋友。它既能然我们得到奖励,又能让我们受到表扬.所以我每次考试都既兴奋又紧张.特别是本周的半期考试让我…….

  那天,我们到对楼四年级二班去半期考试,当时我心里紧张的连心都要蹦出来 了,因为如考不好,就会被妈妈责备,但我感到庆幸-----在做题 时还未遇到超出我的极限.好景不长,我遇到了一个的对手,它出乎我意料,使我陷进了深思状态.经过反复思索,终于想出了打倒对手的方法.现在我用我的智慧在语文考试中 战胜了所有敌人.我不禁兴奋起来.

  到了数学时,我不再紧张.因为我已经打败了最大的敌人-----‘‘语文考试’’数学考试时,我架着我的风帆过五关,斩六将.躲过无数大风小浪,终于遇到了一个最强最厉害的 ‘‘大风浪’’.挡住了我的去路,我再次陷入了沉思,我深思了许久,终于想出破敌之数,把试卷做完。

  这次考试,我遇到了种种困难,让我紧张的心都要跳出来了,但我做出了难题就犹如雨后的彩虹,变得兴高采烈,并且我知道了在困难时要用智勇去战生它,不能放弃。完成后,更不能骄傲自满。

以考试的作文 篇8

  今天,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道这里,老师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少可以考80来分的,可怎么考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

  回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,现在窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

  可也对呀,人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

  我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后一定要好好读书,挽回我现在的马失前蹄,让大家看见我的进步!

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