考试后作文集锦(9篇)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的考试后作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试后作文 篇1
11月16日星期五我们进行了三年级第一次期中考试，这次考试是检验我们这段时间的一次测试，我满怀信心的参加了这次考试。
我们进行了语文、数学、英语、科学的4科考试。当天下午放学时我们的数学成绩就出来了。考了101分，也许对有些同学来说这个成绩还可以，但对我来说，这个分数就像晴天霹雳，让我的心凉了半截，因为错的这两道题都是我会做的`，一个是没看好题，一个是直接在草稿纸上图就画错了。哎！我觉的对不起教育培养我的老师，对不起父母的一片苦心……
这个成绩直接影响了我的心情，在回家的路上，树叶落了，花儿焉了，连天气也阴了，好像都是因为这次考试而为我叹气。
这次考试让我领悟到考试不仅仅是检验这段时间学习的总结，而且是让我们养成认真仔细的好习惯。我一定在今后的日子里，查漏补缺、加倍努力，不会轻言放弃。争取下次考试的胜利。
考试后作文 篇2
拿到考卷，随意扫了一眼题目，我不禁眉开眼笑，这次期末考试的题目真简单啊！我抬起头望向四周，只见他们一个个愁眉苦脸的，神情严肃，双目死死地盯着试题，我得意极了……
发卷子了，什么？我才考了58分！我目瞪口呆，两只小眼睛睁得比平时还要大，摸摸额头，都皱出几条横了。一滴汗珠划过脸颊，滚落下来，经过微微颤动的嘴角，砸落在卷子上。卷子上那大大的红叉吸引了我的目光。再看看作文，才14分，我扣了5次题啊！怎么办？妈妈会骂我的。
看看班上的.同学，考不好的个个愁眉不展，考得好的个个笑逐颜开，时不时还向周围的同学炫耀。学霸舒劫笑得眼睛都眯成一条缝了，还露出了两颗大门牙，双手上下摆动，狂拍桌子，大声欢呼，炫耀自己的成绩。
老师进班了，怒目圆睁，同学们见了，一个个大气也不敢出，班上顿时鸦雀无声。老师将书本重重地扔在讲台上，双眼中充满了怒火，狠狠地盯着班上的同学，用震耳欲聋的嗓子吼道：“这次考试有好也有坏，但是，林郑熙，你怎么会比那些差生考得还差呢？你怎么会考不及格呢？”老师似乎气得头发都要翘起来了……
回到家，妈妈问我考得怎么样？”“没……没考好。”我支支吾吾道。“考卷给我看看。”妈妈严肃地说。我把考卷给了妈妈。“竟然考这么差！你知不知道，你挂红灯了，你到底想不想读了？我还以为你考得有多好，你说作文不许看，有什么不能看的，这写的什么，就不能写点正能量的吗？”我听了，泪流满面，眼睛都哭红了。妈妈仍怒气冲冲，张口骂我，闭口怨我，恶狠狠地盯着我，似乎想要把我生吞活剥了。我不敢正视妈妈，于是低下头，耳边依旧环绕着她那难听的话语。
我暗自下了决心，下次一定要认真审题，绝不轻敌！
考试后作文 篇3
今天，期末考试成绩发了下来。我看了卷子，傻眼了，顿时像被冷水浇头一样。88分！88分啊！从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺，心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。
回想那天考试时，我只看了一眼卷子，心想：这么简单的卷子还拿来给我们做，当我们是一年级的小孩啊！真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克，当做到应用题时我就瞥了一眼题目：第一小题5分，第二小题、第三、第四小题各5分，第六小题6分。看了一会儿，我就开始做了。当做到第六小题时，我发现这道题有些奇怪，想了许久也没想出来。突然，我发现了一个重要的数量关系，于是，连忙算了起来，画线段，想公式，列方程，解方程。哈哈，终被我算出来了。望着一题不剩的试卷，我一下子就飘飘然了，把老师和家人的话当成了耳边风，几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是，我便静静地等待下课。交完卷，我就高兴地出了教室门，仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了，我看了一下卷子上的错题，有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数；还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算；还有解方程有三道我却只做了两道；还有……就这样白白地丢了十几分！
这一段与上一段的承接有问题，应该加上前面一句话。
