叙事作文：考试
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的叙事作文：考试，欢迎阅读与收藏。
叙事作文：考试1
前几天考完了试，老师批改完后，发了下来，我怀着忐忑不安的心情等待着试卷……
试卷发到我们的桌子上，我瞄了一眼分数，顿时，空气仿佛在此凝结，笔不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！这声音在我心里回荡，那试卷上的一个个叉，比割在我身上还疼。
放学了，我该回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，脚步似乎特别沉重，我走在一条小路上，想到爸妈在辛苦的攒钱，而我却拿出这样的成绩，顿时，眼睛显得模糊了，也许是雨吧，但不知为什么是热的。我走到了草坪旁，不管衣服会不会脏，随意地躺在了地上，望着灰天，再一次情不自禁地流下了眼泪。
到家了。妈妈早已回家。她似乎已经知道了什么，却迟迟没有开口。我打破了这沉默，断断续续地说：“妈……妈妈，我……我这次语……语文考试只有……80.5！”我闭上了眼睛，等待“暴风雨”的来临，可我等到的却是妈妈温和的声音。她抚摸着我的头 ，慢慢地说：“儿子，没事，人无完人嘛，这次考砸了，我们下次在努力吧，下次争取考得好点！”我扑到妈妈怀里，放声哭起来，妈妈为我擦干了眼泪……
那时，我心里暗暗发誓：为了妈妈，为了她的期望，我一定要好好读书！不让她失望！
叙事作文：考试2
记得有一次考试，那次考试让我非常高兴。
那是一个半阴半晴的日子，第二节课是语文课。“叮叮叮******”打上课铃了，我拿出语文课本准备老师来上课。突然，数学老师进来对我们说：“拿出数学核心试卷考期中试卷（A）撕下来考试。”说完，教室里便热闹了起来。“耶******”“安静！”老师生气的说。“撕下来后，把核心试卷交上来，以免别人照抄答案。”老师说完我们便照老师说的做了。“请大家拿两本书出来，一本盖着，一本垫着。”
第二节课，我做好了，并检查了起来。忽然我想：陈颖会不会照抄他复印的答案。（他下课对我说过他把答案复印了一份）于是，我便转过头去看，果然不出我所料，他正低头下去。我想告给老师听。就在这时，老师出去了。我想等老师进来在告。过了一会，我便忘记了。
第二天，发卷子了，果然，好多学习差的考了一百分，然而，学习好的却考了九十多分，老师说：“这次不算，因为有人有答案，所以我自己出了一份，下个星期一考。”
哼，下个星期看你怎么办！我心里暗暗高兴。
好了，时间不早了，我要去考试了，不说了，拜拜。
叙事作文：考试3
“……认真检查……审题……”我漫不经心地听着老师考试前的“教导”，终于，老师关掉了“话匣子”，把卷子发了下来。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，这些题很简单，我便做了起来。工夫不大，我就做完了，剩下的只有检查了。可刚刚检查第二题，我看着那些数字，忽然想起画数学娃娃来，于是忘掉检查，画开了…… 放学路上，同学们边走边议论考试题，我们一对数，我跟他们的结果大多不一样，我心想:肯定是他们错了。“这回你可考砸了。”同学们对我说。“哼，等着瞧吧王看谁考砸了!” 我自言自语地说。 到了家里，妈妈间我:“考得怎么样啊?题难不难?都会吗?”
我满有把握地漫不经心地说:K，这些题也太容易了! 我保准得满分 过了几天，老师把分数向我们公布:语文我得了全班最高分:97分。我暗自高兴，数学我肯定拿满分了!老师把90 分至99分的人名念完了，没有我。我还是那么自信。老师说: “我们班得100分的只有一个同学。”我想:肯定是我。“他就是我们班的施洋同学。”老师继续说道。我愣了，但心里仍想: 是不是老师忘了呢?老师又接着公布分数:气··…陈莹，82分! ……”什么?我简直不敢相信自己的耳朵，我，一名中队长，怎么只得了B2分?但是，这是事实呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我这学期为什么不好好学，为什么做完了不检查，这么简单的题都得不了满分?而且我还是那么自信…… 我此时真是后悔莫及呀?
叙事作文：考试4
在过几天就要考试了，心里感觉从来没有过的紧张，惨哪!考完了语文、数学，英语。还真是郁闷啊!不过唯一的精神支柱，还是具有诱惑力的，值得让我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
马上考试了，还得做堆积如山的复习资料，大人们总说，这对考试有益，“多多益善”。每天的连堂考试已经考的我晕晕糊糊的了!我真是受不了，更令我“闻风丧胆”的是后面的一句话：“做了这么多练习，要是考不好，有你好看的!”我听了胆战心惊：万一考不好怎么办?可是这次失误了怎么办?我的数学粗心的一塌糊涂，全都扣在计算上，让我怎么办?英语根式别说了，明明背好的东西一紧张，就全忘了!本来已经有好几本寒假作业了，如果考不好的话!难道还有加作业?那岂不是没玩的时间了?
