考试的作文8篇(优秀)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的考试的作文8篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
烦恼无处不在，烦恼无人不有。
今天天气十分明朗，可是我的心情却不明朗。那是因为这次的月考。没想到，我的分数竟然这么低——76分。我看到这分数都不想活了。妈妈又该抱怨我了！哎！苍天，大地，让我的分数高起来吧！但我喊破了嗓子，也没用。我埋着头，手不停地晃动，仿佛是一个驼背巫婆。现在我的心情越来越低。哎！只考到76分！明天我一定会脱一层皮。我应该把试卷藏在哪儿呢？这是个"严峻"的`问题！现在，我还是拖着沉重的脚步，一步一步向家迈去。我走得越来越慢，刚才是小碎步，现在更"严重"了，一步并成十步。背也越来越驼了，眼睛眯成一条线，手情不自禁摆来摆去。等会儿，妈妈如果看到了试卷，我该如何交代呢？不，千万不能让她看到！我应该直接对她说，这样"罪"就会小些。反正怎样都躲不掉，不如直接了段算了。不，不，不，不！在她这个"整人专家"眼里，说和不说，都是一样的"待遇"，如果不说，心里又堵得慌。哎！真烦呀！与其想这些，还不如想想买什么牌子的止痛药或创可贴。呸，这不是自己想被揍扁吗？不，我应该想些开心的事，让被创伤的心灵找到"自由"。
啊！我一看，到家了，我满脸苍白，提心吊胆，脚直发抖，瞬间口吃，尿都差点吓出来了。我敲了敲门，开了。妈妈望着我，问："试卷呢？""没……没……出来。""你骗人。"妈妈一本正经，"因为每次说谎你都这样。”然后便是一顿大骂，瞬间，我那不争气的眼泪如断了线的珠子滚落下来。
考试的作文 篇2
今天就要考试了，我们都带着紧张的心情到了考场，老师给我们又说了说。然后就走了，我掏出奥数书来，认真地复习了一遍。
一会儿，监考老师拿着试卷走上讲台，我们赶紧把书收拾起来，桌面上只留考试用的东西。当老师把试卷发下来的时候，我就先看正反面有没有题，然后在看看大概的题形，是不是都会。不一会儿，考试就开始了。我认认真真地做起题来。一会儿，我遇到了一道不会的'题，我在草稿纸上画了图，但是不是很明白，我又列公式求，但是还是不会。我想：先做别的题，最后在想这道题。于是，我就做后面的题。做着做着，我不知道怎么回事，还在想拿倒不会的题，我赶紧对自己说：“不要想了，不要想了，赶紧做后面会的题，一会儿在想那道不会的题。说完，我静下心来，继续做题。到了旋转图形的时候，我先看给出的条件，然后再看这个图形应该向哪里旋转，题中说要旋转90度。我就一条边一条边的旋转，旋转后，我又把找到题检查了一边，最后确认后就做下一题了。没过多久，题就写完了，我又开始想那道题，最后，我想出一个答案，这个答案应该不对，但是我就只能写到这了。
一会儿，收卷了，我们都害怕自己考个不好的分数。
考试的作文 篇3
糟糕！再过几天就要考试了！好紧张喔！有的人会主动的温习功课，但有的人却平时不烧香临时抱佛脚，妈妈常常跟我说：“考试要细心，要先写会的，不会的题目再慢慢想，写完的时候一定还要再检查一次”。
“当！当！当！”上课了，同学们都乖乖的坐在自己的座位上，当老师就发下考卷后，我就赶紧的将题目仔细看了一遍，再把答案写下来，在写考卷的时候，我的心里战战兢兢的，深怕有所闪失。在那时候我看到有的同学遇到了不会写的题目，就会望着天花板一直想；会写的人就低下头来猛写自己的'考卷。“当！当！当！”下课了，老师就准备要将考卷收回去了。 考试终于结束了，隔天老师就将考卷发下来给我们，顺便要公布这次期中考的名次，在老师公布名次的时候我紧张到心脏好像快要跳出来似的，结果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…，而这次考试我考了第十名，我觉得我这次考得不太理想。考好的人都非常开心；而考不好的人心里都非常的难过，真是几家欢乐几家愁。
回到家时，我把考卷拿给妈妈看，妈妈说：“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力，下次期末考一定能考出好成绩。
考试的作文 篇4
我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，学校召开了初一的'学生，开了“学习经验交流大会”，从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法：
首先：1自主学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。
3抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在40分钟里的多少知识？不会的知识越积越多，最后……
4学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。
5勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。
6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱……
想想自己的学习方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完善自己学习方法。
考试的作文 篇5
哈，终于写完了！我一看表，又是10多点了。想想以前，快乐极了，每天不用写卷子，但是现在厄运来了，每天被作业压成山，真惨！
