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考试作文

时间：2023-11-02 17:01:19 考试作文我要投稿

考试作文[通用7篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的考试作文8篇，希望对大家有所帮助。

考试作文[通用7篇]

考试作文篇1

　　为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！

　　期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。

　　到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的`。”这时，同学的妈妈打来电话询问我的成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。

　　本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我平常的妈妈啊？

　　默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。

考试作文篇2

　　今天数学月考卷的成绩出来了。但我只考了80分，这次考得不好而且是第48名是倒数第六名。我看了一下是因为弟四和第五道题没有算清楚，第七道题目是因没写完整，最后一道是因为没算老师所以错了。

　　但董老师说这次考砸了没事还有四月、五月和六月的月考，我下次一定要考好。

考试作文篇3

　　“下周四语文单元测验，这是本次考试的复习范围，同学们按照它好好复习，希望你们能取得一个好成绩”

　　话音刚落，同学们便抱怨到“怎么又考试?”“这次会不会比上次更难?”……..但怎么抱怨也无济于事，所以我们便立即进入到复习状态中。

　　周四中午，我已对考试做出了充分的准备，静等其到来。突然，走廊里传来一阵骚动，并且不时传出“我看看，给我看看”的声音。接着，一名同学拿着一张一会将要考的卷子气喘吁吁地冲进教室，张牙舞爪地挥舞着试卷，向着自己的座位跑去。一眨眼，那位同学的周围便围起一道道的人墙，同学们拿着手机纷纷按下快门，把整张卷子拍摄下来并回到自己的座位上进行“分析”。

　　在上次数学、英语测试中，我均拿了全班第一，我想，如果语文也能拿到第一，岂不就完美了!况且我的'相机还带防抖功能，轻而易举就能拍下，最“幸运”的是那名同学就坐在我的旁边。答案真的近在咫尺;成功与荣誉真的抽手可得!难道我要白白让它擦肩而过吗?我脑海激烈交战。忽然，我想起了钱老师给我们讲的一个故事：她的一个同学因为每次考试都偷答案，从而导致在高考时分数非常低。即使你拿到了这次考试的卷子，你有把握拿到下次、拿到期末的吗?想到这里，我的原则与底线击败了贪婪的欲望，将视线转移到自己的书本上继续复习。身旁依然充斥着嘈杂与“兴奋”，而我的内心却更加宁静而坚定。就在这时，老师得知试题泄漏，当即决定取消考试，重新出卷。

　　现在的社会中，竞争越来越多，机会却越来越少，所以每次机会就变得尤为重要。正确认识竞争，可以使社会发展，也可让自己的能力得到提升，而错误地认识竞争，只会让效果适得其反。社会上，有些人总想最快的时间赢得最大的经济效益，就不折手段地陷害去获取对方利益，正如臧克家在《有的人》中所说的“有的人，他活着别人就不能活。”有些人甚至想为了赢得老师的一句夸奖，为了得到学业评价中零点几分的分数，而放弃自己的原则，弄虚作假，抄袭作业，践踏自己做学生的底线。可不管怎样，终究恶有恶报——高考若发现作弊行为则清除所有科目分数及三年内禁考!

　　如此竞争，害人害己，毫无意义。

考试作文篇4

　　“同学们，这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。

　　尽管同学们怨声载道，也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去：尖子生钟宣圣正若无其事地坐着；哈！坐在我旁边的缪然之才好玩儿：他一只手在胸前划着十字，嘴里还说着：“阿门！上帝保佑我考高分！”猛地一看，还真像个虔诚的教徒呢！平时成绩不好的有些同学，这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰！砰！砰！地跳个不停，心想：要是考不好，那可就惨了。

　　我快速浏览了一遍试题：“嘿！这几道题还不怎么难！真是天助我也！没准这回还能考个高分！”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声，不到四十分钟，我就开始做应用题这部分了，“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着，这次我要是考上95分，就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿！“想到这里，我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面，我才从中“醒”了过来，立即做余下的.试题。”小华的家到学校有……“咦？这道题不是以前做过吗？哈！真是太好了！”我三下五除二就结束了“战斗”，还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。

　　“叮铃铃”九十分钟终于过去了，我立即交了试卷，挤进了正在核对答案的同学中。

　　一场紧张的考试终于结束了。

考试作文篇5

　　时间过得真快，又到了期末考试的关口。做父母的总是有点担心孩子的成绩。为此，我就期末考试的复习作了如下准备：

　　一语文主要复习课本上的，老师要求背会的文章和段落，生字和词，不会的容易出错的要多加练习；平时做的卷子读读看看，错题多加注意达到会做。看图写话，一定看清题目的要求，再去组织语句，一定写清时间、地点和做什么。

　　二数学帮助孩子把课本看一遍，该做的习题做完。随堂检测和单元检测上的错题，再做一遍；根据孩子掌握的情况出题练习。平时作业中比较容易出错的部分要加强练习。就平时作业情况来看，钟表一节较差，背会了老师总结的三句话，不会运用，还得重点复习。

　　这只是我自己制定了一个简单的复习计划。一年级的.孩子，可能还没有意识，期末考试对他们来说有多重要。有待于家长的帮助和督促，孩子才可能有好的表现。其实，不应有太多的压力，期末考试就是对孩子一个学年的成绩检验。正常的复习，只要按照老师的要求，应该没问题。即便孩子没有考好，说明孩子的知识掌握的不够牢靠。孩子的良好习惯是在妈妈的督促和帮助下慢慢养成的。

　　俗语说得好：没有规矩不成方圆。希望我们的孩子，在老师的精心教育和管理下，能学到更多的知识，长大后成为社会的有用之才！

考试作文篇6

　　轻轻翻的日历，才发现，时间好快，日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日，看不见也摸不着，伸出手时，它早已从我的手指缝隙之中，流逝了，逃跑了。

　　随着这时间的音乐，急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期中测试。“11月13日”我喃喃着，好快，期中冲刺曲也要到开始了。

　　“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课，我们可以发泄——去跑步；可以陶冶情操——去绘画；还可以舒缓心情——去唱歌。但“期中冲刺曲”中，这一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。

　　“期中冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上课时是在热身，小考是在班级中的赛跑，问题是在学着技术，放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”：背知识点，写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字，手上的'笔好向飞似的刷刷流动，头上的汗珠滴落下来，好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的，这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

　　仔细想想——不是吗？这辛苦，不就是为了那星期一的期中考吗？这寒窗苦读，不也是如此吗？

　　别谈了，细细品味，这段激昂的冲刺曲中有欢乐，有悲伤，但的是竞争的激动。不是吗？当我们真的空闲下来，你还会感觉到那份不同的愉悦吗？休咮，这才是“期中冲刺曲”的真正内涵。

　　6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时，一切都将改变。只剩不到一个星期了，那翻飞的日历，那飞快流逝的光阴，你能抓住吗？“期中冲刺曲”，一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲！