考试作文

时间:2024-01-27 13:43:36 考试作文 我要投稿

(优)考试作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的考试作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)考试作文4篇

考试作文 篇1

  考前

  上课铃响了,老师手里拿着一沓卷子,慢慢的走进了教室,严肃的说:“今天这节课我们考语文,请大家准备好铅笔、橡皮和尺子,遵守考场纪律,不许说话,自己做自己的,有问题举手”。

  同学们听后都哀声叹气的,有的同学还皱起眉头说:“怎么今天又考语文啊.”

  考中

  在考试过程中,班里安静极了。只听见铅笔刷刷的.声音。突然,我有一道题不会,哎呀!又是考前我没复习到,我的眉头皱的紧紧的。这时,我灵机一动有了,我迅速找了一张小纸条,在上面把不会的题写上。看看全班同学都在低头做卷子,老师也不在教室。于是,立即把纸条扔到了张可欣的桌子上,谁知张可欣却大声说:“这是谁仍的垃圾,这么没素质,讨厌。”说完把我写的纸条扔到了地上。我见她这样又重新写了一张纸条扔给了张可欣,可是,她根本不理会又给扔到地上了。正当我准备放弃这道题时检查别的题时,下课铃响了。我是会做的题也来不及检查了。我只能沮丧的交了卷子,只希望考试成绩别太惨了!

  考后

  第二天,老师宣布成绩,当老师宣布楼爽84分,我的心都快碎了,眼睛水汪汪的,充满了泪水。我看到别的同学都笑嘻嘻的一蹦一跳的,嘴上都笑开了花儿。而自己内心却充满了失落,耷了个脑袋,撅着嘴,好像刚挨完老师的批评一样。

考试作文 篇2

  以考试为话题的作文

  天籁之音

  江苏省常熟市星城小学六(2)班马天寅

  “这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询,请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分,良好;考级成绩74分,合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。

  挂上电话,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话,我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级!

  听着他们对我的赞扬和鼓励,我觉得自己的苦没白吃……

  暑假里,我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松,从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前,我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月,我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子,我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候,我就对自己说:“音乐是一种享受,仔细地聆听吧!认真地演奏吧!”每当感到心烦时,我就对自己说:“快了,快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时,我就对自己说:“加油,你一定行!”每当跨过一个难关时,我就对自己说:“继续努力!”我觉得,“十级”就像一座山,当你前进一步,就代表着你离山顶近了一步,只有不断地努力,才能登上顶峰。

  我很庆幸,自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃,阳光总在风雨后,生活总是给勤奋者最好的回报,我现在终于考过了十级!

  想着想着,我发热的头脑渐渐冷静下来,回头看着自己的成绩:74分,如果是75分的话就是良好了。1分,就差1分。我对妈妈说:“真可惜,就差一点点就是良好了。”妈妈笑着对我说:“儿子,你能想到这1分,真是不错啊!想想老师为什么就少给你这1分?”“我还没有良好的水平吗?”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。老师用这1分来告诉我,我还没登上山顶,离…顶还有距离。老师,谢谢您用这1分来激励我,来告诉我还有许多不足,我会努力的,我会登上峰顶,用小提琴、用我的`心,来奏响天籁之音。

  (指导教师邹丽梅)

  教师点评

  本文主题集中,围绕着“我”的小提提琴过了十级这件事而展开联想,写了“我”学小提琴过程中的艰辛,也表达了“我”面对成绩不骄傲,善于总结优势与劣势,继续努力的决心。全文结构紧凑,主题鲜明。于尺幅的时空内表现了丰富的内容。

  (潘喜凤)

考试作文 篇3

  今天,上英语课的时候,夏老师突然说:”今天,我们不复习了,我来考考大家,我没有通知大家事先复习英语,你们能考多少分?我就来个突击检查,看看你们平时的英语基本功掌握的怎么样?“

  话音刚落,教室里就窃窃私语起来了。大家都担心的要命,我也不例外,这下可怎么办呢?没复习过能考的'好吗?考砸了,怎么办呢?只见,夏老师才不管三七二十一呢?她利索的发下了试卷,我一拿到试卷,就抓紧时间看题目,因为有听力题目,我得先看看题目是怎么样的?试卷发完后,夏老师就拿着听力资料报起听力题目来了,我一边仔细的听着,一边认真地作答,不一会儿,听力题就报好了。哦!谢天谢地,总算听力部分结束了,还好,没碰到什么难的题目。接下来,我要攻破的是笔试部分,我小心翼翼地做着每一道题目,总算还是比较顺利,我很快就做完了,然后,我认真地检查题目。过了一会儿,就下课了,夏老师把试卷收走了。

  通过这次突击检查,让我明白了,只有时刻做好准备,什么时候突击检查都不怕了,以后,对待学习还是要一丝不苟,不能抱有侥幸心理啊。

考试作文 篇4

  作为一名学生,在学校里,大大小小的测试就是我们的家常便饭。今天考语文,明天测数学,后天再来一张英语小试卷……瞧!紧张的单元测试的烟火尚未熄灭,期中检测的导火索又已点燃,空气中弥漫着沉重的硝烟味,似乎一场大战一触即发。

  “叮铃铃!叮铃铃!”,轻脆的'上课铃声响了起来,但教室里的空气却静如死灰。“噔噔噔”,徐老师踩着急促的脚步走上了讲台,他扫视了一下教室里的每个角落,让人不禁心惊胆颤。“同学们,现在我们进行期中检测,时间80分钟,试卷共有两张,发到试卷后,请立即填好班级姓名学号,之后开始答题。好,现在开始发试卷。”说完就开始分发手中的试卷。

  很快我就拿到了试卷,迅速填好相应的个人信息后,我便开始答题了。第一题很简单,我用了不到一分钟就做完了。可到了第二题,我就停下来了,这题与字典有关,但我并没有做这方面的复习,只能慢慢琢磨,幸好题目不难,很快顺利做完了。一路过关斩将到了第四题,这题是照样子写句子,需要做到读例句并分析例句后才能准确完成,但我因为太匆忙了,不仔细分析就在那儿瞎想,时间一分一秒过去,我还是无法破解此题,无奈之下只好先放一放,先做其它题目。接下来的是最简单的一部分——基础知识题,这也是我准备最充分的一块内容,不知道是我过于自信还是脑子短路,竟然有一题也不会做。我抓耳挠腮,绞尽脑汁也想不出来。就在我准备放弃那一刻,脑子居然开窍了,答案一下子蹦了出来,我大喜过望,赶紧写下来。试卷一点点被我征服,后面是我比较薄弱的阅读理解,我在这儿花了很长的时间。当做完这部分再抬头看表的时候,离考试结束只剩短短的20分钟了,我必须在这仅有的20分钟内写完最后一篇,难度系数好高啊!我心急如焚,立马拿出尺子,边划线边构思,构思完后奋笔疾书,快马加鞭,总算勉强完成了,真是煞费苦心。正当我准备回头检查时,徐老师洪亮的声音再次想起:“测试结束,请再次检查班级、姓名、学号是否填写完整,试卷从后往前收!”不容我多思考,试卷就已经被卷走了!

  一次惊心动魄的测试啊!

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