实用的考试的作文合集七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考试的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
今天，我兴高采烈地拿着我考了满分的卷子往家里走去。
刚到家，我就骄傲的把书包往上一抛，书包落在沙发上。我就打开电视看了起来。妈妈见状，立刻走了过来，并严厉的说：“胆子这么大，一进来就看电视，今天考试考了几分呀？”
我骄傲地说：“你猜，猜不到算你笨。”于是一场猜谜大赛开始了。
妈妈挠着头说：“你不会没考及格吧？”
我一听到，心都快碎了，然后便说：“对我这么没信心，且我有这么笨吗？我这次考了97分以上呢！”
妈妈张大嘴巴，惊讶地说：“真的还是假的呀。”妈妈的`脸上充满了疑惑。
我两手插腰，把头抬起来说：“怎么不可能？”
妈妈一听，甚至比过年时还要高兴地说：“那你考了分？”
我骄傲地从书包里拿出试卷，在妈妈脸前一亮说：“你自己看！”
妈妈一看，高兴地说：“你真考了满分那，真厉害！以后继续努力，继续保持！
考试的作文 篇2
高考，不仅仅是一场知识的搏斗，也是一场心理的搏斗，如何才能让12年的寒窗苦读不会白费？心理咨询专家刘光灿表示，面对即将来临的高考，考生坚定信念是很重要的，考生们一定要相信自己的能力，把每一场考试都要想像成最后的一场考试，考试的时候才能尽力。同时，考生们不能眼高手低，也不能妄自菲薄，每考一科都要给自己树立一个全力以赴的目标，争取一气呵成。
每一个人，都要有良好的自我相能（自我相信能力）。刘光灿介绍，同一个人，相信与不相信自己，所得到的结果是完全不一样的。而考生面对高考，首先要对自己有绝对的信心，不管是成绩好的还是成绩一般，面对考试都要尽力而为，不要抱有考不考得上，都觉得无所谓的心态，每个考生都要有考高分的信心，才能拥有成功的充分理由。
适度紧张利于集中注意力
面对高考，每个考生都应该要有适度的焦虑。刘光灿认为，高考前考生有一定程度的'紧张是正常的，在一定程度上，适度的紧张也有利于考生集中注意力，加快思维反应能力，有助于其更好地应对外界变化，更好地应对考试。
如果说考生焦虑不足，对什么都呈现出无所谓状态的话，考生就会出现松散的状态，也不利于考试。但是，如果考生出现过度的焦虑，就会造成心理紧张、恐惧和不安，那就会出现一种考试病态，也是不正常的。
上大学固然是一条康庄大道，但决不是人生的惟一出路。刘光灿认为，高考与其他考试一样，是一次对考生现有知识水平和运用这些知识解决问题的能力的测试。他建议，考生考试前还是要有适度的焦虑，例如考生考前应该对考试有所期待，这些都是正常的。但是同时，考生也没有必要过分紧张，而应该大胆地、全力以赴地投入高考，充分发挥自己的聪明才智。
自我暗示考试不可怕
高考是检验一个学生从小学、初中到高中的知识积累的情况，并不是某一时间段努力的结果，刘光灿提醒考生，面对考试，除了要有一个好的心理素质和一定的心理承受能力以外，还需要有一个正面的自我暗示，考生可以通过自己内心的对话，即一种自己说、自己听的自我沟通方式，来保证考前的适度紧张，形成良好的心理状态。
比如，考生在考试吃不下饭、睡不着觉的时候，尽量不要想我一定要吃饭，我一定要睡觉，这样往往会适得其反，而是应该有一个正面的自我暗示，可以把吃饭想像成我是在享受美食，把睡觉想象成我是在自我放松。
同时，考生应该经常这样暗示自己：我已经准备充分，考试并不可怕、不要慌、不要怕，没什么了不起、考试前我一定能复习好、考场上我一定能发挥好等等。
听音乐放松绷紧的神经
据刘光灿介绍，考生在面对高考的时候，不要把注意力全部集中在高考上，应该要学会自我放松。刘光灿建议考生，可以播放一些柔和的音乐，或是一些流水声、海浪声或鸟叫虫鸣等大自然的声音，通过听觉去感受，配合深呼吸和肌肉放松练习，不但可得到精神上的缓解，还可增强考生的自信，开发潜能。