在考试之前，我都一个多月没玩了，这次还没考好怎么办?算了，别说丧气话了，我一定要考出好成绩来，那么多的努力不能白费!努力了肯定会有回报!我暗暗对自己说：“加油，你不会失败的!”让自己有个快乐的寒假!
叙事作文：考试5
”叮叮叮……请六年级的同学交卷。”随着铃声的打响，我们结束了一天紧张的考试。
当我们回到自己的教室时，教室里立马“沸腾”了起来。大家都在干嘛呢？哦，在考试的时候，大家都把自己的答案写了下来，然后和同学们一起确认一下，看一下自己错了没有。
虽然说教室里“沸腾”了起来，但是教室里的气氛更加紧张了，因为每一个人都在担心自己的答案错没。
在看一下每一个人的面部表情吧！哇！真是丰富多彩呀！看，她笑的多开心呀！哦！原来她的数学题目一个题目都没有错，全对，难怪她这么开心了；再看他，咦？他为什么这么伤心呢？原来他的语文题目，由于粗心把一个汉字写错了，唉，可惜哟！幸好只有两分；咦！她怎么哭呢？好伤心呀！唉，这个更可惜，英语笔试部分中的一个题目，由于没能理解题中的含义，全错了，太可惜了，八分耶，不过，也没有办法，考试已经结束了……
“我数学一百分，今年暑假可以去厦门玩了，太好了！”“我英语没有，看来今年暑假又有的受了，天呐，杯具（悲剧）呀！呜呜呜……。”“我的数学只有九十几分，也还差不多，可是，语文整体上都没，怎么办？怎么办？”妈说今年考试了，就给我买一台笔记本电脑，看来，今年又享受不到了“……
考试的成绩，也关系到我们暑假中的一切呀！了，也还好，如果说考差了，那么，暑假也就”完“了。
每一年考试后的气氛都是这样，只愿每一年都一点吧！才会有愉快的假期，轻松的心情呀！
叙事作文：考试6
又到了期中考试的时间了......早上起来，本来好好的，居然又被妈妈吵了：“美术书呢？”“不知道！”“昨天不是说换好书了吗？”“没找到，”我真的不知道美术书放哪了，妈妈打开铅笔盒一看又是勃然大怒!原来铅笔盒里就两支铅笔，“我说你怎么天天带个铅笔机呢！以后不许带，”妈妈唠叨着又连忙给我削了几支铅笔，（今天第一节课要期中考试，）我真是敢怒不敢言，哎，我赶紧吃完饭，早早去上学,就 不会再被妈妈唠叨了。
不就是期中考试吗？这几天天天考试，看到妈妈比我还紧张，我真是不知道高兴还是难过！晚上卷子发下来了，还好爸爸在家，爸爸耐着性子给我讲着卷子，倒是不急不燥的，妈妈躺在床上睡觉呢，哎，我是更不敢吭声了，一起带回家的喜报也没派上用场，爸爸说：“你看你错的题，以后记住不要再犯了，”我连忙点头，我偷偷看看妈妈一眼，妈妈竟然说：“比期末考试进步一分，下次继续努力吧！”真不知道是气话，还是？反正听着挺别扭的！还好爸爸在家,我赶紧改完错题，又写完作业，跟他们一起散步兼锻炼身体去了......
