考试作文7篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的考试作文7篇，欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
窗外，夕阳照耀着大地，阵阵微风吹舞着抚弄着大地的额头，望着望着刹时间一阵狂风吹进了屋里，瞬间把屋内吹的一片狼藉，正当我急速收拾时无意间看到了一张期末数学试卷。
铃铃铃……考试开始了，我按着准考证号找到了自己的座位。卷子发下后我按着以往的记忆，先是把卷子看了一遍，突然我的.眼睛直盯着一道选这题看，这题我居然不会。我右手紧抓着笔，左手扶着头，两眼紧锁着，脑子里努力的回想着老师教导的所有知识。
时间一分一秒的过去了但是那题还是没有想出来，又过了良久我心想;留着青山在不怕没柴烧。还是先把会写的写了吧。说动就动。前前后后那些个题目三下五除二的就被我写完了但那题选择题我还是没想到该怎么写，看着时间一分一秒的流失我的心可以说是热锅上的蚂蚁——团团转了，就在这时，我耳边突然响起了一阵又一阵的嚷嚷声，我怒的一回头便看到我的好朋友贾欣宇正向着我说道;选c、选c……
我傻傻的看了她几眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回头就要写上去，可正当笔头挨上卷子的那一瞬间脑子里突然闪过了教导和妈妈的说教。在这纠结的心情里过了良久我还是没有把那个答案填上去。
晚上，在家我看了书果然是选c，可我一点也不后悔因为我通过了一个比分数更重要的考试——心灵的考试。
考试作文 篇2
在森林公园里，宏宇保洁公司招聘卫生管理员，小鹿、小兔、小猴、小狐狸都准备前往应聘。
小兔照着镜子，兴奋地说：“我的毛雪白，眼睛红红的，像镶嵌的红宝石，戴上新买的蝴蝶结，那就更漂亮了。”小兔梳理一番，蹦蹦跳跳地向宏宇保洁公司走去。
小猴正在家里打扮，得意地说：“我的头脑灵活，这卫生管理员非我莫属，再戴上这副新手套就更帅了。”小猴边说边戴上新手套，大摇大摆地向宏宇保洁公司走去。
小鹿也在家里精心准备，骄傲地说：“我的动作灵活，跑得又快，穿上妈妈给我买的新皮鞋，真是天衣无缝了。”小鹿穿上了新皮鞋，自我欣赏一番，满怀信心地向宏宇保洁公司走去。
小狐狸自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这卫生管理员是当定了，不过，也不能马虎啊！”小狐狸围上花围巾，昂首挺胸地向宏宇保洁公司走去。
小鹿、小兔、小猴、小狐狸来到宏宇保洁公司的营业厅。这里空荡荡的，看不见一个人，它们焦急地走来走去。
小狐狸发现地上有一纸团，它用脚踢了一下，就走开了。
小猴走过去，伸手想拣地上的`纸团，看到那纸团很脏：“这会弄脏我的白手套。”它也走开了。
小鹿看了一眼说：“我才不捡呢！”
这时，小兔走了过来，它毫不犹豫地把纸团捡起来，扔进了垃圾箱。
老虎经理来了，笑容满面地说：“你们都是来参加考试的吧？我决定录取小兔做卫生管理员！”
小鹿、小猴、小狐狸惊奇地问：“为什么？还没有考试啊！”
老虎经理认真地说：“考试的题目就是那纸团，卫生管理员的工作，就是要从小事情做起，从身边的事情做起，你们说对吗？”
小鹿、小猴、小狐狸默默地点了点头，而小兔呢，就这样当上了卫生管理员。
考试作文 篇3
我经历了许许多多的考试。但只在一次考试让我体会到了“骄兵必败”的道理。
有一次，我的数学突然考了连续几次高分。我心里高兴的不得了。那几天，我因为考得好常常和同学在外面玩，所以经常晚回家。而且在数学课也有时候会不太认真走神。数学作业写得也比较马虎。但我满不在乎在走了。
有一天，老师在作业上写了明天要考试。回到家我只不过看了一小会儿数学书就和母亲说：“我写完了，你快帮我签字吧！”母亲疑惑地问：“这么快？”“那当然。”我快速地回了一句。妈妈看了看作业本说道：“明天不是要考试吗，温习了没啊？有没有看重点和错题……”我不耐烦地说：“都看了！”妈妈半信半疑地看着我，签了名字。我收拾好书包后就去看电视了。
第二天，考试的时候卷子刚发下来我觉得挺简单的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩。可是下午老师就开始发卷子了。刚拿到我的卷子，我吓了一跳，刚刚好在平均分上，我真为自己捏一把汗啊！那天，我怀着沉重的脚步回到了家，把卷子给了母亲看。她一脸严肃地看着我说：“你现在知什么是‘骄兵必败’了吗？”“你不能因为一时的成功而得意。要想成为真正的胜利者，需要有‘胜不骄，败不馁’的心态，更需要日积月累。”
后来，我终于明白了。要想成为真正的.胜利者，需要有‘胜不骄，败不馁’的心态，更需要日积月累。一时的成功不代表永远的成功，只有不断地努力和日积月累，才能成为真正的胜利者！
考试作文 篇4
期末就在这么悄无声息中来到了我们身边，原来轻松的气氛瞬间变得紧张起来，每个人都努力地在为最后的考试冲刺着。这个星期可以说是一个过度期，刚结束了上周的期末模拟考试，紧接着又为下周重要的期末测试而准备着。每一次考试都是对我们每个人的一次肯定，也是我们展现自己的一个舞台。一个星期的复习难免少不了乏味，尽管如此，同学们依然充满斗志，继续努力着，坚持着，一颗颗火热的心永远跳动。刚发下上星期的模拟测试卷，同样的试卷在不同人的手里，总会印出不同的心情。有的同学拿到试卷总会表现出一个满意，欣喜的笑容。而有的则与之相反，他们往往会流露出一丝丝悲伤，但同时也不丧失他们心中的斗志。精益求精，再接再厉永远是同学们心中不变的目标。