同时，要增加愉快的情绪体验，在学习生活中尽量寻找乐趣，并有意克制不良心理活动。学习之余，要多出去散心，呼吸一下新鲜空气，和同学开开玩笑，放松一下绷紧的神经。
[标签：高考,心理,高中生活,自我介绍]
考试的作文 篇3
人的一生会有许多发现，有人发现了秋雨的忧愁，有人发现了人生的奥秘，而我发现了考试的意义。
有一天，老师说明天要考试，让我们提早做好准备。我心想：考试还不简单，我这么厉害，还用得着复习吗？第二天考试，在考试的时候，我看着题，无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书，我看呆了，心想：他们为什么都能写得那么快，那么厉害呢？我不停的在草稿纸上演算着，可是我把结果放入题中，就是对不上啊！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩，为了自己的虚荣心，我觉得这么做值。我正抄得起兴，老师忽然走到了我的身边，我竟然毫无察觉，老师没有直接拆穿我，悄悄地对我说：“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷，到了老师的面前，老师语重心长的对我说：“今天考试的`那件事，我们就先不说了，你知道考试是为了什么吗？”我说：“不知道。”老师又说：“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样，所以要实事求是，不能作弊。”
通过老师和我的谈话，我知道了：考试就是为了检测学的怎么样，所以不能作弊。
考试的作文 篇4
元旦早已过完，接下来就是考验我们学习的时刻——“期末考试”。1月28日，在这个紧张又充满意义的日子里，我们开始了期末考试。
在两个星期的紧张复习后，我的知识也扎实了些。每天拿着课本咿咿呀呀地读着，一遍又一遍地做着数学题，枯燥无味地复习着，总觉得时间过得很慢，一遍又一遍地看着手表，心里想着：时间怎么过 得这么慢，秒针转40圈就下课了，怎么就这么慢呀！终于，到了期末考试这一天，之前的坚持，努力，在这一刻得到证实。
当拿到卷子后，我大致看了一遍，啊，还好，题都十分简单。不过，越是简单的题就越容易出错，一定要细心，出这种题就是考验大家的认真程度，不用心，就会出错。一定要细心。为了让自己可以高 效率地做题，我把自己的做题速度放低了一倍，每一道题都照爸爸说的，读三遍后再下笔，果然，听了爸爸的话，在做题时，我注意到了几个容易错的地方，避免了不必要的失分。40分后，我终于把卷 子写完了。我可不敢怠慢，拿起卷子认真地检查了起来，真是不查不知道，一查吓一跳，我第一遍就发现错了一道选择题，原来我把周长比看成了面积比；第二遍检查时，又发现错了一道5分的`应用题， 25：150化简之后应该是1：6，可我却写成了1：5，你们说我粗不粗心呢？还好我检查出来了，不然这损失可不小。我又检查了一遍，哎呀！选择题怎么又错了一道，人家说的是增加，我怎么就把它看成 扩大了呢？这粗心可真是祸害人，算一算，我已经检查出了7分的错题，要是没检查出来，那我的分数可跌到低谷去了。
下午的语文考试，我一直抓紧时间认真写题，生怕时间不够了，可做完离考试结束还有20分钟，哎，光顾着快点儿写完，也不顾字体了，这次的卷面分还不知监考老师赏不赏给我呢？
如今，考试已经过去，分数不代表一切，只要是自己尽全力来对待考试，人人都是胜利者。
考试的作文 篇5
天晴晴的，可同学们的心却阴阴的，沉沉的。因为马上就要上数学课了，数学课要发我们第二单元的考试卷了。
