【精品】考试的作文600字合集九篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的考试的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文600字 篇1
考场上，很静，很静，静得连一根针掉落下来的声音都能听得见。
这是我们六一儿童节前的一场学科竞赛，今天考得是我拿手的一项——语文。可是，就算是最拿手的，也不一定能考得很好，因为我的面前可是从各个班里挑出来的高手啊！我可不能掉以轻心了。
“丁铃铃”随着一阵清脆的上课铃声，考场上的同学们渐渐安静了下来，屏息凝神，等待着监考老师发卷。发卷后，同学们迅速写好了自已的班级、姓名，就开始认真答题了。
第一面是填空题，非常简单；第二面是默写古诗词，“呀！”我的心尖叫了一下，在《回乡偶书》这首诗中有一个“鬓”字，我不会写啊！怎么办，怎么办！急得我像一只在热锅上的蚂蚁，虽然说现在才是初夏，可是我已满头大汗了！忽然，我的'脑子里闪过一句老师经常说的话：“在考试中，如果有什么字不会写就写下一题，如果后来还是不会写，就写拼音，或是空在那里，千万不要因为这个字想不出来，而浪费了大部分的时间，这样子是非常不好的！”算了，还是写下一题吧！”我自已在心里面想着。那一题刚刚写了一半，“鬓”字就突然浮现在了我的脑子里，我在草稿纸上划了几笔，终于想出来了，就在考卷上写了上去。
第一个拦路虎终于被我解决了，我可是花费了整整十分钟才打败了它呢！我非常得意，开心地瞟了一眼身边的同学们，却发现他们都在奋笔疾书，依然认真、仔细地在答题，我恍然大悟，这才知道现在还不是得意的时候，赶忙仔细地检查着考卷，不想出任行的差错，非常希望自已可以考个好成绩。
收卷了，我越来越紧张，直到听到下课铃响得那一刻，我的紧张心情才慢慢平静下来。
考试的作文600字 篇2
细数来，考试已伴我走过了将近十个春夏秋冬。不想再提所谓的考试技巧，答题技巧。今天，只想对你说几句心里话。
还记得大约十年前，我为了迎接你，与你相见，我准备了新铅笔，新橡皮。在那前一夜，我甚至无法入睡。具体的心情，如今已淡忘，只是依稀记得是有几分兴奋和紧张的。我与你的缘分从那时开始，不知何时会结束，或许永远不会结束。
你像个孩子，让我哭笑不得。一年级时，是个期末，我清楚的记着，头一天还活蹦乱跳的我，半夜便发起了高烧。大约已烧到了40℃，但第二天我还是如期赴约，我用不太清醒的头脑与你打交道，最后的结果竟还差强人意。前天，一早起床，便开始腹泻。我知道是调皮的你又要与我开玩笑了。我不太在意，我依然专注的答题，检查，交卷，然后，吃药。我不是在怪你，我想谢谢你，谢谢你让我变得更加坚强，你知道的，我从不惧怕什么，尤其不惧怕困难。
你像个老人，让我依赖敬佩。你教给我的太多太多，我相信有些会是让我受益终身的。无论平时多么开朗活泼，关键时刻的你总是那么严肃，一丝不苟。有时，是会吓到我的，但更多的是敬重。在你眼里，从没有“含糊，大概”，作为世界上最公平的`方式，你的压力很大，我理解你，所以我从不做有损你威严的事。我懂得，你就是机会，很多又太少，你从不对我失去信心，但你从不忘提醒我要珍惜你。我懂得，你就是磨练，常与你一起，我才会逐渐变成身经百战的战士，英勇，成熟。我不是虚伪的夸奖你，我想谢谢你，谢谢你让我更加稳重，更加成熟，更加充满力量。
我与你的缘分从那个夏天开始，结束在夏天？冬天？我自然不知。亲爱的知己，我又怎会抛弃你？