期中考试的风波暂时算是过去了，以后我一定会努力努力在努力！因为妈妈相信我会做的更好的！这是妈妈给我的唯一寄语！我也想妈妈不在为我的分数而生气了。
叙事作文：考试7
老师说明天要考试，这可怎么办啊?我想了一会儿，自言自语地说：“我一定要考一百分，让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早，老师捧着试卷走进教室，同学们坐得端端正正的，有的同学很担心，还小声地跟周围的同学说了几句。
老师走上讲台，把试卷发给我们，我们接到试卷后，连忙拿起笔写了起来，教室里顿时鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见，只听见写字的.“沙沙”声。
我第一个做完，于是我就四处张望，看见有的同学用嘴咬着铅笔杆，正在冥思苦想，有的同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸的……正在这时，老师的目光洒在我的身上，我想起了老师的话，做完了要检查，我连忙检查起来，发现有一个地方错了，我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊，要是不检查，这十分就白白地丢了。”下课铃响了，这时，我才松了一口气。
过了几天，我很想知道分数，于是就去问老师，老师神秘地一笑，没说什么。
又过了几天，老师开始发试卷，我的心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时，我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了，奶奶一看我的分数也很高兴，做了一盘我最喜欢吃的蒸土豆。
叙事作文：考试8
这次期中考试结束后，试卷发下来了我只考了95分，我觉得不是十分满意，比起考的好的同学还有一点差距，我看了试卷内容作文被扣了3分，格言被扣了1分，这些扣分和我平时学习直接有关，比如作文没写好扣了3分是我平时课外读物看的太少，平时写得东西也不够多，直接影响了我的写作能力，通过这次测验我深刻的认识到自己的问题，下一步我决心要把这一方面问题加强训练，平时多看课外书，多练习写作，真正提高自己的写作能力。
另外，我觉得我平常还不够仔细，有些方面的知识掌握的还不够牢固，特别是阅读方面知识不够好，理解能力不够强，思路还不够活跃，这些方面的不足我要加强练习，让自己在阅读文章时能更加仔细的理解文章和分析文章，把这种好的学习方法，养成习惯。
通过这半学期的学习，我觉得自己的学习成绩还不够稳定，每次测验成绩总是忽上忽下，在接下来的学习时间中，我一定要努力学习，上课专心听讲，积极回答老师的提问，认真完成老师布置的作业，争取期末考出好的成绩。
叙事作文：考试9
“嘀铃铃——”上课铃响了，伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的课本，开始抱怨：“唉，怎么这么快就上课了！”“就是啊！我还没复习完呢！”这时，数学老师抱着一叠试卷走进了教室，“同学们，我们今天要考第五、六单元的试卷，所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着，一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静，只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了，老师讲完了习题便开始发试卷。
我看了看试卷，很多题都很简单，但我的心情仍是忐忑不安。我开始做题，开始很简单，只是一些填空题，我很快就做完了。可惜好景不长，没做多久，我便遇到了一只“拦路虎”，“不好！遇到了一只‘拦路虎’！”我在心里暗暗的说着。这是我最不擅长的分数口算！“糟糕！我真后悔那节课没听懂！”我只好在草稿纸上笔算。我算完时，别人写到已经在画图啦！我得抓紧时间！还好，接下来，我就没有再见到拦路虎了，我写完这张试卷时，别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢！“哈哈！这就叫反败为胜！”我在心里说着。
这次考试让我难忘。
叙事作文：考试10
前几天，刚刚考完了第三单元的单元测验。考完试后，我们一直在聊着一个话题——“你考多少分呀？"
“我考不上九十分以上了，燊哥，你一定能考道九十五分以上的！"有人问道，我回答：“我有两个空没有填啊，作文起码都要扣一点点分的啦，别提了，说了都是眼泪呀！"说着，我有发呆起来，预测着考试的分数。
而徐健炜却在一旁说道：“你也别太失望，我可能更惨一些，我一定考了0分以上，100分以下的，哈哈哈哈！" 又摆着一副很有志气的样子.我们都笑了。
下午第二节课，有同学捧着一叠厚厚的试卷。我想：一定要派试卷了！
余老师念着九十五分以上的同学：“劳晓阳，罗崇饶……" 我心里一直念着:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“冯逸燊，95" 哦耶！我考上了95分，高兴地差一点跳到了天花板上。
拿到试卷，我又叹气了，几乎错的全部都是生字词。看来我的生字还是没有进步，以后要加紧努力，下次再考好一点儿。
叙事作文：考试11
不知不觉中，学期竟然又过去一半了，时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸，可是现在都已经过去一半时间了，真的真的很快。学期过去一半，这也就意味着即将就要期中考试了！唉，又要期中考试了，每次期中考试要来的时候，就是我们学生压力最大，作业最多，最头疼的时候了啊。
这个时候，老师对我们的要求也是十分严格的。看！今天的作业也很多，手不能停。真的，面对期中考试我还是挺紧张的，不知道能考的怎么样，如果没，回家还要看父母的脸色，同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢？做学生难，考试更难，考得好当然最好最开心，可考不呢，什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评，家长的责骂，同学的嘲讽……真的，想不在意都难啊，所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。