“铃铃铃……”，上课的铃声响了，我们大家都目不转睛地看着老师拿着试卷走进了我们的教室。老师开始发卷子了，这时，教室里特别安静，只有“沙沙沙”发卷子的`声音。这时我的心坎坷不安起来，我看到我的同桌卷子上的分是78分，随后一张卷子摆在了我的桌子上，它的背面对着我，这时我就想：“完了，这是我的卷子，一定考砸了。”
突然，老师说：“把卷子翻到正面，手指第一题。”我又在想，老师要讲题了，不翻过来是不行了，就在这时，老师要下来检查我们有没有把卷子翻过来，我只能用我发抖的手去轻轻地扒开卷子，不料，我的手一抖，把整个卷子都翻过来了，我一看，哇！一百分！我高兴地叫着，这时我不知道用什么来表达我的心情。
这次我考了一百分，下次还要努力，争取再考一百分！
考试的作文 篇6
考试，本应该是纸和笔的事情，但那次，也就是最刻骨铭心的考试，却不是纸与笔的事情。
那天，就快要放学了。我看了看表，又看了看门外，没有发现爸爸的踪影。我有点生气，不过仔细想想爸爸肯定会来接我的，只是没露面而已。可是我猜错了，我在门外等了10分钟还没见爸爸。那是是冬天，天气很冷，在这10分钟里，我都要快冻僵了。我生气地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他来了，也让他尝尝挨冻的滋味。于是我生气得走了。
才走一点点路，我突然想起万一我忘记了回家的路怎么办，我真恨自己的冲动。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壮着胆子出发了。突然，我看见一个人影在跟踪我。我走快，他也走快;我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么办会不会是坏人?怎么办?原路返回?不行，万一被他抓到怎么办?我只好硬着头皮出发了。当我又看见那个人影的时候，我再也忍不住了，一下子瘫在了地上，双腿发软，再也走不动了。咦?这好像是家。我仔细认了一下，终于认出了这是家。我马上起来，推门而进。
我进去了之后，吓了一跳：爸爸在笑眯眯地站在门口。我看见爸爸，气又不打一处来，我连忙问他：“你怎么不来接我?”“这次你自己回来应该是100分。”爸爸的`话令我二丈和尚——摸不着头脑。爸爸仔细地向我说明了他的计划，现在我终于知道了那个人影原来是爸爸。听见这个答案，我满意的笑了。
考试也是可以不用纸笔的。那次考试，是一次难忘的考试，也是证明我勇气和胆量的考试!
考试的作文 篇7
今天，对于我来说是个不幸的日子，因为我被妈妈难倒了。
本来妈妈是在做饭的，而我在客厅咣当咣当的翻东西，把屋子搞得一团乱。这时，妈妈放下了手中的菜，走过看来训我：“张缤予，你干嘛呢？作业写完了吗？”“写完了。”我说。“那你怎么不去看书？看你弄得乱七八糟的，限你十分钟把屋子收拾干净，否则别想吃饭。”我看着妈妈像一头发怒的狮子一样，赶紧收拾好了客厅。过了一会儿，午饭时间到了。妈妈说：“我考你一个问题，如果你答对了，吃完饭你就出去玩，如果答错了，就得乖乖在家里看书，怎么样？”我一口答应了。心想：我这么聪明，妈妈肯定难不倒我。
只见妈妈就拿出一个软管，中间放着一把钥匙，而钥匙的两端放着三颗球。妈妈说：“怎样在不把球拿出来，又不切断软管的情况下把钥匙取出来呢？”哎呀，这可真难倒我了。我想了很长时间，连饭都没吃。可是我还是没想出答案。我只好去问妈妈，妈妈说：“小笨蛋，只要你把软管的两端连接起来让球滚到同一侧，然后再把软管打开，这样钥匙不就出来了吗？乖乖在家看书吧，你还嫩着呢！”
唉，我怎么这么笨啊，看来到底姜还是老的.辣，这次我可败在***手里了。
教师评语：考试不仅仅在学校，生活中的考试更能让人得到锻炼。小作者的这篇就通过描写自己和妈妈之间的“较量”，写出了生活中五花八门的考试，这样的取材更有生活气息，让人长见识学到东西。
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