考试的作文600字 篇3
从小学到中学，我曾经历过许许多多的考试，但最令我难忘的还是那次特殊的考试。
记得那是一个星期二的下午，我们要进行数学考试。看到同学们紧张兮兮的样子，更加感觉自己认真复习真好！我很有信心，因为这几天，我做了好多的题呢。接过试卷，粗粗地快速地浏览了一遍试卷，没有发现异常，反倒觉得挺简单，于是拿起笔就做了起来。
很快，我顺利地做完了前边的题，尤其是当我做到最后一道题时，就更加觉得兴奋了，因为我感觉这道题太熟悉了，在哪儿见过……当时怎么做来着！怎么大脑忽然像注水似的，没有了记忆？炎热的夏季就象突然降临一样，一股股热气包围了我，让我变得烦躁不安了！不知为什么我把手伸进了书桌触到了一本书，我下意识地低头一扫，顿感心头一亮：对了，就在这本书上。灵感、答案就在眼前，哪怕是看到一点点，我就会恢复记忆，就会得到高分，还会因此得到妈妈的'奖励……还等什么呢，为什么不把书打开看看呢？不由自主的，我抓住书慢慢向外抽，每抽一点我都要看一眼老师，看看四周。终于书被我拿出来了，我此时再看看老师，还好老师没注意我，又左右看看其他同学也都在埋头做题，太好了。机不可失，失不再来，就当我即将打开书的一刹那，另一个念头从我的脑海中闪过：我真的要看吗？成绩对我来说真的那么重要吗？昨天课上老师才跟我们讲完做人要诚实守信，我怎么会想到要作弊呢，难道……要诚实！就这样，即将翻开的书又被我快速地放了回去。
最终我放弃了成绩，选择了诚实。当我郑重地交上试卷时，一阵微风从同学们的缝隙拂过，让我顿感一股凉爽，感觉舒服极了！
这次考试，虽然我没有取得自己所期待的成绩，但是，在这场特殊的考试中，我取得了胜利！
考试的作文600字 篇4
没有伸手不见五指的黑暗，怎么知道光明带来的可贵?没有用心的栽培，怎么会有甜美的果实?没有令人绝望痛哭的挫折，怎么会有令人欣喜若狂的成功?
人生在奋斗的过成中难免挫折，但有了挫折并不代表人生就从此失去了希望和成功，反而让我拥有更多进步的空间。像是有一次，考试就快要来临了，一向成绩名列前茅的`我还在看电视，看得目瞪口呆、浑然忘我，这可让妈妈气得七窍生烟，她立刻对着我大吼:“都快要考试了，你知道吗?竟然还再给我看电视!”我自以为是的回答:“可是我平常的成绩都很好啊!”妈妈还是很生气的说：“如果你一直抱持着这种心态去考试的话，总有一天阴沟里翻船，你的情况将会每况愈下，你将自食恶果!”说完，便走出了我的书房，留下和电视大眼瞪小眼的我。
果然，隔天再考试的时候，我几乎每题都不太清楚，甚至是看不懂。唉!真是“书到用时方恨少，事非经过不是难。”只能怪自己“不听老人言，吃亏在眼前。”我果真在这次的考试中翻了个大跟斗。不过，这次的挫折，却让我知道自己心态的不是和妈妈的苦口婆心、用心良苦，我立志要洗心革面，下一次一定要考出好成绩， 让大家对我刮目相看。
终于，经过几个星期的努力，我得到了第二名。不过，我这次能名列前茅，都是因为爸妈的叮咛和挫折给我的警惕，才能让我醒悟过来。犹记得当年是旱鸭子的我正 在学游泳，因为害怕呛水，所以常常被教练罚两百下的打水，如果我当时忍住，不就好了吗?所以，也许挫折也会是成功的捷径呢!
挫折使我们沮丧的面对失败，但是后来我赫然发现，有许多人都是因为挫折才让他们走向别人遥不可及的成功。所以，我们不要因为挫折而因此自暴自弃，如果我们可以把挫折当做淬炼成功的试金石，那么就代表我们是不被挫折打倒的勇者，也代表成功已经离我们不远了!