不过有时候，我又转念一想，这些都是没的话会发生的事情。可是，假如我了呢？我要是认认真真的都去复习好了，到时候发挥好了，考得还不错，那么得到的不就是老师家长的表扬，同学的赞赏羡慕吗？还用得着去想那些不好的预料吗？
是啊，有时间去想那些如果没会发生的事情，那么还不如看一下要考的东西有哪些，好好复习一下，出色发挥，考个好成绩才是真的！所以，我们考试之前也不要太紧张了，只要复习好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，当然也要提前做好准备，才可能有个出色的成绩，美好的生活！
叙事作文：考试12
“遭了！明天就要进行段位绳考核啦！”我忧心忡忡地走来走去，因为我已经半年没有跳过绳了。而且我今天还有学习，连练手也不行啊！
第二日，我早早起床练习跳绳，可是一分钟跳绳的成绩竟然只有120多个。这下可把我急坏了：优秀成绩是140个，我离目标还差十万八千里呢！我毫无对策，只得疯狂地练习，一刻也不停歇。40分钟的练习后，我的成绩终于有了180多个，我这才松了一口气。
早晨上课时，我心里总想着段位绳的事，上课的内容都听得迷迷糊糊的。中午大课间，我也一改以往玩游戏的热情，去操场上“实地演练”。但是，我发现操场上常有大大小小的坑，经常把我的绳子绊倒。甚至还会“人仰绳飞”，摔个四脚朝天。但我并没有“研究”出一种“预防”中途断开跳绳的灵丹妙药，令我更加担忧了！
考核终于开始啦！我是第一组，因此我一到，哨声就吹响了！只见我用尽全力挥舞着绳子，绳子发出“呼——呼——”的声音。我的脚也协调一致，无一停顿。突然，我的绳子打到了操场的一个小坑，我的速度立刻慢了下来。我连忙加速，但我肌肉发酸，使我加速不了了。
“嘀——”一分钟到了，我拖起沉重的腿去看我的成绩。154个，我望见老师的纸上写着我的个数。还好，我想。不过要是我早些做准备的话，那一定会更好的。
叙事作文：考试13
平时我总是蓄势待发，认真迎接每一场考试。可是昨天意外发生了。
昨天下午天空万里无云，我静静地坐在椅子上。只见语文老师抱着试卷匆匆忙忙地走进了教室，低着头二话不说就把试卷分发给每个小组，然后大声地说：“开始考试了!对了，大家请用黑水笔答题”。听了老师的话我拿出水笔“沙沙沙”认真写了起来。
写到第二大题时，我迷糊了。这道题怎么写啊?我心里很着急，绞尽脑汁的想啊想，最后功夫不负有心人，我终于把这道难题干掉了。但是这道题也浪费了我不少时间。这时，老师提醒我们：“同学们还剩十分钟，请抓紧时间!”我一听急了，慌了，有点坐立不安，没办法开始启动我的“快速模式”很明显，这速度差不多和风一样快了，但是也有一个致命的缺点，那就是字变得龙飞凤舞，很潦草。
紧接着，又来一个想不出来的题目——改病句。时间太急我来不及思考，直接写下一题。过了一会其他题目全部完成，唯独有一个害群之马——改病句。眼看着别人一个个交卷而去，只有我没交，此时此刻我心急如焚，急的就像热锅中的蚂蚁，可是越急越想不出来。直到老师说了声：“收卷。”我才情不自愿，灰心丧气地交上了试卷。
通过这次考试，我知道自己的缺点和薄弱点在哪了，没关系只要及时发现它们，勇于改正，相信我一定会做的更好。
叙事作文：考试14
星期三我们年级考完了试，我一直以为自己能考得很好。
星期四，第一节课，语文老师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语一定考得好。
第二节课，英语老师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子终于到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。
星期五数学老师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没达到老师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。
妈妈见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自己会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下，在以后的学习过程中一定要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。
叙事作文：考试15
哎，今天发数学试卷了，不出我所料——考砸了！
今天拿到试卷的时候，我看了分数，大吃一惊——居然只有91分！！我本以为至少还有95分左右，但这次居然只考了91分。这时，我手上拿着的数学试卷仿佛一下子有千斤重......
我又仔细看了一下手上的试卷，发现有很多地方错得很不应该，例如：其中有一道六分的计算题，很难算，我本来前几步都算对的，算到了15.7＋200.96乘三分之一的时候，我把得数算成了八十二又一百五十分之三，与正确答案八十二又一百五十分之一百零三的分子只差了一百，是写草稿是忘加了，就被"无情"的老师扣了宝贵的三分，你说气不气人？
为期两天的考试终于结束了，感受就是：自己没有一点紧张气氛，但是考的并不怎么好，不是我对考试无所谓，我是很想考上的，但是试题并不在我复习的范围之内，所以我也有点傻眼了，不知道怎么办呢？单位所有人都知道我在上辅导课，考本，要是给他们知道我没考过，真是丢死人了，怎么交差啊。愁......
我就感觉自己语文考的不错，应该是及格了，数学自己也算了一下，选择题保准的有6个，每题5份，30分拿到手了，填空题1题4分，也就是说保准的34分，其他都是蒙的，可怜啊，我估计我考不过了，哎呀！
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