考试后作文（精华8篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的考试后作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试后作文 篇1
一天，听说数学考试成绩要出来了，我有一些恐惧了，因为害怕考试的成绩会特别差，但是我还是壮着胆量勇于挑战的了，可还是有些恐惧。
早晨，我刚到学校的时候，同学们纷纷地把我围起来说：“哇！你考了一百分加十分，这到底是怎么考出来的呀！”我眼睛一下子飞了出来，怎么可能，不会吧，我考了一百分加十分，这可是一件令人欢天喜欢地的`事情呀，我一下子就进入了目瞪口呆，呆若木鸡的状态。
进了教室，我把书包放进了抽屉里，我想像自己飞上天空了，我坐在白云上了。在课堂上，老师表杨我说：“连余之所以能考这么好，是因为他上课一直坚持专心致志听课。以后，大家要向连余同学学习这种坚持不懈精神。我们让连余同学讲一下如何考好成绩的。”我很羞涩地走上讲台道：“只是平时认真听课，完成老师布置的作业就行。”放学了，我迫不及待地跑回家把这件事告诉爸爸妈妈。爸爸说为奖励我取得好成绩周末带我去游乐园玩。妈妈说带我去超市买东西。
考了一百分之后，我从不骄傲，接下来我还会继续努力保持好成绩。
考试后作文 篇2
时间自然是深秋，此时树叶已枯黄，这些残叶在疾风的拍打下拼命地飞舞，像是要挣脱树的束缚，去寻找属于自己的乐园。有的树只剩下光秃秃的杆随风飘摇，给人一种凄凉的感觉。田野里的草木也全都枯干，只有那准备与严寒对抗的冬小麦还保持着并不称职的绿色。
凉风吹到脸上，冷。他才感到开学已经半个学期了，期中考试也如期过去了。出人意料的是平时学习不错的'他在第一次考试时竟不及格，这对于一个平时满腹经纶、全身兵法而败于战场的倔强男儿来说，犹如晴天霹雳，又如当头一棒。
手捧着试卷，眼看着分数，那种切肤之痛，心如刀绞般的滋味凝聚在整个心头，没有人能够知道，也没有人能够理解，更没有人会来安慰。
如此打击，他颓废了，冲到阴凉的秋风中，任凭秋风吹掉他一切的不幸与忧愁，然而凉凉秋风却不尽如人意，本来就低落的情绪，此时更是雪上加霜。
许久，他镇定了。驼背的父亲、憔悴的母亲为儿子节衣缩食，东奔西跑为儿子借学费的情景犹如放电影般浮现于眼前。他大叫一声，栽倒在地……
许久许久，昏昏沉沉的他好像听到了上天的回答：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”
听到这儿，他倏得站起来，拍拍身上的土，昂起头挺起胸阔步向前走去……
考试后作文 篇3
这次月考我很后悔，因为我把本来不应该错的题写错了。这都怪我自己太大意了。以前，我以为自己什么都会，骄傲的不得了，结果这次月考我只得了 . 分。我应该好好总结教训，争取下次考好。
这次月考第 小题按拼音写汉字，有几个我写错了， 分的题我只得了 . 分。我以后要把生字生词学会记牢，争取不丢分。
我把排序号这一题做错了，这一题 分，我却一分没得，真丢人。我以后要多练习排序号，争取下次一分不丢。
我写了一个错字，扣了我 . 分。有一题是按课文填空，我把“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的“及”字，写成了“自己”的“己”。结果扣了我 . 分。我以后要认真些，把每一个字都写好。
我要按我说的`去做，把成绩提得更高。决不辜负了老师对我的期望。
考试后作文 篇4
上午终于考完阅读，赵老师回来先对答案，有不少人错了其中还有我，所以我该反思一下我为什么错了。
考试的时候我有坏的习惯，我还有好的习惯，我就先说我好的习惯吧。好的习惯有做的时候我认真审题，审完题了以后我就开始认真做题了，还有做完一道题我就检查。这就是我的好习惯我以后还要这样子做题。