唉！想起妈妈苦口婆心的劝告，爸爸意味深长的道理；想起老师的期望；想起家人的提醒；想起自己辜负了老师、家人的期望，我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足，那就是太骄傲，太自满了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣，与我再见！
点评：俗话说，吃一堑，长一智。能够通过考试的教训，看到自己骄傲自满的`缺点，这就是进步，而且这也是这篇作文最大的价值，希望同学们也能够吸取他的教训，克服骄傲自满的缺点，克服粗心大意的缺点，争取考试好成绩。应该说，这篇作文把考试的过程写得非常清楚，并且还描写自己的一些心理变化，既真实也生动。并且，这位同学的语言也有个性，爽快而口语化，不时还有一些幽默感。当然，还能够写写爸爸妈妈的反映，写写他们对此事的评价，相信一定更有意思。
考试后作文 篇4
这个星期的星期三，我们考试复习了第二单元，虽说这次卷子比上次的要简单，可许多课外知识和填空都拦住了我的去路，考试试卷整整一天都没发下来，可能是因为我们考的差吧！直到今天早上卷子才发了下来。
早晨，老师拿着一叠卷子走了进来，大家马上停止了早读，教室里安静极了，连一根针掉到地上都听得见，大家都屏息凝神地注视着卷子，我的心也像挂了十几个水桶——七上八下，“唰”“唰”老师把卷子发了下来，我很快找到了我的卷子，呀，一个大大的94直往我眼里扑，打开试卷正面通红一片，那一个个叉，一个个圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我说：“基础题不过关。”于是，我开始寻找我的错误。
虽然我考了第一，但还有许多不会做的`题。第一面，我没什么错，只有一个照样子写成语的错，它给了我们一个将心比心，将心比心就能想到将计就计，，只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒，可见我平时积累太少了，今后得多背背《知识大全》。
第二面，红叉叉就随处可见，光就在于填空，我填空题一错就错了3个，这一段话其实老师让我们背过，可我没有好好背，就当然不会填了，以后我要按老师的要求，把重要的段落背得滚瓜烂熟，如果不错这几题，我98都能拿到。
哎，都怪我没有好好背书，没读《知识大全》，我一定多复习，下次考试考个好分数。
考试后作文 篇5
其中考试考完了，我心中没有底，不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳，有点惶恐，又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来，我也不例外地跟同桌谈论起来：“第五大题第六小题有点难，最后我还是用排斥法做的呢。”就这样，你一言，我一语的说开了。
第二天，一看到语数英三门老师走过来时，我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午，英语老师才报分数，开始报了xxx100分、xxx100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于，“孙婕97分”。我才松了一口气，心想，如果语数也能考97分就好了。顿时，大家有的笑眯眯，有的`低下了头。我也兴奋了，因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
一会儿，语文老师走进了教室，语文老师说：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接着，语文老师也报了分数：游研如96，xxx95，94.5，94，93.5，93…我想已经有7人了，90分以上的还有我吗？要到92分了，我的心开始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来，看到语文老师在看着我，真的是我！我展开了眉头，露出了微笑。心想，数学啊，就看你的了。
数学老师走上了讲台，老师说：“我先报倒数的，再报正数的，xxx80，81，81.5，82，82.5，孙婕83.5分”。原来，我不是三门都好啊，数学怎么考这么少呢？本以为数学也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以为数学也能考前五名，唉，却来个倒数第6名。再仔细看试卷，都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉，那不就是100分了吗？看看语文试卷和英语试卷，也都因为我的粗心扣了分数。
唉，我这个人，怎么这么粗心呢？
考试后作文 篇6
我们经过了一个学期学习，开始了期末考试。我们27日、28日、29日考了三天，我的语文校考考了48分（总分50分），数学校考考了97分（总分100分），英语校考考了96分（总分100）。
