考试后作文

时间:2023-10-25 13:22:35 考试作文 我要投稿

考试后作文8篇(优)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的考试后作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试后作文8篇(优)

考试后作文 篇1

  泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……

  为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!

  “作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的.唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

  “单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了……

  “上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

  我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。

  “72.5”,看到这个数字,我真想哭!

考试后作文 篇2

  今天数学课,老师把前天数学验收试卷发下来了。老师边报名字发试卷,边念出分数。我好紧张。同学们都和我一样,教室里很安静。老师一个一个报着,上去领试卷的同学,考了高分的松了一口气,考了低分的愁眉苦脸。

  “”刘小妞!”我一激灵。老师没有什么特殊表情,“95。”我不知道这个分数是高还是低,应该不是太低,但好像也不是太高。回到座位上,等老师把所有试卷发完,说,最高分是朱小溪同学,99。

  我心情顿时不好了。我在心里想:唉。这个学期成绩越来越差了。上学期我各科都是第一名,这个学期爸爸妈妈对我的期望越来越高,我的成绩却越来越差,上次英语没考好,妈妈都把我狠狠批评了一顿。还说我骄傲,我哪里骄傲了唉,回家怎么交差,妈妈一定会问我第一名是谁……啊,什么,朱小溪?她什么时候数学那么好了?以前成绩好的排名,从没听过她的名字啊。这是什么情况,为什么平时那么不起眼的同学突然就跑前面去了呢?

  闷闷不乐地回到家,我知道妈妈肯定已经收到了老师发的汇报成绩的微信。以前历史经验让我知道,隐瞒是没用的,撒谎更是不可为之。我说,今天数学考试结果出来了,我95分。我不知道妈妈会是什么反应,但我知道一定不会好。

  果然,妈妈说,哦。最高分多少,是谁?我说,朱小溪,99。妈妈一开始轻描淡写的语气,就预告着接下来的狂风暴雨。我硬着头皮接着说:“我错的那些,是粗心错的'。”话没说完,妈妈就大声说:“粗心错的,为什么会粗心?不是说了做完题要检查验算,你听哪去了?你做了吗?啊?”我低着头,一声不吭,没话吭,也不敢吭。妈妈说:“每次让你复习,你总是在发呆。这样能考好吗?你总以为以前考第一名就了不起,你自己看看,现在好有什么可得意的么?”

  我低着头,不回答。因为我知道回答也没有用。其实我很想说:“我在努力,我也想考好的成绩让爸爸妈妈老师开心,我也努力不粗心了,做完也检查了,可我就是没检查出来呀。我真的在努力了……”

  我知道爸爸妈妈希望我考好的成绩是为了我以后有比较好的工作和生活,可是被他们这样批评,我还是会很难过。唉,以后还有这么久的学习生活,我感觉自己没有办法每次都考第一名,那么要怎样让爸爸妈妈满意呢?

  我有点累。哎,继续好好学习吧。我得好好做完作业后认真复习,直到下一次考试,我不需要紧张兮兮地听老师公布分数,而是胸有成竹地知道自己不用担心。直到我能够克服自己的粗心,给爸妈提交一张满意的考卷。

  做完作业很晚了。迷迷糊糊,我梦见自己考上了最高的成绩 ,考上了最好的大学……

考试后作文 篇3

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了物理和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的`练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,物理也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

考试后作文 篇4

  最近几天,我们班进行了期末考试。我对考试成绩有点满意,但我觉得我会考的更好。我语文考了93分,数学考了90分,班里两个科目的最高分都是97分。

  这学期刚开学时,我写的字有点认真,态度也很端正,还积极回答问题。可是到了临考试这段时间,就不认真了,因为我写字光想着写的快,不想写好。态度也不端正,不回答问题了,只有问题很有趣时才回答。这次语文考试我有一道题最不该错:用关联词把两句话改成一句话。这道题我做错了,因为我粗心没加关联词。这种事情在我身上发生过了无数次。比如把“会”写成“回”,有时计算题做上好几遍也做不对。

  我打算,今后要端正态度,上课认真听讲,积极回答问题,而且做作业仔细认真。今后每次考试,我要认真审题、用心思考、仔细答卷、认真书写,每一题都小声读五遍,争取每次都考到95分以上。

  下次考试如果考好了,也不要笑话考不好的',因为虚心使人进步,骄傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因为总有一次会实现愿望的。我一定要好好学习,下次考试达到95分以上。

考试后作文 篇5

  上上个星期三下午的两节作文课,我们进行了期中考试。卷子很难,就剩下最后的几分钟时间了,我才把作文写完。连检查都没检查,就匆匆茫茫交上了我那“可怜的试卷”。

  交过试卷,坐在座位上,我的心情很复杂。自己虽然写完了卷子,但并不保证就能考得好。阅读题消耗了我大量的时间,思考,思考,好像满脑子都是这两个字。心里也不由自主的既慌又烦。注音我感觉错了很多,把握不准。作文更是让我“心里发毛”(有些夸张哦!)。人家让写爸爸或妈妈做的.一件让你感动的事,我刚要下手写《父母的爱》,可转念一想,平时写《父母的爱》或《特殊的爱》都是两个人的爱,这次是让写爸爸或妈妈的一件让你感动的事,一个人,以前没写过,怎么写呀?我抬头一看,还有40分钟就要收卷了,得赶紧写呀,就现场编了一个。当时感觉这次考得肯定不会太好,估计要低于90分。

