考试作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的考试作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
今天，我要去参加“中华文化小大使”参赛考试。
到了学校，我们找到二年级的地方排队，我忽然发现后面有一个熟悉的人影，我回头一看原来是于悦，过了一会我又看见了王子月，我心想我们班的同学可真多啊。
老师把我们带到了合适的位置，不过于悦和我不在一个教室，我看到周扬帆了，教室后面有六个位置，不过我没有坐上，但是我们排成两队开始了才艺表演。到我了，我很兴奋，表演完了我们排着队到另外一个教室去答卷子，到了教室，周扬帆她们已经考完了，我们遇到了一起。我写完了，我把卷子交到讲台上，把答题卡交到老师的手里，老师说：“你们可以玩一会。”我们开始玩游戏，我看见有两个男生正在下象棋，我还听到优美的`歌声，还有猜谜语的呢！老师给我们发奖状，念到我了，我特别的高兴，有一个很漂亮的奖状，还有一本书，下课了我们排着整齐的队伍走出了大楼。
今天我感觉很开心，我觉得我收获到了很多知识，我以后还要积极参与这些活动。
考试作文 篇2
转眼又到了新的一年，回忆过去的日子里，我们都曾经或多或少遇到挫折。我们彷徨、会无助，但是最终都会走出来。
回忆过去的日子中，令我记忆最深刻的就是那一次的期末考试，当我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是，试卷发下来一看，75分！我顿时愣住了，怎么可能？明明上次月考还考得很好的，这次怎么可能考成这样子？我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已经跳进了我的心里，变成一个面目狰狞的恶魔，大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的绝望，慢慢浸透了我的全身，夺走了我的最后一束阳光……
放学铃声不知不觉的就响了，我挪动着沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜负了老妈对我的期望，也辜负了全家人。
快到家了，我的腿像灌了铅似的，怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的`家，曾经是一片希望的家。但是，我总归得面对现实，既然没有考好，与其颓废，还不如勇敢站起。想到这，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去，我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问：“公布分数了吗？考得怎么样？”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着，声音越来越小，等待着妈妈的训斥；可没想到是她愣了一会儿后，语重心长地说：“孩子，不要沮丧，这次虽然没考好，但是还有下次，俗话说，失败乃成功之母，重要的是你要从这次失败中找出原因，总结经验，吸取教训，才能有成功的机会！”我听了妈妈的话，难过极了，一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出，不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。
经过妈妈的教育之后，我决定重新站起来！认真地反思这次考砸的原因，我并不笨，只是我没有努力，这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的，我下定决心从此以后一定要加倍努力！我不信，我会比别人差；只要我付出比别人更多的汗水，就一定会成功！
考试之后的我，虽然尝到了挫折的滋味，却也让我更加的坚信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，让自己成为全新的一道风景。让我们大家一起从新的起点出发，书写出美好的明天！