考试的作文600字 篇5
期中考试可算过去了，迎来的是五天长假，这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。
终于，漫长的五天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。这一天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上那一沓试卷，心中默默为自己祈祷着：千万别考砸，千万别考砸……
“叮铃铃……”随着一阵清脆动听的.铃声，数学老师迈着轻盈的步伐走进教室，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑；没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“周淑荣，97分。”什么？97分？我没有听错吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了97分！”我高兴的大喊道。我蹦蹦跳跳地上讲台取回试卷。这时，我早已把刚才所有紧张、忐忑不安的心情抛到了九霄云外。当我双手捧着试卷，当我看到那个鲜红的97分时，我高兴极了、兴奋极了、开心极了！
放学以后，我哼着歌儿回到家中，连忙把这个好消息汇报给爸爸妈妈，他们都向我竖起了大姆指，我更是心里乐滋滋的。
我打开窗户，望着窗外，只觉得小鸟在为我歌唱，大山在为我庆贺。这一切都是那么美好！
考试的作文600字 篇6
“5分钟做一张试卷，不可能吧？”大家把嘴张成“O”型，简直不敢相信自己的耳朵。
今天，丁老师给我们发了一张试卷，虽然同样是洁白的八开纸，普通无二样，但老师的.神情里似乎带着秘密，透着几分狡猾。发试卷时，丁老师故意反面传递，还叮嘱我们：计时开始前不能偷看，要认真读题，必须5分钟做完……大家感到这张试卷里像藏了鬼一样，让人迷惑不解。
开始答题了。我粗略地扫了一下题目，头就晕了，心里暗暗想：哇！这么难，还要5分钟做完，丁老师把我们当成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不会有这么快。”顾不了那么多了，我用超常的速度飞快地做了起来。一个空、两个空……当我正专注地做第一大题时，突然听到身后有人小声嘀咕：“搞掂！”我不禁感叹：没想到我们班真的有神童！
5分钟只是弹指一瞬，丁老师一声令下：交卷。我们乖乖地把没有做完的试卷递了上去，那神情仿佛是举着白旗投降，但心里个个不服气。
丁老师故作严肃地看了大家一眼，说：“试卷没做完的请站起来。”我没有一丝忐忑不安，而是既心安理得又很生气地站了起来。我满有把握地认为：神童毕竟是个别现象，全班一定绝大部分同学没有写完。但我万万没有料到，全班居然有一半人没有站起来！
丁老师沉吟了一下，说：“你们站着的同学，知道自己犯了一个致命错误吗？”这时，我突然想起丁老师在考试前特意叮嘱大家要仔细读题。我弯下腰把试卷拿在手里，从头到尾认真审查一番，实然发现在试卷的最后一行，很不显眼地写着一行小字：“只做第三题形近字组词……”
我的脑袋“轰”的一下大了起来，这次可是真的晕了！
考试的作文600字 篇7
学校的课堂里怎么传出一声声抱怨，到底是怎么回事？跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说：“今天考试”话音刚落，同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议，我来这里是学作文的，又不是来考试的，难道我听错了吗？同学们也莫名其妙的看着老师，老师看同学们都不愿意考试，便苦口婆心地说：“这个试题非常简单，是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满，准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道：“一定要细心，按要求……”耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了，并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了，只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外，争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单，第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者，我奋笔疾书的写，我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了，一着急平时我会写的字都不翼而飞了，我想怎么办呢？算了，用拼音吧，我急赶慢赶，时间到了也才写完两道题，这已经五分钟了吗？是不是老师看错表了呀，时间老人是不是坐了火箭“嗖”的.一下就过去五分钟了。
这时，老师改试卷了，老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题，满分是一百分，那每题十分，他写的那么快应该至少得三十分呀；到了一个女生她得了一百分，可她才写了两题呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就问老师，老师对我们说：“看最后一题”原来只写一、二题，否则判为零分，我恍然大悟，我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
考试的作文600字 篇8
一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷！当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的.思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清；而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻；而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题；英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习；语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要！
马上要期中考试了，取得优异地成绩，是每个学生地愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要地。
考试的作文600字 篇9
在一年级的单元考试里，有一次令我难忘的经历。
“同学们，现在考试已经开始了，请认真做题。”我们曾经的语文老师——车老师说。听到这句话，我们赶紧拿出笔，争分夺秒地写。试卷上的题目很简单，不一会儿我就写了一大半。可是，我却被一道成语填空题难住了，那时过于紧张的我顾不上思考，就急忙从书包里掏出一切有关语文的书籍，去寻找答案。这一切车老师都看在眼里，不过她并没有阻止我，而是在一旁默默地注视着我，她那灵活的大眼睛眨了几下，仿佛在跟我说：“婉霞，不要这样子做!不要紧张!其实那道题很简单的，经过思考就可以得到答案!”可我早已被紧张冲昏了头脑，急急忙忙的翻书，可是还是没有找到答案。
时间慢慢的过去，就在交卷的那一刻，我偷偷瞟了一眼同学的答案，赶紧抄下，急忙交卷……
发试卷了，我看到了自己的成绩：96.5分。在考试分数的右上角，老师用红笔写了一段长长的话：“我知道你肯定会对自己96.5分成绩单感到疑惑。我想告诉你，也许在那场考试中，如果你能冷静地思考的.话，也许会考到满分;即使你空着那道题不做，也可以考到99分的好成绩。虽然你这张试卷全对，可是你却违反了考试的规则——不能作弊，所以你试卷上才会扣掉3.5分。我希望你以后可以明白：做一件事，就要遵守规则，不能违反;遇到困难，要冷静，不能紧张。”读到老师写的这一段话，我感到了老师待我的温暖。
在这里，我非常感谢老师告诉我的道理，这使我一生受益匪浅。
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