考试的作文9篇【精华】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的考试的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
今天是我们这一个学期的倒数第二天，也就是期末，我一醒来就跑到电脑前，打开作文网开始浏览了起来，妈妈见了说：“你这死丫头，要考试了还在打电脑，是不是准备抱个鸭蛋啊。”“妈，别吵我正再看作文呢，不是玩游戏，网上看作文多好啊！”妈妈见了无话可说。
在七点钟的时候我便走向学校，才到校，我立马拿起语文书复习功课，时间是短暂的，不一会儿，铃声响了，我们大家都放下语文书，准备考试，一位监考老师走进来，他发了卷子后说：“开始。”教室里都是沙沙的.声音，大家拼命的写，终于放学了，大家把卷子交给老师，午餐生去吃午餐，其他的同学都回家了，下午，数学考试，我紧张极了，一到校，我还是连忙拿出数学书复习功课，20几分钟过去了，一位监考老师走了进来他说大家准备好草稿纸，圆珠笔，修改带，开始考试伴！大家紧张的心情随着沙沙的笔声进入了数学期末考，终于我在最后五分钟做完了试卷我一点也不松懈，我开始仔细的检查，五分钟后，老师下来收考卷了，数学考试完了。
那令我们紧张的期末考这样过去了。
考试的作文 篇2
“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！短暂的三年级学习时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学习时光，还历历在目，仿佛一切发生在昨天。
四年级新的旅程即将开始，意味着我又长大了一岁。针对这次考试，我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错，但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的成绩，结果让我大吃一惊。
事后，我反思了一下原因。这跟我平时上课的态度有很大的关系。我总结了以下三点：一、越是简单易做的题，我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时，总是不爱动脑筋，遇到难题反而气馁，选择逃避。三、上课不认真，总是思想走神，做些小动作，控制不住自己。这些都是我考不好的.主要原因。
爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”我一定要坚持下去，不放弃，改掉坏习惯。遇到困难时不要逃避，也不要气馁，要学会解决问题，迎难而上。
经过这件事，我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师，我想对你们说：“爸爸妈妈您辛苦了！老师您辛苦了！”
四年级，我要努力向上，朝着三好学生的目标出发。
我为自己加油！
考试的作文 篇3
嘘，终于考完了语文，在战场奋斗了90分钟的我终于可以休息了。可我突然想到了一个问题，考试时，我有一道题不会做，但总觉得空上一道题，看起来不美观，于是我就绞尽脑汁的想到了一 个答案。但终觉得不对，可没有办法，又不能看书。
在语文考试中，我飞快的做题，总想快点把题做完，遇到不会的就跳过去，等到作文写完后，我又开始思考我空的题，终于，我把空的题都给填上了。于是我开始检查……
在我检查最后一遍时，我发现我的.阅读划线题没做，还好发现得早，要不然两分就离我而去了。
考完语文后，我松了一口气，该考英语了，英语课是我的强项。
可是，这次我遇见了一条拦路虎，拦住了我的去路。我虽然把笔试部分顺利的做完了，但听力部分有两道题我一直拿不准，摘我反复的比较当中，我把一道错题改对了，一道本来对的题改错了 。我觉得这次的英语考试不容小视，于是检查了一遍又一遍，经过不下五遍的认真检查，我终于松了一口气，因为我可以保证笔试部分没有错了。
放学后，一对答案，我才知道我的听力错了一题，但我并不失望，我要备战下午的数学，争取考好。
当数学卷子发下来时，我暗暗庆幸，看来多做一些卷子就是好。当我看到应用题时，我发现有大约3道题都是在《红100》上做过的。但是，就算是做过的也不能大意——这是老师在复习时常说 的。于是我认真读题，做完了卷子后。我又检查了几遍后便玩了起来，我把最后一道画图题，改了又改，画了又擦，擦了又画，最终，这张卷子不幸被我擦烂了。我不敢在玩这个游戏了，遇事不坐在那 里不动，想着别的事情。
时间一点一点的过去了，终于到了收卷子的时间了。终于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。
考试的作文 篇4
今天我们1、2、3年级进行了一场期中“战争”事情是这样子的：
昨天，老师说明天考试（也就是今天考试）我们准备了两支削好的铅笔，一支黑水笔。带上语文、数学书和练习册。趁没有考试之前赶紧复习，希望我们都考一个满意的分数·。
第一门考语文，我们认真、紧张而又严肃的做到自己的座位上，拿起笔，嚓嚓的在卷子上写上自己的.班级、姓名、考号、学校。小喇叭里一说：“开始答题。”我们便认认真真的读题、一笔一划的在写字。我们写的字都是整整齐齐、方方正正。让人看了心情就好了许多！
我那，每一道题都读会了再去填空。填完再检查一遍以防万一。我写了快一节课，写完了前半部分，就剩最后一道题写作文了。我一心一意的在想着怎么写，绝不会三心二意，那样就想不出来好的作文！我终于想起来了！嚓嚓嚓，笔又开始摇晃着，它的用处有多么多，功劳有多么大呀！我写完以后又认真检查了一遍，这时候交卷了。我把卷子交给了老师，其实我的心里挺紧张的！因为害怕错了！
数学考试的时候，我还是像做语文一样认真，像做语文一样写的字一样好！
下午，考英语的时候，先做听力，我们认真听着，如果听错，我们卷子上填的那一道题就会错的哦！听力过以后就是笔试部分了！我不敢三心二意，因为我想全部都考100分！我们还考了思想品德和科学。
考试的作文 篇5
本周四和周五学校进行了期中考试。周四下午进行的是英语考试。监考老师居然是黄老师，所以我们很轻松的就完成了试卷，一点儿都不紧张。