考试作文 篇3
这星期周测的历史，太费脑子了。
本来一开始考的时候想，不就是历史吗？有手就行。可是拿到试卷后，我傻眼了，这些死记硬背的东西，怎么可能要背那么多。
选择题我觉得没什么问题，因为我从几次历史考试中得出，所谓选择题基本上就是书本第几课到第几课的.顺序，很少有变动，稍微动一点脑子就行了。
可一到材料题，我就郁闷了。虽说只有三大题，你倒是看看，第31题下面一堆材料，然后①②③④⑤道小题；第32题下面又是一堆材料，然后①②③④道小题；第33题下面还是一堆材料，然后①②③④⑤道小题。光这三大道材料题，就占据了整整四个A4纸的版面，唉！
按说材料题，应该充分提供材料，供我分析推理选择，可它需要的答案，分明还是书本上那些死东西，这不同样需要背吗？
我很想告诉出题的人，我又没生活在那朝代，我怎么知道他想表达怎么样一个主张，还有那么多所谓意义。面对这些题目，我觉得给我几个脑子都不够用，我是不是太笨了？
耐心被这张试卷弄消失后，我直接将笔盖一戳，不写了。虽然看起来很帅，但是能考多少分，我就不知道了。
考试作文 篇4
瞧，这些人是们班的“沉默派”，一向以“沉默是金”为其纲领。平时学习就刻苦用功，作业不做完，决不睡觉；难题不会，一定去问老师；连考试前的`几分钟仍不放过，正认真学习，班中常考第一的陈明也不慌不忙的做着奥赛题，丝毫不为周围的环境所影响，怪不得他无论大考小考都是第一名呢!考试自然吓不到他们这些人了。
考试作文 篇5
在我的印象中，一个学期是漫长的，然而上了初中，不知怎的，一个学期转眼即逝，仅剩十五天左右，就该迎来期末考试了。
现在是最后的冲刺，不再像小学一样，只有语文、数学，而是七门课程，必须马上进行复习。首先是语文，语文最重要的是字词、阅读，字词需要多听写、多背，而阅读则需要语法和多练，只要这两项可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一点儿没有问题，接着是英语，英语和语文息息相关，单词要多写多背，翻译句子之类的，要有很好的语感，还要多加练习，然后是数学，数学没有技巧，只能多练题，提练多了，自然就能得高分。
而这四门副课，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，历史需要背时间、朝代、人物等，要是不背，那考试时就什么也不会了。而生物和地理当然也需要背，就像我自己，其中考试时生物没有背好，导致一道五分的大题，我一分也没得。
剩下的`信息技术，体育之类的，单个看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，这几类只能靠多练习了，练习好了，也能拿到很高的分值。
我要制定复习计划，每天按计划执行，争取在期末考试时，进入年级前一百名。
考试作文 篇6
我匆匆跑进教室，面对的是一双双忧郁的眼睛，雨水顺着我的脸淌下，一阵阵阴冷的风向我袭来。
老师手中“白色的精灵”随着我的到来戛然而止，一团火辣的烈焰在我脸上燃烧、奔涌。
“进来吧。”老师淡淡地说道，不带任何感情色彩的脸扭曲而变形，他在黑色的世界中写下一长串方程式，手上的青筋有节奏地跳跃着，仿佛知识的火光在摇曳。
我迈开湿漉漉的脚，在沉默与悲哀中跨进了我的第一课堂。
函数的图象演变成千万条风情万种的曲线与直线，在我黯然消逝的眼神中眼花缭乱地张牙舞爪，我困惑，仿佛走进了一条迷濛的雨巷。流水在飞溅，而路却是绵延无尽头的。闷郁的空气，携带着淡淡的书卷气与腐朽的气味，形成一团刺鼻呛人的烟雾，袅袅亭亭地散开，包裹着白色凌乱的日光灯，印衬着泛白的脸颊。
伴随着我的思想，欢乐之神终于扯开它高贵的嗓子，缓慢而低沉地唱起一支凄美的舞曲，下课了。
我蓦然回首，眼下我又学到了什么呢？我是否一次又一次的在岔道口迷失？在一次次挫折中困惑？
翻开作业本，无奈！我的眼前不禁升腾起一片雾花。
春天，是多么奔放的季节！乍暖还寒的，春日的雨仍不断地下着，夹杂着腥湿的泥土的气息，我抬起头，合上作业本，望望窗外的操场，依旧是鲜红的血的颜色，而雨的无情却把一群人惟一的欢乐隔离了，又把一群人的思想套上一副锃亮的手铐，缺少放逐与渴望。