其中英语我应该是100分的.，但是由于卷面不干净被扣了4分，数学主要错在一个是数错了扣了两分，还有一个是分错了扣了一分，语文我记不得我错在哪了。下个学期我一定要好好学习，克服粗心的毛病，争取更上一层楼。
考试后作文 篇7
“天呐，星期五报分数了，你着不着急呀？我好像看见你考了95分呢”四（2）班的小信通宋欣急急忙忙的跑进教室里对王薪如说，“什么？”我连忙跑到宋欣面前，着急的问：“宋欣，你知道我考了多少分吗？快告诉我！”宋欣摇了摇手说：“我没看到。”就走到旁边去了。
等了等，在这短短的'时间内，我感觉好像过了一百年，终于，激动人心的时候就要到了，我边走边想，会是90分或91分呢？不，我更希望我能考到95分，不知不觉地来到了教室门口，语文老师抱着一大堆卷子走了进来，开始报分数了，张婕90分、高歌84。5分……我听到老师点我名的时候，我竖起了耳朵，但是，我听到的是高歌84。5分，我的心情由晴阴，非常伤心，为什么不能考个好成绩，让老师大吃一惊，让同学羡慕，让爸爸妈妈眉开眼笑呢，当天晚上我对着星星月亮暗暗发誓：“从明天开始，我一定会好好学习的，一定要让所有的人惊喜。”
从这次之后，我下定了很大的决心，以后，我要争取把每篇课文背上，生字词要背上默上，课前预习，课后总结复习，学习如逆水行舟，不进则退，我要把这句言时刻记在心上。
考试后作文 篇8
开学已经有十周了，我迎来了升入初二的第一场综合测试。
一场场的测试终于艰难的挨了下来。测完试之后，心情并不是那么轻松，我故意躲避老师和同学的问题，似乎一句“考得怎么样？”能把我问的哭了。周末是那样漫长又是那样的短暂，我是多么想快点知道成绩，而又想试卷永远都不要发下来，
试卷发下来了，望着试卷上的一个个错号，与一切事物相比是那么的鲜明。脸红了，眼里也有泪珠打转。不知是紧张还是发挥失常，成绩却是那么的不尽如意，是借口吧？就像数学老师说的那样：“发挥失常，说明你不会。”或许是这样。老师一句句批评的话语时而响起，不知如何回答，只是摇头。是紧张还是失望？这些都不是，唯有的只是基础知识没有学好，没有好好复习。
这些题真的都不会吗？平日里，老师都讲了，题也做了，仔细一想是如此简单，为什么试卷上会出现这么多错号？是马虎？不细心？或许是这样。
每次考试总是这样，总是马马虎虎，成绩总是不理想，总是一错再错，连一个理由，一个借口都找不出。怨谁？难道要埋怨电视节目的诱惑之大？难道要责怪课间游戏的精彩之佳？还是念叨试卷题目的难度之深？这些都只是借口。往往总是这样。做错事，总会找一个借口来安慰自己，于是就没有了前进的`动力；总是觉得自己进步了，努力了，只是还在原地茫然地打转，总觉得自己不是最糟糕的。就是因为这些，才是自己没有进步。
要想在下一次的测试中取得一个理想的成绩，就得付诸于行动，不要光说不做。王艳尊，加油吧！不要忘了你的目标，只有努力，拼搏，奋斗，才会有进步，爱拼才会赢，相信自己！
不要再给自己找一些借口来安慰自己了，加油！
考试后作文 篇9
考试，是一个实在又虚幻的词，它像一个跳马，横在孩子们的面前，孩子们必须拼尽全力，才可能跳过去，到达下一个跳马；再到达下一个……就这样，一下一下地跳过去，若有一次失误，便可能给今后的生涯戳上一个不可弥补的破洞。
考试时的气氛是众人皆知的，“紧张”二字已不能形容了，人的心在抖，手中的笔在抖，仿佛身边的一切都在抖。但最令人寻味的还是考完之后众人的表现。目前，离此刻最近的上一场起决定性作用的考试就是本学期的期中考，它可是小升初面试时一块给力的基石。真可以用形形色色来形容当时的情形。
平时就考得好的，此时并没有太多的异常，只是喝喝水，聊聊天，同往常一样，神情镇定，好像什么也没发生一样。他们知道，以平时的积累，这次考试胜券在握。看来他们心中的`大石头比别人早早就落了地。但这只是一小部分人，大部分的人都像浑身爬满了跳蚤一样，怎么也坐不住，屁股底下那一把把椅子仿佛长满了“隐形的刺”。这些人基本是中等生，一个个凑在一起讨论刚刚的考试，心中都打着小算盘，为自己的分数临时化身为会计师。有几个，不说话，只是坐在椅子上，平静得像座雕塑，可手指头、脚却忍不住搓来搓去，表情看起来像心中有一片怒吼的大海，让人看着生畏。还有几个，双手合十，对着黑板念念有词，不用听就知道是在为分数做祈祷，看那样子，估计恨不得立刻剃头去当了和尚，好让佛祖早点让他梦想成真。剩下几个成绩总是不如意的，此时正在欢天喜地，为考试的结束而手舞足蹈，大声喧哗着，诉说自己为了考试而付出的“努力”，真是恨不得拿个大喇叭到太空中去吼，好让全世界都听见！
考完试的花格外好看，考完试的树格外粗壮，考完试的人各种各样。同一个教室，同一张试卷，考完的表现却如百花般多种多样，付出的努力与结果总是会成正比的。
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