周五上午考语文的时候，监考的是两名陌生的'男老师。开始虽然心里有点紧张，慢慢的，我就适应了。这次的作文题目是“温暖”，看到这我不禁想起邻居李阿姨，她可是经常给人温暖的一个人。因此，我决定这篇文章就以她为主人公。
接下来的是数学考试，本来一切都很顺利。但是在考试快结束的时候，发生了一件意想不到的事情。在我抬头时，看见小王迅速地朝这边扔过来一个小纸团。但是我没捡，也没搭理她。待考试结束后，小王责备道：“哎！我扔的纸条你怎么不捡啊！我想和你对一下答案。”我严肃地说：“虽然我们是好朋友，但是考试就是考试，不能造半点虚假。那样的话，对其他人都不公平！”顿时，她红着脸，羞愧地低下了头。
一切考试结束后，看着同学们陆陆续续地离开考场。我深深地吸了一口气。心想：这下可以好好地放松了！
考试的作文 篇6
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同位的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的说：“老师，这话是谁告诉您的?”老师说：“是你的同位亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同位吞吞吐吐的'说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同位仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同位给你道歉啊！我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试的作文 篇7
“啊呀！今天考试啊！我忘了”我一边吃着米粥一边大声说，“我昨天没复习，咋办啊？老妈？”妈妈一脸鄙夷：“你还不赶快去看？就你这脑子，现在只能死马当活马医了”我大声说：“你说我不行，我偏要考好给你看！”这就是我一年级快第一次考试时和我妈妈的对话，可笑吗？我现在也永远忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”虽然和妈妈信誓旦旦的说我能考的好但是真的可以吗？我成绩还不错，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬着手指、笔头的那个小女孩是谁？我啦！我后来想到了妈妈的那句‘死马当活马医’就拿起书在椅子上坐着看，我在看书期间，老师走到讲台上：“大家，昨天复习了没有啊？”大家都齐声说：“有！”而我呢，东张西望，突然，有一个人进来了说：“老师，请你把同学们的书收上来，以免有作弊现象！”老师把书收上去后，发了试卷，大家就开始写了，我看了一下题目，咦？我刚刚无意间看到这题目过啊？于是我就写了下去，我很快就做好了，因为我的死马当活马医起到作用了！我无比开心。
我是一名二年级学生时老师把成绩报了一下：“赵圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同学下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了头。没想到我的羞愧成为了老师眼中的'谦虚……真不懂老师，但是考了100我还是很高兴的！
考试的作文 篇8
考试是对学习成果的检验，但每次结束，也总是有人欢喜有人忧，但过程，却是一项必不可少的经历，那次紧张的考试，也让我难以忘怀。
记得那是一次期末模拟考，试卷有点儿难，我就像一名战士冲破重重题海，一路“艰苦奋战”，终于来到了最后的“堡垒”——挑战题那儿。可是，这次的挑战题并不像以往那样容易，它是一种我从来没有见过的类型，这可怎么办呢？我打算抬头休息一下，不经意的瞟了一眼钟表。啊！已经过了75分钟了！快要来不及了我有些手脚无措，愣了几秒后，我这才反应过来：我得抓紧时间！我认真地，一遍又一遍的.读着题目，希望能从中找到一些有用的线索。时间一分一秒的过去，15分钟……13分钟……10分钟……我越来越紧张，手心里都渗出了汗珠。我努力让自己镇定下来，好好想题。忽然，仿佛有一道光芒从我脑海中闪过，我有办法了！这时，我一直紧绷住的嘴角也渐渐上扬，划过一道优美的弧线。“只剩下五分钟了，还没做完的同学要抓紧。”当老师说出这句话时，我也做完了这道挑战题，再用几分钟把应用题都验算了一遍，确认无误后，我这才舒了一口气。
这次紧张的考试让我明白了许多，比如：静下心来，仔细思考，就没有什么做不到的。它们激励着我坚持和努力，带我走向成功！
考试的作文 篇9
点点疏星装点着漆黑的天幕，白皙的灯光透过窗户撒在了窗外的草坪上。面对着眼前的'难题，我的心空洞洞的。 “十五分”，这个题整整十五分，我不甘心，还在竭力地思考、计算，草稿纸也是撕了一张又一张，脑细胞被杀死了一批又一批。我迷茫，我心烦意乱，呆望着那道题。 不知过了多长时间，教室里乱了起来，打破了刚才那份静谧，叽叽喳喳的叫喊声使我更加厌烦。 “这
道题是多少？” “3n+1。 ” “不是，3n-2！”我邻桌的同学更是大喊大叫。 刚才的灵感瞬间消失，再没有心思思考下去，虽然不甘心，但还是抛下了那道题，抛下了那
十五分。 “小粲，最后一个题得多少？”同学将目光瞄上了我。 我望着那片空白，有些不耐烦，“不知道。”又继续检查做过的其他的题。 “告诉你吧，得” “你别嚷嚷，我会做！”我打断了他。 接着，我又将目光转移到那道题上，我要做出来！ 无奈，教室里越来越乱，搞得我像无头苍蝇，没有一点头绪。叫喊声中，同学们说出了答案，先是犹豫，在一番心理斗争后，我提起沉重的笔将答案记了下来。 “大功告成！”我拿起试卷，又看了一遍，可心里总不是滋味。 “这不算本事！”我有点后悔，接着不知哪儿来的力量使我拿起了笔，可还是举棋不定，“改还是不改？”我陷入了迷茫。 抬头望望墙上的表，时间快到了，我又犹豫了。“不！我不能做愧对良心的事，那不算好汉，十全十美又有什么用？”我拿起笔，毅然划去了答案。
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