有人说衣服洗多了就会褪色，生活经历多了就会洗去一路漂白的往事，而晶莹的雨丝却把跑道洗得更加清新，是蓬勃的血肉的筑成！于是我们的心中便有了一道固若金汤的城墙，带着一些深远的问题，作为守护心灵的屏障。
初三的学子们，在一片片硝烟弥漫的战场上角逐，在心灵最深处撕杀，在最黑暗处奔跑，他们，即便是我们或许每晚都要在咖啡弥漫的书房中度过，当我们步入那临近而遥远的战场前的那段忧郁而伤感的日子，也许喝下的是咖啡，吐出的却是三分疲倦，四分心酸。
同桌也曾问我：“现在熊猫是不是越来越多了？”
我无语，心想是啊，昨晚很多同学也是浴血奋战，挑灯夜读，斑驳的岁月仿佛一只硕大的拳头，在左边捣上一拳，不对称，又在右边捣上一拳，便成了如今这副模样了。
同桌的话语不多，却刺得我的心好痛好痛，仿佛一把锋利的匕首刺入我心灵的最柔软处。像是那种鲜血淋漓的痛楚，携带着苦涩的泪水，痛到伤心处，凛冽的风却不经意间堵住了流血的伤口……
又是考试！我颦蹙的双眉一下子舒展成了柔美的线条，颤抖的双手一下子又摆脱了往日的僵硬……试卷发下来了，93分！我暗自思忖着，在以往的日子里，我撒下多少艰辛与悔恨！在艰苦的岁月中，我慢慢地像红军长征般跋涉在荒辽的土地上。
生活，是我的第二课堂，然而这些时间又有多少呢？我曾读过郭沫若先生笔下的凤凰涅槃，凤凰向着一座更高的山峰挺进，痛苦地用翅膀扇着火星，然后在炽热的烈焰中羽化。此时，任何历史便成了定格，一只新的凤凰将展开它的羽翼飞翔，飞向一片未知的天空。这是新的种族在繁衍，向着一个崭新的未来，凤凰的牺牲将是下一只凤凰诞生的标志，就是铺展它辉煌的邂逅。你可以想象，想象着一片阴影后是一片更小的阴霾，画面的重叠与交错，是何等壮观！这虽是一瞬，然而这一瞬却是痛苦与欣喜交错的旋律，是牺牲与诞生悲喜交加的画卷！而那只新生的凤凰，此时与你我融为一体，在尽情地欢唱。
凤凰涅槃只是一个遥远的传说，然而传说又是多么扣人心弦与精彩。
凤凰在绝望的处境下新生，靠的不仅是勇气而且在绝境中自焚的牺牲的力量，在之前他做出过多大的决心啊！在彷徨中清晰，在徘徊中坚定，那是一股缓缓形成的力，一阵慢慢舞动的风！
每到傍晚，我每每想起这个传说，便不再依靠桌子的支持力，在眼皮前架起一座何等坚固的桥梁！每个梦境，都会闪现出凤凰的身影，是多么伟岸！然后这个图片渐渐地消散，再然后，一个渺小的身影掠过被雨水洗得发白的玻璃，划破了寂静。
“什么？又迟到？”老师的尖声厉问使我紧紧咬住双唇，仿佛剜出血般的坚韧。
“进来吧！”老师淡淡地说道，语调明显地降低了八度，像是一把笨重的音叉敲在很薄的铁片上一样。
我惶然地抬头又低头，瞥见一道道箭似的.目光向我袭来，于是在同学们带有蔑视的目光下，我仓促地坐下来，眼中还带着倦意。迟到的屈辱在我的心中又划上了一条挥之不去的印迹，于是，班中又多了一只熊猫！
雨水与咸涩的液体滴落下来，打在语文书上，打在那个遥远的传说，打在郭沫若的脸上，打在凤凰的羽翼，打在白体黑字的纸页上，一股淡淡的心酸从深处袭来，我猛然醒悟：今天的语文课正是在上凤凰涅槃！
老师在教室里平静地踱步，轻音乐般地吟诵着课文，与窗外的风雨声相映成趣，乳水交融。
我看见老师的镜片上泛起一阵淡淡的潮意。老师穿着一件白色的衬衣，在零乱的雨丝下形成一圈透明而圣洁的光辉，黑色的皮带和蓝色的裤子带着遥远的深沉，似乎述说着一个扑朔迷离的梦境。我忽然觉得老师是那么地可敬可亲，原来人的印象可以随着感情的变化而变化，我猛然想起我头脑中无形的净化，原来改变一个人的印象只是一瞬间的事。
我猛然抬头，黑板把黑板上方的墙衬托得格外圣洁，墙上的国旗鲜红而庄严，老师身后的世界地图广阔而无垠，我的心忽然奔涌起来，仿佛一股炽热的岩浆要把万物消融，清融在一片无边无际的火光中，我知道这是凤凰涅槃的前兆，同学们的脸上透着一股韧劲与坚毅，这是思想与思想碰撞出激烈的火花，预示着一个精彩的过程，眼前一个巨大的阴影在逐渐消散，一个崭新的未来铺展在眼前……
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