不管平常的考试成绩好与坏，重要的是中考的考试失利并不算什么，正是如此，我们才能吸取更多的教训，也才能有奋斗的`目标，前进的动力，才会更加的努力奋进。下星期的考试也可以说是一次重要的考试，它反映了我们一个学期的学习态度，让我们从中更好的认识自己。今天努力一点，再苦再累又何妨，流下的汗水也终将化为心中那颗闪亮的——珍珠。
考试作文 篇5
大概是在6月15日吧，正当我们还在轻松之际，一阵警铃传来：6月28日期末考试！于是，我们一下子跨入了非常紧张的期末复习阶段，天天都要昏昏沉沉地复习到晚上12点。但是，我们知道，这段时间全部的努力，都是为了期末考。该死的期末考！11点，我打了个呵欠，东倒西歪地爬到床上睡觉。
（2）考时
神圣的期末考试终于降临了。我们班的同学们拖着沉重的步伐走进了考场。当雪白的语文考卷飞到我手中时，我突然觉得脑子一片空白，只好先写上姓名、班级。过了差不多2分钟，当满场都是笔发出的沙沙声时，我才恢复了状态，连忙开始答卷
终于好了！我松了一口气。一看手表，只过了半小时。快点检查、交卷啦！
接下来的作文，是想象作文。这是我的特长！我高兴极了，一下子开写。过了40分钟，写完了。我检查了一遍，感觉还行，就等着交卷。
下午的数学和英语，我不费吹灰之力，刷刷几下就做完了，交卷。
我终于不用再那样复习了。
（3）考后
在老师们改卷的几天，我也经常去学校帮忙。一天，我去的时候，好朋友对我说：期末考卷的分数改好啦！我很高兴，问老师：老师，我考几分呀？老师问我：你相不相信自己语基考51.5（满分70分）？什么，我这个班级的班长语基才考那么点儿？我的脑子嗡的一下空白了。不信！我去教导处找我的.考卷。
好不容易找到了，我一看分数67.5。于是，我跑回班级跟老师说，我的分数是67.5。而且作文27（满分30），数学和英语分别是98和100。我挺满意的。
（4）闭学式
闭学式到啦！我已经知道了自己的分数，所以在老师公布分数的时候就不好奇了。在操场上开闭学式时，校长还公布了每个年段总分前10名的人。我本来以为这一定当不上，结果，当我听到校长念我的名字，后面带着五年段第二名的字眼时，激动的不知所措。我好高兴呀！
考试作文 篇6
1、借鉴习作：背诵是完全不可靠的方法，因此借鉴仅局限于：结构、论证手法、观点和词汇本身。
2、练习写作：这才是根本，有句老掉牙的话对于写作永远是真理： 量变必然带来质变 。下面重点探讨这一环节的`执行：
如何练习：强烈推荐 枪手速成训练法 。很简单，最好选用PP2光盘，选择Timed Writing Assessment，然后把选择任意一个测试，别管他的题目，在下面写自己练习的那个作文，ISSUE对ISSUE，ARGUMENT对ARGUMENT，一次75分钟连续练习两篇，写完后，系统会让你浏览自己的习作，用鼠标拖下自己的习作，先选择一篇然后右击鼠标，选择 复制 ，然后回word文档检查拼写语法，然后回来点击刚才的试题重新进入选择review,将另一篇也依法拖下来即可。如此训练必然可以养成一身在规定时间内写作的过硬本领。为什么要用PP2，不用PP3呢?因为PP3中取消了单独的作文计时测试，只有在计算机模考中与Verbal, Quantitative一起进行，这样必须在写好每篇作文收卷之前先复制好，然后中间退出粘贴，再进入选择Resume继续下一篇，再在收卷之前复制粘贴，否则你必须将另外其后的两个Verbal, Quantitative部分全搞定了才能看到自己习作的样本，中间又不能退出这两个部分，费时不必要，所以尽量用PP2保证 模考式写作 ，实在不行，就委屈用PP3按上述步骤麻烦一下操作了!
考试作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响起来了，老师手拿着一大堆考试卷，笑眯眯地走进教室，对同学们说：“今天我们要来一场期中考试，请同学们把桌上与考试无关的东西放到桌子下面去。”说完便把考试卷发了下来。
同学们一拿到考试卷便急匆匆地写起来，老师看了看同学们点了点头，便走了。一时间，教室里只听得见笔尖沙沙响，和翻考卷的声音。过了一分钟，二分钟……老师还没回来，同学们便议论纷纷地说起话来：有的'同学向后转对后面得同学们；“这道题我不会写，教我一下，好不好？”同学看了看，便把考卷直接给他看了；有的同学索性离开了座位，看老师有没有来；还有的同学和旁边的同学讨论老师为什么没来……教室里像菜场一样，吵得屋顶都快掀掉了。一位同学站了起来大声说：“大家快点写，只剩下十分钟了。”同学们一听，就连忙开始“埋头苦干”，教室里出现了暴风雨过后般的平静。
不久，老师回到教室，看着此情此景，老师露出欣慰的笑容。
同学们，老师是辛勤的园丁，我们应该时刻自觉，让老师放心。
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