考试的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的考试的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
期末考试虽然过去了，但是还有更可怕的东西在等着我，那就是--成绩单 。
说到成绩单，那是我一生中的耻辱啊！
就从一年级开始说吧！那时考试，我本以为自己考的还不错吧，可是到了拿成绩单那天，惨运发生了，数学：64
考试的`作文 篇2
今天的校园是那么寂静;今天的下课铃响了几遍，也没有往常的欢声笑语;今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”，这一切的一切，都是因为明天就要考试拉!!今天的时间，对于同学们来说是那么短暂，有些做题的，手里拿着笔，不停的算着、写着;被问题难住的，趴在桌子上，把头深深地扎在胳臂里思考;背试题的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命的盯住书，一会儿双手捂住耳朵，叽里咕噜地背着。这一天的时间都在他们紧张的复习中度过，连那些最凶的老师也表扬他的学生们，赞叹曰：“假如学生都像今天这么刻苦就好了!”
但是考试终究会来到，试卷发下来了，考场上鸦雀无声。同学们打开试卷，紧张地瞄了一下试题不由得叹了口气，也不顾多想，就立刻动手做了起来，教室里一片沙沙的写字声，也有的手托下巴侧着脑袋，紧皱眉毛在思考。看，那个男孩他的眉毛时儿形成一个问号;时而愉快的舒展，像个感叹号!!
“时间到了，收卷!”监考老师宣布到。考场上立刻响起了各种声音，有的潇洒的走出去，显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔;可是老师们可不会手下留情，随手拿起试卷，便收了。
考完试后，同学们的心情更加紧张，拿起试卷上的答案与别的'同学对题，这时教室里更加“热闹”拉，有的对完题开怀大笑;有的大喊老天;还有的好似一个木偶，坐在桌边发呆。
几天后，发通知书拉，瞧，我们班的张虎虎知道《今夜暴风雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一条好汉》来安慰自己，还有的知道《今夜星光灿烂》是不会变拉，所以哼着小调回家了。
有位老师笑曰：“不知开学后是否又‘故伎重演’?”
考试的作文 篇3
在小学时期，考试往往都是学生们最不喜欢的事情。我也如此。
每次考试前，我都特别地“辛苦”。因为要写很多试卷，我相信你也如此吧！每当写试卷的时候，我就在心里安慰自己：加油！多写此试卷，多做些题型，到期末考试的时候就可以多拿点分了。想到这，我就充满了力量，拼命地写。
考试时，心里总是十分的紧张。可脸上却装做如无其事，还和同学说说笑笑呢！当老师拿着试卷走入教室那一刻，感觉空气凝固了，天都黑了，鸟儿也不叫了，一切都是那么“黑暗”……
考试后，当老师发试卷公布成绩时，更加恐怖。如果考得不好，可能会被爸妈骂，那个酸没法咽；如果考得好，那个甜能让人一蹦三尺高。
每次考试我的`心里都是十五个吊桶打水——七上八下的。
考试，像是我的生活调料剂，一直陪伴着我。有时酸有时甜。
考试的作文 篇4
这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。
1、检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的'都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。
2、要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。
考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学习，争取下一次考出更好的成绩。
考试的作文 篇5
记得五年级期末考试的时候，我怀着无比高兴的心情来到学校。到教室一看，啊！我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不甘落后，拿起书本认真地复习起来。
叮铃铃……清脆的上课铃声响了。开始考试了，我的心忐忑不安，我想：如果这次考不好的话，我就“死定了”！一定要加油！同学们的心情也是异常紧张，教室里鸦雀无声。我拿起试卷一看，“啊” ！我差点喊出声来，太简单了，我想：这次肯定考的很好，不会挨批了。我那颗紧张的心也渐渐地轻松下来，连题目都没有审清就做了起来。教室里一片写字声。时间过得真快啊！我也差不多做完了， 可我一遍也没有检查，就在桌子上乱涂乱画。下课了，老师收走了卷子，我的心情特别愉快，特别轻松。
回到了家，妈妈问我考得怎么样，我骄傲地说：“70分，没问题。”妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常高兴，心想：当试卷发下来后，同学们会跑过来表扬我有进步！我越想越高兴，心里就像吃了蜜 糖似的.。
考试分数批出来了，老师来报成绩。老师在报其他同学的名字和分数时，我正陶醉在喜悦中。突然，老师说：“俞洪，59分！”这分数如同一个地雷，炸得我心里很难过。早知道，我就不粗心了，哎！ 真可怜！
下午，我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后，会有什么“酷刑”等待着我。
从这件事中，我体会到不要以为什么都很简单，一定要仔细地做，仔细地检查，才会更好！要严格要求自己。
考试的作文 篇6
“铃铃铃”“考试结束！”老师说.同学们一窝蜂地往外涌，各自猜测自己的考试成绩.
下午，同学们期望已久的数学课上课了，黄老师捧着一堆“沉重”的试卷.同学们有的正在使用古老的方法——抽签来测定成绩好坏，虽然年代久远，但是我们迷信这一套法子.有的正在看书，好像一副事不关己，高高挂起的`样子（好冷酷）.还有的人一副志在必得的样子
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，学生的命根’）我今天很认真地检查了一遍，包括我的死角——画图题。（说实话，不检查我也会错）我心里像悬着一颗大石头，谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾，却得到了不知道这三个字.
这时老师带上了扩音器（具体我也不知道叫什么，只是可以扩大声音）清了清嗓子说：“同学们，安静下来，下面我来报分数，看看你们“可爱”的分数，反思一下自己有几题不会，几题粗心，想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿，说：王同学100+15分，满分，全班第一！“顿时，一语惊四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了！真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二，99+15分，总分114分。”
我心里的石头终于放了下来，当然，我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力，争得No.one!
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