我的'坏习惯就是做完卷子我就在那里玩没有检查因为我做题的时候我已经检查过了所以我就不检查在那里玩，赵老师对答案的时候我就错了。我以后我一定会改掉这个坏习惯以后考完试就检查不玩了。
我一定要改掉坏习惯，有更多的好习惯，我在上课时后认真听讲然后在下次考试考前１０名。
考试后作文 篇5
星期三，上午一考完语文教师立刻像炸开了锅似的，同学们纷纷议论着对的答案，你听：“第四题是什么答案？”“是……”“那11题是什么答案呢？”“是……”整个教室里闹囔囔的说话的声音小了，根本听不见他们有的眉开眼笑，有的皱眉不展，还有哭丧着脸的'……
我第一个冲出了教室门口正在走廊上，舒了口气，我不想落入俗套我讨厌对答案的叫喊声，这时有几个同学出来了，他们和我一样，考都考了，错了也没办法了不如不想它留着好心情，过一个轻松快乐，无忧无虑的暑假，不好吗？
可当我漫步走进厕所时，醒目的“厕所”二字映入眼帘，我不禁一惊糟了，我把“厕所”的“厕”写成了“一则日记”的“则”了这不要扣去一分的吗？真可惜呀我不经意来到办公室前牌子上的“办公室”又让我冷汗直冒，我把“办公室”的“公”写成了“工作”的“工”了这又要扣去一分一分加上一分等于扣两分，好可惜呀，我不禁打了一个寒碜，顿时头发晕，两腿直发抖，我再也控制不住自己了，就匆匆回到教室和别人讨论起了对的答案。
“小明第十题排序是什么答案呀？”我又大叫起来，小明说：“是1375246。”真庆幸我没有错我又问小丁：“第五题是不是，第一句：棒第二句：好？”小丁说：“OK没有问题。”我听了高兴的一蹦三尺，我又问小李：“……！”我的心里像装了一只兔子，怦怦直跳结果我都对了，这时我悬着的心平静下来，心里不知有多高兴……
考试后作文 篇6
考试前
老师发短信告知，要进行期中考试，要求家长帮助孩子进行复习。我不动声色，暗中观察孩子的一举一动——还好，孩子还是很积极的！
孩子把书本拿到我面前，让我帮她复习。
通过复习，我发现她语文还算差强人意，英语尚可，数学……问题不小！于是，我一遍一遍强调她的弱项，却换来了她一句：“妈妈，你很啰嗦哦！”
我勒个去！合着我变一啰嗦老太婆了！我这是为了谁？！我刚想教训她，却发现孩子的情绪很低落！
这是怎么了？
我心里一顿，压了压情绪，装着很随意地问孩子：“乖，怎么了？我不就是多说两遍，想让你加深记忆吗？这就不高兴了？”
孩子很失落地说：“妈妈，你是不是觉得我很笨？一直都记不住？”
什么意思
我更加随意地说：“怎么会？不过是不太熟而已！数学要多练习就好了。”
“妈妈，我觉得，我这次肯定考不好了，我没有一点信心。”孩子的头垂得更低了。
我一听，非常生气：这还没上考场呢，你就先掉链子了！这怎么行！丢什么都不能丢了信心！我刚想呵斥她，却心里一突！我这时教训她有用吗？已经快考试了，学了多少已经成形，也没有时间纠缠这些细枝末节了，算了！反过来说吧。
于是，我弯下腰，双手放在孩子的肩膀上，非常认真地问孩子：“你认为你这个阶段学得不好，所以才没有信心考好？”
孩子默默地点了点头。
也是，我看她的作业本上的红“X”不少，这也可能是孩子信心丧失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常轻松的语气说：“哦——，已经确定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么样了！嗯——，上考场之后，尽量把卷子上你会的题都做下来！不用管成绩好不好，再坏也就是这样了！”
孩子抬起头，睁大眼睛：“妈妈，考不好没关系吗？”
我很大方地说：“没关系！这只是说明——，”
“我这一阶段的知识点掌握得不牢。”孩子很快就接过话头，脸上有了笑模样。
