考试的作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的考试的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
学习最主要的是知道目的，还得知道每一样要学的东西要有兴趣。成绩是别人评价你学习情况的重要标准，所以要认真对待。但也要劳逸结合，保证睡眠，保证体力。
现在要做好集中精力全面复习，多记公式和单位，多看重要的题型和范文（记住结构），多记概念，多做典型题目，单元测试题要复习一遍，找学习的弱点加强之。英语多看重要课文，熟悉词汇及用法。不要以一时的成绩好坏影响你的'复习。不要为一些无为的事操心！
考试时一定要心细，先易后难，交卷前要反复检查，尤其是概念，定义，公式，单位，用语，标点符号等是否正确使用等。
最后冲刺时，一定要平常心。送你下面的留言：
现在：放下包袱，平时：努力学习。
考试前：认真备战，考试时：不言放弃，考试后：平常心。
考试结束后要认真总结，以便于以后更好的学习。 切记！
请同学们加油吧，相信自己的勢力，一定會比別人好。
考试的作文 篇2
上个星期，我们班进行了一次体育考试，项目是五十米冲刺。本来跑步不是我的强项，但我每天晚上都会和爸爸慢跑几圈，不知不觉中，我跑步的速度就快了不少，五十米冲刺对我来说也是小菜一碟！
第二节体育课，老师就带着我们来到操场。听说操场上要铺塑胶跑道，现在还在施工中，虽然操场整体大形已经固定好了，可跑道上坑坑洼洼的，露出了许多石头尖儿，非常容易摔倒，使我不寒而栗，心想：这样的跑道能跑步吗？操场外用蓝色的.布与教学楼隔离着，布上有很多被人划破的裂痕。操场中间有石堆，看着就危险！
这次是两班一起跑步的，但并不是赛跑，两班都有人在旁边计分。老师给我们整理好队形，我才发现自己竟然排在第五个，算是排在前面的同学了。第一个跑步的昂汪静，出人意料的是，她刚跑几步就摔了一跤，看起来摔得挺疼，不过她还是拼尽全力向前冲刺，第二个同学安全跑到了终点，第三个，第四个……轮到我了，我心里忐忑不安：我要是摔倒了怎么办？会很疼吗？别的同学会不会嘲笑我？我准备好跑姿，只听体育老师一声令下，我就向前冲去。我尽全力跨过小坑，越过石子，最终并没有被绊倒。我心想：其实也没什么可怕的嘛，只要注意安全就行了。还有，我的五十米冲刺的成绩是九秒多，并没有先前想象的那么差。
我坚信，只要坚持努力，没有什么是不可能的！
考试的作文 篇3
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的.试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按三门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
考试的作文 篇4
转眼之间,期末考试的日子已经来临,在这几天,我们这一个学期的学习成果都将被验收,只要熬过了这几天,我们就能够迎来美好的“解放”——寒假的来临。
考试之前为了能考出一个好成绩我所付出的一切努力,在这一刻终于浮现出了它所应有的效果,一道道的考试题的正确的答案在我的脑海中飞速闪过,一个个似曾相识的老朋友在我的眼里是那样的'熟悉,它们又在试卷上面齐聚一堂,凭着我的复习,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一个高分传奇即将上演!神人马上现身!想到这里,我不由得全神贯注投入到做题之中。
“在考场上,我看见他在拿到卷子时眼中闪现出得意的光辉,嘴上挂着得意的微笑,一副胸有成竹的样子;他很快地就拿起笔,以极快的速度奋笔疾书,写完后又开始检查……他的脸上写满了笑容,浑身上下都透露出了一股自信的气质,根据我对他的认知,我实在没有理由不相信他可以考出一个好成绩。”
——一同学对我如是描述
走出考场,心中更是激动万分:考试终于结束了!我们的好日子终于来临了!在寒假里面,我可以尽情地去享受每一分每一秒,度过一段美好而又快乐的时光!然而,一个消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到学校领取成绩单。这也同样意味着26日,将是我们的“终极审判日”,我们的寒假是否能够快快乐乐地度过,就将取决于那一天我们的考试成绩,唉!希望我能够取得一个好的成绩!
考试已经结束了,我们即将迎来快漫长的寒假生活,希望在寒假当中,我能够把握好学习与娱乐之间的度,劳逸结合,既让自己得到充分的放松,又可以让自己为下学期的学习生活打下扎实的基础!