今天是星期一，上课前，我有气无力地坐在教室里，趴在桌子上，昏昏欲睡。突然，门开了，我一下子惊醒，看见数学老师拿着一沓沓的卷子，我要崩溃了，再看看我们的班长，脸上露出了笑容，好像对卷子的攻击一点也不害怕。同桌小声对我说：我上次去办公室，看见老师的桌子上有一张卷子，我惊呆了，那上面的题难的.很！
我有点担心，上次我没有考好，老妈已经下令，如果这次还考不好，我就要完蛋了！老师开始发卷子，我赶紧拿出文具包，掏出笔开始迎接战斗。
刚开始，还是很顺利的。突然，我感觉一阵杀气冲我飞来，我抬头一看，妈呀，吓死我了，老师正死死地盯住我的卷子，我吓得赶快低头继续写。终于，老师走了，我松了口气，心才放了下来。
这时大boss来了，我心里紧张极了，因为这道题我不会呀！我皱起眉头，面容紧张，抬头看看，同学们都在埋头写。算了，先放下，做别的题吧！这时我听到我的同桌嘟囔着：这道题怎么那么难呀！我听了之后，也无能为力。
铃声响了，我慌了，完了，那道难题我还没开始想呢！这是，老师让我们交卷子，我只好乖乖把卷子交上。唉，每天都这样紧张，真希望明天早上一觉醒来就是期末考试呀！
考试的作文 篇6
从学龄来讲，我也算是个老手学生了。现在已经五年级的我也算是经历了无数次大大小小的考试，按道理说应该已经免疫了，可是一到考试我依旧手脚冒汗超级紧张，最近令我头疼的英语考试又要来了。
课外班考试的前一天，我疯狂地拿出英语书和各种英语卷子，开始大扫荡般地复习，差不多会的就一目十行，不太会的，就仔细认真一字不差地慢慢翻阅。奋战了十多个小时，直至深夜，最后因为实在太困了，竟然看着看着卷子就睡着了。
第二天早上，我看着眼前都是口水的练习册，急得直拍大腿，竟还有那么多页没有复习。最后却不得不在妈妈的催促下心惊胆战地赶去学校。
今天的考试共有两个部分，一是单词卷，二是知识卷。单词的部分我还算有信心，拿过卷子，虔诚地亲吻了一下，在心里默默祈祷能被考神附体。果然我平时的努力没有白费单词卷很顺利，这让我的心稍稍放下了一点。
第二部分是知识卷，我拿到卷子的瞬间，立刻石化了，粗略看了一下，会的不多。我硬着头皮缓缓地拿起笔，写了起来。前面还好，到了后面越来越难，压根一点都不会，这些题老师貌似都讲过，可答案对于我来说又是如此陌生。看着别的同学那自信满满的样子，拿着笔正快速地写着，我的眼泪都快急得掉下来了，到最后我真是不会了，只能蒙。我叹了口气，拿起笔开始了我艰难的“蒙题之旅”。可蒙毕竟是蒙，由于叫不准，答也是案擦了写写了擦，120分钟飞逝而过，我就这样恍恍惚惚的结束了考试。
出了考场，回到班级听着他们激烈地探讨答案、分数，想知道成功经验和失败教训的`心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。也只好煎熬地等着成绩公布了。
过了几天成绩发下来了，果不其然，非常不理想，50分的卷子我仅仅考了30分。看来学习绝不能偷奸取巧，必须要扎扎实实。俗话说：“一分耕耘一分收获”，希望通过自己的努力可以彻底治好我的“考试头疼症”。
考试的作文 篇7
这一次三休日，非常重要——是期末考试前的一个三休日。老师也多给我们布置了些三休日作业，但对于速度快的同学来说多几张卷子也很快就可以搞定了。可对于速度慢的同学来说就不是一件什么好事情了。做一张卷子也要几个小时。期末考试要来临了，我们的心也开始渐渐悬起来了。如果考试考不好，怎么面对家长、老师。过年回家，亲戚朋友问起成绩来，怎么回答。这些疑惑也成为了压力，不论是家里还是学校里学习的气氛都越来越紧张了。
我也从原来的慢腾腾也意识到了考试的紧迫。立刻振作起来，写作业不再拖拖拉拉，做事也有计划了。为这次期末考试做冲刺准备，考好了不但自己脸上有光，妈妈也可以骄傲一下了。
我也给我自己这次期末考试定了一个小目标，向着目标冲刺。考试是检测一个学期用了多少力在学习里的`时候，一个学期上课都不认真，要考试了，怎么复习也是没有用的。
俗话说得好，“高楼大厦平地起。”这也不正是告诉我们那个道理吗！
考试的作文 篇8
一次考试，是一次对知识的总结，一次考试，是一次实力的考验，一次考试，是一次心理素质的测验。
今天阴气沉沉，本来就使我的心情不好，何况今天还要月考。我昨晚就忙着写作业了，也没顾得上复习功课，这次肯定考砸。
我早早地来到了学校，我一进教室门，傻眼了，这么早班级里就来了这么多的学生。我和小李以“考试”为话题展开了激烈的讨论，我问：“你觉得你能考多少分？”小李说：“嗯，110分吧，因为我昨晚还看了一点课本。”我说：“我这次月考肯定考不好，没复习。”
“叮铃铃……”考试铃响了，监考老师抱着一大堆试卷严肃地走近教室，老师一脸严肃，使我们全班的气氛更加紧张了。老师分发着试卷，拿到试卷，我快速地将试卷预览了一遍，发现居然没有作文纸，心里暗暗高兴，心想着不用写作文了，这下可以细心答题了。
顿时，全班安静了下来，只剩下笔尖在纸上“沙沙沙”的.声音。当考试还剩一半时间时，老师抱来了作文纸，全班惊讶地看着那堆作文纸，“完了，我才写到第三部分。”作文纸发下来后，我埋头苦写，而这一刻，我真希望时间停止，让我把第三部分写完。“叮铃铃”考试结束了，我的作文才写了一半。
试卷交上去后，班级里全在激烈地讨论着，我的心七上八下忐忑不安。
过了几天，班主任一脸高兴地说：“这次都考得不错……”
每一次考试，都是对知识的总结，每一次考试，都是一次对心灵的过滤，每一次考试都是一次努力的见证。
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