考试的作文

时间:2024-04-24 09:59:47 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文10篇,欢迎大家分享。

考试的作文

考试的作文 篇1

  短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

  然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

  1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

  2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

  3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

  俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的.开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

考试的作文 篇2

  我没上小学的时候根本不知道什么是考试,成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴,因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩,数学与英语的成绩就是我想的那样,语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了,那是我还没掌握好的知识,所以我对自己考的成绩非常满意!我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们,还有我的同学们和我的爸爸妈妈,因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受:雍雍,妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校,更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师,不一味追求分数的高低,而是要求你们掌握好基础知识,能不断发现你们的点滴成长,并能及时鼓励你们!妈妈觉得你们的老师们真的.好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的,因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。

考试的作文 篇3

  今天我们的校考成绩都出来了,我对我的语文、数学和英语的成绩都不满意,而且错的都很简单,就是因为我的`粗心大意导致不该错的都错了。

  现在开始我要把每一次作业当成考试,认真完成,仔细检查。不管是家还是学校,我都要把书写和速度提上来。

考试的作文 篇4

  人生中有许许多多的考试,有的是可以看见的,有的却是无形的.。这不,我就经历了一场无形的考试。

  这事发生在去年七月份,我在操场上发现了一个亮晶晶的东西,跑过去一看,原来是一枚一元硬币。虽说只是一元硬币,可对于我来说却也价值不菲。

  于是我开始思考,只要我拿走,我就可以买到我梦寐以求的《惊喜快递》,可如果我交给了值日生,则会失去这份惊喜,那我到底是该留下还是交给值日生呢?

  在我一番苦思冥想之后还是决定自己收下,可是我刚捡起硬币,就仿佛听见硬币在说:“同学,你虽然拥有了我,但是却失去了最可贵的诚信,我奉劝你三思而行。”

  不知道为何,身体在不知不觉中朝值日生那边走去。拿着这枚硬币递给了值日生,并向他阐明了当时的情况。我有些心痛,但是当我交完之后我释然了,因为我获得了比《惊喜快递》更重要的东西,那就是诚信,这是用金钱买不到的!

  点评:小作者立意新颖,通过了大量的心理描写、动作描写体现了诚信的可贵,正能量满满,真棒!

考试的作文 篇5

  期中考试后,我一直提心吊胆,生怕考不好挨罚。

  一天下课,数学老师突然点到我的名字让我出去。我害怕极了,心儿怦怦跳,不安地想:“我不会是考的很差吧?”我惴惴不安地走出教室,心里像十五个吊桶打水——七上八下。

  到了数学老师身边,她居然温柔地说:“王依依,这次你考得不错,全班第一啊!”

  啊!是大惊喜!我强忍着高兴,不想让老师看见我在笑,但还是忍不住笑出了声。老师也笑了!

  “王依依,你是不是可高兴了!”老师笑着说。我还是笑的忍不住。

  快上课的时候,老师让我先回去准备上课,我一秒都不想浪费,两三步就跑到了教室,立马就告诉了我附近的所有人。

  下午,老师抱着试卷走进了教室,说:“这次考试我很不满意,不过,也有不少人有进步。”大家都在担心着自己的`成绩,我却自豪地坐在椅子上。

  “王依依!”老师念到了我的名字,我自豪地走上了讲台,听着老师和同学们的赞许和掌声,开心得手舞足蹈。

  那天真是又害怕,又紧张,又激动啊!

考试的作文 篇6

  经过三天的努力思考和努力学习,我们初中的第一次大考终于结束了。在这七门课程中,我认为最令人印象深刻的是数学,因为我最擅长数学,但我的数学成绩只有71分。为什么?这不是我童年的问题粗心大意的邪恶。

  最令人遗憾的.是,计算和简化问题都做了,当它们被纠正时,它们都被改变了。然而,由于麻烦和缺乏考试,从这两个问题中扣除了10分。还有申请问题的符号填充问题。这样做的时候,我应该把它全部列出来,然后做一个比较,以确保6分。然而,我认为没有必要一一列举。我只是随便写了3个答案,取决于条件和符号的含义。我没想到会被彻底消灭。现在想起来,我真的很后悔。

  试卷中还有一些你不能做的事情,比如找到阴影部分的区域,用n写代数表达式,这些都是模糊的概念。还有最后一个话题,就是理解错误。对于这些,我只能说要好好复习,努力学习。

  我对这次数学考试不满意。我离85分的目标还差14分。然而,世界上没有后悔药。我只能小心翼翼地为下一次大考试做准备。

考试的作文 篇7

  赣州市二模(校五模)考试语文作文

  20.阅读下面的文字,根据要求答题(15分)

  《包身工》一文开头描写了“包身工”起床的情景,写得很形象、具体,给人留下了深刻的印象。请你借鉴这段文字的写法,选择一个适当的角度,描写一场紧张而热烈的球赛。

  要求:(1)有场景,有人物;(2)采用点面结合的写法;(3)至少有两处运用比喻的修辞手法;

  (4)不少于200字.

  【原文回放】

  已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去,蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。

  “拆铺啦!起来!”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子,像生气似的呼喊,“芦柴棒,去烧火!妈的,还躺着,猪猡!”

  七尺阔、十二尺深的工房楼下,横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声,在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面,她们很快地就像被搅动了的'蜂窝一般骚动起来。打呵欠,叹气,寻衣服,穿错了别人的鞋子,胡乱地踏在别人身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做“猪猡”的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

  那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚,回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面,向着楼上的另一群生物呼喊:“揍你的!再不起来?懒虫!等太阳上山吗?”

  蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人,用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁,除了老板之外,大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样,于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。 “上午四点过一刻”,“鸽子笼一般”的住房里,包身工起床,开始了一天非人的生活。

  21、阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

  英国哲学家培根说:“知识就是力量。”

  北师大的一位教授认为高学历者贫穷意味着耻辱和失败,因此在微博中他告诫学生说“当你四十岁时,没有4000万身家(价)不要来见我,也别说是我的学生。”

  读了上述材料,你有何感想?请就此写一篇读后感。

  要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)不少于700字;(3)不得抄袭,不得套作。

  如何写好读后感 ?写读后感应注意哪些问题呢?

  归纳起来,有以下几点:

  (1)吃透原文 有感而发 要写好一篇读后感,需要具备两个条件:一个是对原文的基本内容有比较深刻的理解;另一个是有一定的文字表达的能力。

  (2)抓注重点 精心立意 近几年中考作文平分标准都提出了“立意新颖”的要求。

  (3)联系实际 议而不空 凡是写过一些读后感的人,大概都有这样的体会:读了一篇,在某一点上有深刻的感触,便很自然地联想到与之有关的许多事情,许多问题。

  (4)夹叙夹议 以议为主 读后感既然属于议论文的范畴,那么它的主要表达方式当然是议论和说明

考试的作文 篇8

  我手里捧着一叠叠沉甸甸的试卷,心里仿佛它们有千斤重,心里打破了五味瓶似的,酸甜苦辣各种的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着,真是百感交集:唉这考试的滋味。

  “今天要公布考试成绩了!”这个消息像炸雷一般炸得我心惊肉跳。教室里顿时阵阵唉叹声,各个“压力山大”呀!。终于熬到发试卷了,我的心里默默地祈祷:上帝呀!让我一点面子啊!我忧心忡忡地接过了考卷,偷偷瞟了一眼分数。啊!我惊呆了,我怎么只考了80分?顿时,这鲜红的分数摇身一变,变成万根钢针扎入心中,让我心里有说不出的难过。我呆呆地坐在座位上,眼前是一片茫然。偏偏好朋友王悦莞尔一笑说::“金倩,你考了多少分?”“我…我…”我的嘴里仿佛堵了铅块似的,怎么也没有勇气说出分数,真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊!我拖着沉重的步子,慢慢走在回家的路上,往日那悦耳的鸟声也仿佛在嘲笑我似的。到了到了,到了鬼门关--“家!”我正准备悄悄溜回房间,妈妈便笑盈盈地从厨房走了出来,“听说你们今天发试卷了,考多少分哪?”“没…没考好。”妈妈的脸顿时多云转阴,脸顿时黑了下来,“试卷!”妈妈的河东狮吼震得我鸡皮疙瘩都竖了起来。我颤抖地将试卷交给了妈妈,妈妈一把抓过试卷,她的批评雨点般落在在了我的身上,打得我是全身凉透了,我的眼泪再也忍不住了,一滴一滴地落在了试卷上。

  “听说你这次考试考了一百分。”王悦神秘地对我说。“真的吗?你没有骗我吧?”我半信半疑地问。“我怎么会骗你呢!”“金倩,一百分!”老师的话顿时让我踩了一朵幸福的云,我顿时飘飘然升入快乐的天堂。我高兴地接过试卷,同学们都将羡慕嫉妒恨的`目光投向了我。我像只骄傲的天鹅,神气十足地挺立着胸膛,脸上露出抹不掉的微笑。放学了,我像小鸟似的飞奔回家,还没跨进家门,就得意洋洋地摇着手中的试卷,向妈妈报喜:“100!”妈妈闻声出来,接过我满分的试卷,脸上晴转多云,赞扬声雨点般落到了我的身上,让我像老鼠掉进了米缸,乐透了。

  有喜有忧,有笑有泪,有时上天堂,有时下地狱,这就是考试的滋味。

考试的作文 篇9

  “唉,太不该了,可惜世上没有后悔药呀!”“就是就是,这个考试也太坑了!”咦?怎么回事?怎么个个都在摇头?哦,原来是四(2)班的同学们,在考一张特殊的“卷子”。我们一起去看看吧!

  一上课,老师走进教室对我们说:“今天我们来一场考试,这张卷子叫‘联合国科教文组织小学生综合素质测试题’。”我听了,不由得心里一紧,心想:平时考试成绩在班里算是名列前茅,可这次考的却是素质,也不知道考什么内容,有没有我见过的题?亦或者有我不会的题.……万一考砸了,岂不是说明我素质不好?……抬头看看其他同学,有的同学是高兴,有的同学很紧张,还有的则跟我一样心中充满了疑惑。

  老师又说:“只有五分钟的答卷时间哦!”老师话音刚落就听到教室里一片哗然......时间这么短怎么可能答完考卷啊!心里不由的又一紧,心都要提到嗓子眼儿了。

  只听老师一声令下:“开始!”教室里马上变得鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都能听得见。我打开试卷一看第一题:请认真把试题读完。我怀着忐忑的心从第二题挨着往下看,往下看一道题我的心就收紧一下,好多题我连见都没见过,更别说会做了!心想这下完了,肯定考试要考砸了,紧张的'我手心直冒汗......

  等我怀着即将“壮烈牺牲”的心情看到第二十题的时候,呀?第二十题是只用做第二题!我赶紧再回头一看第二题的问题:把姓名写在卷子上,我一直悬着的心一下子就掉到了肚子里,这也太简单了吧?我刷刷几笔,就把名字写好了,然后我飞快地把卷子翻了过来,白面朝上放好。这时我再看看其它同学,都还在手忙脚乱地写呢!我高兴的差点没笑出声来。

  “时间到!”老师对我们说,“有几个同学做完了呀?”我兴奋地举起了手,然后环顾四周一看,只有寥寥几个同学举手,老师一看摇了摇头。其他同学用羡慕又不可思议的眼神看向我们几个人,好像在说:“你们有超能力吗?怎么写那么快?”这时候老师说:“大家都看看最后一道题。”大家赶忙翻开卷子看最后一题,随后就看到同学们有的垂头丧气,有的满面愧色,有的捶胸顿足,有的仰天长叹,甚至有人大喊:“老师能不能再考一遍?”老师说:“考试只有一遍没有第二遍,这张试卷其实考的就是你们的审题能力和考试态度,以后再考试的话大家可要先认真审题哦!”

  这场考试就这样结束了,它给我们留下了惨痛的教训,也给我们敲响了警钟:不光是这次考试,在以后的考试乃至生活中,我们都要做到认真“审题”,否则不但容易空做无用功,到头来只会追悔莫及,因为人生不会给你第二次选择。

考试的作文 篇10

  今天,数学第六单元的`卷子发下来了,我一看,我只打了94。5分,还错了一题口算题,老师说:“错一题,写一百题口算题。”回到家里,我做了一百题。做完后,我想:“这是不应该错的,我怎么今天错了一题呢?这是我太粗心,太不仔细,太不认真。”

  通过这次的教训,我以后要好好学习,上课听讲,积极发言,努力学习,做完巻子要仔细,认真的检查。

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