考试的作文 篇5
星期五，我们六年级举行了单元三的考试，但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗？为什么要这么正式？上课铃一响，教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸，匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快，有些写得很慢，还有一些想得很仔细...简而言之，每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿，我发现虽然这篇论文中的问题很少，但是如果你不仔细阅读每一个问题，最终的结果会被扣分。在课堂阅读中，最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它，这一分钟，但是它不见了。我写作文的时候，只扣了一分，但已经规定题目应该是“爱”。然而，我没有读好，最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯，也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题，文字顺序是乱七八糟的.，我差点晕过去，而且文件有时会被软件启动和删除，我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文，总觉得有问题，但我看不见。我又看了一遍，终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时，我读了几遍，认为这是一个非常简单的问题，但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时，我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子，发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。
这次考试，我明白为什么我们应该如此重视它，因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面，不仅让我们了解自己的能力，也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
考试的作文 篇6
我们每一次考完试都报分，可这对我来说都是一场“暴风”。
我的成绩不是很好，总是连90分都拿不到，所以，老爸为了让我把成绩提高，就和我约定：90分以上，可喜可贺。90分以下，等着挨打！
光阴似箭，转眼间，期中考试就来了，又一眨眼，就要开始报分了！王老师严肃的走上了讲台，又清了清嗓子，严肃的说：“这回大家考得不怎么样，没有我想像中好……”什么！居然没考好？不会吧，那我是不是没有90分啊，怎么办呀，没有90分我的下场很惨的呀，天啊！我忐忑无比，再看身边的同学，表情也很严肃，好像要去战场打仗的战士一样，我就更紧张了。
真的开始报分了，我的心像有10只兔子在跳一样，“扑通、扑通、扑通……”“95分以上就这么多！”王老师的`声音响起，好像来自另一个世界。我的头脑里刮起了大风暴。等一下，95以上就这么报完了？不会把我忘了吧！
老师评讲时我算了一下分，刚刚好95分，难道我还有错？应该不会错那些高分题吧，如果错了……我都不敢想像！此时我的内心是崩溃的，整个人都不好了。分数越报越低，我头脑里的风暴已经把我的思绪吹的乱七八糟了。
“张颖洁，93分！”93分，93分！终于拿到90分以上啦！太好啦！我的心渐渐平静下来，长舒一口气。
有点灰蒙蒙的天在我看来，就是湛蓝无比的天，我真是太开心啦！
考试的作文 篇7
从一年级开始，我的英语成绩一向很好，但到了五年级，我的英语成绩太反常了。
开学的第四个星期，英语老师对全班说：“下一周我们将测验第一单元，你们要在假期里好好复习。”
放假的第一天，我已经早早地把要动笔的作业写完了，就只剩下复习了，我想：我的英语成绩那么好，不用复习肯定也能考好。我很有自信，就不知不觉得把电视打开了，我一边看，一边哈哈大笑，脚下仿佛踩着朵幸福的云。
星期一早上，妈妈早早地叫我起床，我迷糊糊地坐起来，好像还在做梦一样，我爬了下床。
考试开始了，录音开始播放了，写着写着，我想：怎么读得那么快啊！是“old”呢？还是“hard-working”呢？“有时”的英文咋写来着？我的脑袋里一片空白，只留下着急。
第二天，“铃铃铃”上课了，这节课是英语课，大家都在讨论：“这节英语课会不会发试卷呢？”“我会考几分呢？”大家都你一言我一言地讨论。老师走进教室，顿时，几十只渴望地眼睛看着老师，似乎要把老师刺穿。老师生气地说：“你们这次考得很差，很多人考了70几分，平均分才80分，太让我失望了！我们的知识点和六年级的知识点差不多，只不过六年级的知识点多一些而已。”
试卷发了下来，我惊讶极了。因为我的试卷上被老师写了一个又大又红的“69”。我的同桌问我考了几分，我不想让他们知道我考了如此低分，便一声不吭。我低着头，脸红彤彤的，比苹果还红，脚下那多幸福的云似乎被“黑魔王”打没了。
“铃铃——”下课了，为了不让同学们知道我的成绩，我把试卷放在书包里，死死地抱着书包。
放学了，我在回家的路上想：老师说试卷要家长签名写意见，如果妈妈看到我这样的成绩，不是骂我就是对我很失望。但我不知不觉地走到了家，到了家门口时，我的'脚软了，低着头，不知如何是好，但我想：逃避是解决不了问题的。于是，我硬着头皮开了门，快速逃进书房，因为我怕妈妈问我考试的事。
我写完作业，作业登记本也签了名，就只剩下试卷的签名了，我从书包里缓缓地拿出试卷，我想拿给妈妈时，我的脚又软了，我的心砰砰直跳，里面似乎装了一万只小兔子在蹦来跳去，我把试卷拿给妈妈看，妈妈的眼睛比孙悟空的眼睛还要厉害，仿佛一目十行，不到一分钟的时间就把整张看完了，妈妈说：“你就是因为骄傲，考试之前没有复习才造成这样的后果，你要记住，世界上没有后悔药吃。学习不是靠同学，靠老师，而是靠你自己。有一句话说得好：‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’你考砸了不要紧，只要你继续努力就一定会考好，你虽然这次考得了满分，并不代表以后你也会考满分，所以你要继续努力，要像抓紧泥土的树根一样，不被哪一股‘风’刮到。”“好的，我明白了。”我回答。
在这风雨交加的“冒险”中，使我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
考试的作文 篇8
我数学考了满分，语文考99、5分。我这次有点粗心了，下次一定要把粗心的坏习惯改掉。
下次期中考试的时候能得满分。我的'看图写话马老师还给我得了一个五角星，我很开心。因为这次看图写话错了两个字，以后要加强汉字的书写能力。
考试的作文 篇9
时间就像一秒钟，过得真快。这不，又快到期末考试了，面临期末考试，我应该这样做。
一：课上。课上要认真听讲，积极回答问题，要守纪律，快一点学完所有课程，进入复习阶段。复习时要用认真的态度去对待，起码老师布置的作业必须完成，还要保证睡眠，要不上课就听不进去了，课上还不能三心二意，要一本正经的，不能开小差，认真听，仔细记，要把老师讲的一字一句都刻在脑子里。
二：课间。下课后不要再跑出去追逐嬉戏了，面临期末考试，我们应该紧张起来，不要再那么放松，下课后如果没有事情可做的话，那就可以打开书复习一下，不要大声喧哗，要抓住每一个好时机，好好利用，不要让它从你的手掌心里跑掉了！
三：课后作业。想要复习好课程必须得完成老师布置的作业，不能少做，要知道，省了就是废了。你当时不做觉得省劲儿了，到头来受苦受累的还是你，眼睁睁地看着别人痛痛快快地玩，你在那儿补作业，心里会是什么滋味呢？做作业呀！其实就是给自己做的，做作业可是为了自己的未来呀！你可千万不能有偷工减料的.行为！
让我们一起做好这三大事项，考出个理想的成绩，一起度过一个快乐的假期。
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