  大概过了两个星期,在武老师辛苦认真的批改下,我们的成绩出来了。只见上面写着:“第一名:婉儿96.25A,第二名:吕嘉欣94.5B…...”我既惊奇又高兴,几乎不敢相信眼前的事实!那时,的确用语言无法形容我的兴奋。我感觉自己就像一只羽毛未满而“先飞”的笨鸟一样,即将跌下来,摔在深谷,却又被一股神奇的力量重新戴上梦寐以求的蓝天!(比喻运用的很好哦!)我既快乐,又想知道是哪道题出错的。

  今天是上午,卷子终于发下来了。第一页,只有两个拼音“髓”“哟”的声调标错了。“髓”应该是第三声,我写成了第二声,“哟”应该是第一声,我以为是轻声,没标声调,扣了0.5分,现在想想,这些小错误我真不该犯呀!第二页错了四个注音,一下扣了2分,看来我拼音掌握的不太好,需要复习。更可恨的是我忘了做第三小题,我真马虎,太不应该了!

  这次考试从成绩上来看,虽然不错,但我认为最近一段时间忽视了拼音的练习,全错在了注音上,基础知识掌握的不牢固。今后我要向吕嘉欣学习,在注音上狠下功夫,老师讲重点知识时一定要用心地听,课后认真复习,晚上睡觉前再回忆当天学的知识,达到温故而知新。

  我的经验是做题深入思考,在阅读题、作文上没有扣分。今后要继续发扬!

考试后作文 篇6

  今天妈妈让我写一篇日志,叫《第一次期末考试后的感想》,我想来想去不知道应该怎么写,在妈妈的指导下,我大胆地写出了我的感想。

  考试之前虽然妈妈没有要求我一定要拿满分,但是叮嘱我考试的时候一定要认真仔细答题,语文要在95分以上,数学呢应该拿满分。尽力自己的能力争取拿双满分吧,如果我能拿到双满分我就可以得到一些奖励……一想到有奖励我就激动不已。

  到了考试的那天,我心里想着数学吗应该可以拿满分吧,但是语文吗还是有点不自信。第一场是数学自认为不错,顺利完成;接着第二场语文,当试卷发下来后,开始有些紧张,后来慢慢的觉得挺简单的,但是我还是小心翼翼地答卷,答完后心里想这次语文应该可以拿个满分吧。所以我特别的高兴,考完试后挺开心的,一见妈妈我就跟妈妈说今天语文挺简单的',这次我应该可以拿到双满分吧。

  妈妈看着我半信半点疑的说:“还是等结果吧”,说着领着我就往回家的路上赶,刚上车不一会儿,妈妈的手机信息来了,妈妈看完信息就给我看,我一看——完了,数学竟然考了94分,接着我都不敢看妈妈的脸了,小心翼翼跟着妈妈,一路上妈妈都没跟我说话,回到家后我老老实实坐在那里自己复习起来课文来,一边复习一边反思,真是糟糕,不知又那出错了,肯定是我不够细心的原因……正想着想着……妈妈告诉我语文考了个满分第一名。心里真是不是滋味一会儿悲一会儿喜的……

考试后作文 篇7

  期中考试结束了,刘老师让我和班长在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请班长给我复查一下。他看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的呢!” 可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?

  我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表的!我真有点不相信自己的眼睛——她语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。班长仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见他在一个潦草的`数字上打了一个鲜红的“×”。我说:“你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。”说着,我翻开卷子一看,原来是他自己的。

  这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视他,怕她发现我的狼狈相。我赶快把语文课代表的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了……

考试后作文 篇8

  期末考试结束了,也就放寒假了,在寒假里面,大约有一个月的时间,我应该怎样过?我想:我最主要的任务,是把寒假作业认认真真地做完。

  在寒假里面,我先休息几天,补充一下体力和精力,然后,我再来安排我主要的`工作:学习。按照寒假作业的时间安排:上午是8:00----11:00,我打算学习语文,数学,英语,每科打算做50分钟,每做完一科休息一会儿,这样我早上的学习任务就完成了。11:00至14:00,这是我吃饭和中午休息时间。14:00-----17:00,我打算学习数学,英语,语文,还是按照早上的学习时间来按排,每科学习50分钟,每做完一科就休息一会儿,这样我下午的学习任务就完成了。下午休息时间,我计划到户外运动与小朋友们开开心心地玩,无所顾忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英语放到前面来学习,最后才做数学和语文。学习时间上,还是和前面一样。用10至15天把寒假作业做完,在学习中,遇到困难,我有好多解决困难的途径,如:问爸爸和妈妈,或是用身边的字典、爸爸买给我的学习机——诺亚舟、还可以上网查找相关的资料等等,这样我就能解决在学习中所遇到的困难。

  不管我这个学期考试成绩怎么样,分数再怎么低,我也毫不气馁,我一定要努力学习,把我语文,数学,英语三门功课都学好,力争在下一个学期期末考试,把总分第一名奖状夺回来!下一个学期开学时,我要以另一种新的形象新的自我,展现在同学们的面前。

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