“对——！以后努力学会、学透就好了。考试只是检验你的学习成果。不过，看样子，你自己已经知道你的学习成果了！好了，作业写完之后，赶紧睡觉，小心明天早上起不来！”我拍拍孩子的头，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去写作业了。
考试后
今天考试完了。
去接孩子的时候，孩子倒是挺轻松地，一点没提考试的事，她不提，我也不问。
卷子发下来了。
孩子告诉我：“我考得很不理想。”
我顺势就问：“考了多少啊？”
“语文95分，英语94分，只有数学最差——89.5分。”孩子有点小遗憾。
我大笑：“哎哟！真不错！比我想得要好太多了！”
“不行啊，妈妈，都没有超过95分。不过，我这次的作文扣分最少，只扣了1分！老师讲过和这篇类似的，我就是照老师讲的写的！都不用重写——老师说扣2分以上的要重写！”孩子有点小骄傲。
“哦，是吗？真不错！确实！这是你的作文成绩最好的一次了。”我与有荣焉。
“可惜，我的'数学差一点就过90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其实，孩子比大人更重视自己的荣誉。他们比大人更想得第一。但是第一只有一个。所以大部分的孩子都是普通人。
当大人们因为孩子考得不好而大发雷霆的时候，却给了孩子逃避的理由：他们会因为大人已经发过脾气、而觉得自己已经付出了代价，于是就不再重视结果，也不再努力。
但是，在大人很宽容他们的时候，他们会自己给自己动力，会说：下一次会好的！反而会更加努力。
所以，放松一下吧，让孩子们自己去呼吸。
考试后作文 篇7
星期二早上，同学们都处于紧张的临战状态，有的认真背诵课文，有的把一些重点词句抄下来，全班同学没有几个开小差的。
到了第二节课，只见老师把一叠试卷拿了进来。原来还有点吵闹的教室一下子安静下来，紧张的气氛写在每个人的脸上。郭老师把试卷发下来后，同学们快速得投入了这场特殊的战斗。此时我有一点发慌，毕竟过了一个暑假，这样的气氛有点儿陌生了。
八十分钟的考试在书写的“唰唰”声中结束，但我的心却依然不安，六年的“考龄”告诉我这次形势不妙。但之后和同学们一起玩耍的快乐，使我把考试的事渐渐忘了。
转眼到了星期五，老师阴着脸走了进来，此时教室里鸦雀无声，一些不自信的同学已开始在座位上祈祷上天的保佑。最终成绩揭晓，真是“几家欢喜几家愁”。有的.同学拿到卷子，一脸的阳光灿烂，有的同学人则是泪花在眼眶里打转。我果然是属于后者，竟然得了一个80.5分的成绩。
分数记在了我的心里，成为我这学期一个新的起跑线。我相信从哪里跌倒就会在那里站起来，因为老师那句“知耻而后勇”给我无比的力量。
考试后作文 篇8
陈老师绷着脸走进教室，直觉告诉我：这次考砸了。
望着那张没有上90分的试卷，我自己都觉得有些傻眼，就跟看天书一样，根本不知道那些题目是我答出来的，交卷时还沾沾自喜呢！我的眉头紧绞在一起，心中好似刀割，大脑近乎空白。
正思考着回家该怎么开口的时候，她走过来了，用一种安慰的'口吻说道：“一次期中竞赛而已，不必太当真。别再想那个狼狈的分数了！去外面呼吸呼吸新鲜空气吧！老闷在教室里，对身体不好！”说完，还送给我一个招牌微笑。我也象征性地苦笑一下：“可是，你有没有想过，当自己的成绩不理想时，看到别人得意的样子，心中是种什么滋味呢？”四周静悄悄的，时间好像戛然而止，只能听见彼此沉重的呼吸声。场面僵持了数十秒，没有人再说话。“扑哧！”她突然笑了，“我说你怎么这么想不开？你这样难道分数就会上升吗？”她嘟起小嘴，“如果你这样固执，那我就陪你一起发呆吧！”说完，她一屁股坐在我身边。
我却把脸转向窗外，盯着那些微微摇曳的树枝——不是真看，而是不愿让她看见我眼中打转的泪珠……
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