以考试的作文300字合集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的以考试的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以考试的作文300字 篇1
“乌龙”考试“准备考试”李老师宣布。啊，怎么上作文课也要考试，我可是很讨厌考试的。
因为在一年级的时候，我一次语文考试考了91分，被臭骂了一顿，从此以后就开始讨厌考试了。考卷发下来了，晕！一张白纸怎么考试啊？我问李老师，李老师只是笑了一笑，不回答。我自己想了又想，灵光在我的脑里一闪，让我们画画，不！李老师又不是美术老师，让我们写五线谱，我们还不会呢！真不知李老师的葫芦里到底卖的是什么药。考试开始了，一张白纸怎么考啊！我想问雷子涵，雷子涵用手捂住，不给我看。算了，干脆把我的名字，岁数写上去吧！我写道：小书法家诸葛邦灏来也，今年九岁。写完后，自己哈哈大笑起来。我再看看别人，有的画画，还有的跟我一样，写自我介绍……真是五花八门，无奇不有。
李老师，您的葫芦里到底卖的是什么药？
以考试的作文300字 篇2
今天，考试的成绩终于下来了，我想我能考多少分呢？
上课时老师把试卷发下，我想我能不能考好呢，老师叫我上去拿试卷试我我有一种感觉，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把试卷拿下来时我惊讶了，我语文考了94。5，这时我心里可高兴了，我想数学和英语一定也能考好的。我们的老师在仔细的讲解，叫我们以后不要在错。英语试卷也下来了，我想我考得一定很好，我们的英语老师叫到我时，我上去把试卷拿下来时，我惊讶了，我竟然考了98分，我们老师叫我们把错的改正过来，我们仔细看自己的试卷，把错的改过来。我们英语课下了，下一节就是数学课了，我想我要考到90分以上，我们的数学课上了，我考了91分，我的错主要在应用题上，我们老是说我考了前三名，是第三名。
今天真高兴啊，我们老师叫我们这样一句话：“人不能太骄傲”这句话我深深的记在心里。
以考试的作文300字 篇3
面对着眼前的英语试卷，我真的不知道如何写选择题，最终只能苦苦的等待着其他人试卷的答案，不过却发现别人没有答案，我发现自己也没有答案，揪心啊！
此时此刻我感觉自己已经很久没有真正的学习英语了，面对英语是那么的陌生，我真的不知道如何处理选择题，苦苦思索着，苦苦回忆着，看来我还是需要啃以前的知识，我都是需要努力学习，只不过现在已经迟了，我此时需要解决面前的英语考试！
我还在自己摸索着答案，突然之间就听见老师说即将收卷子了，可是我才刚刚开始，尴尬，我不得不立即开始加快速度，很多的问题根本就没有真正的思考，不过就是经过思考也仅仅是这样而已，我也不知道正确率高低，所以还不如这样随便的折腾，尤其是阅读理解，那真的就是看见什么顺眼就选择，看见文章中有这句话就立即选择，所以我也不知道结果！
我还没有完成选择题就看见老师开始收卷子了，所以我不得不加快速度，不过还是有一些其他人没有完成选择题，此时此刻正在努力的涂答题卡……
这就是一次令人揪心的考试，偏科的人伤不起啊！
以考试的作文300字 篇4
金色的阳光满过窗子，染湿了铺在书桌上的书本，映照着我的瞳孔。
窗外夕阳无限好，我却无心观赏，鸟儿叽喳唱，我也无心去听。一种紧张的气氛弥漫在空气中。语文、数学、卷子与资料，只有两只手的我们在写着、翻着，像在杂耍。
脾气大了不少，是被考前的气氛宠坏了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能温柔点？”，书本不小心掉在地上，恨不得冲上去踩他计较。字写得不堪了，便撕碎了本子。
其实有什么好紧张的呢？我不想紧张，我也不必紧张：可“名次”就像金箍咒一样，而“退步”也似鬼魅幽灵缠身。老师没再多说什么，可我知道，即使老师嘴上不说，也会心里会对我作文跑题一案耿耿于怀。
考前的金色很美而我无心观赏，只能为班争光的洪流中……
以考试的作文300字 篇5
离考试还有20分钟，教室里就坐满了人。这面三个一团，那面两个一组，形态各异。有的探讨问题，有的毫不在乎，有的忧心忡忡，有的自信非凡……看这两个，一个在翻书找题材，另一个催道：“快点、快点，马上考试了！”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学，那个人几乎同时拽住他问：“这道题是不是这样做？”
令人揪心的铃声响了。同学们赶快把书收好，只剩下文具跟草纸。监考老师发完卷纸说：“请大家遵守考试纪律，祝大家考出好成绩。”考试说完，整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。
考试开始了，那个同学正在聚精会神地答卷，但是又咬了咬笔杆，皱起眉头。忽然，他灵机一动，迅速地将答案写在试卷上，嘴角露出一丝微笑：“天助我也，这么难的题我都会了，剩下的还算什么？考第一易如反掌。”还有的同学冥思苦想，却无力回天，也只好望“卷”兴叹：“这道题太难了，我又死定了，老天爷救救我呀？”
时间就是这样，你让它慢，却过得很快。一个小时的考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿，长吁一口气，在老师的督促声中走出教室。
以考试的作文300字 篇6
四年级的测验让伤心，可是想以前我多么粗心大意。
以前我上四年级老师让我们测验考试，铃响测验开始了。老师说写姓名好了，同学们写了吗？我们说写了，老师说好可以写了。我们就开始写，我看卷子太简单我一会儿就作完了。过了一会同学们都作完，过了一天验测成绩出来了。老师发卷发在我桌子上，我一看卷子上红差32分这是我的卷子吗？那天过的真慢。我垂这头，这时一个淘气的同学气我说小奔你下次考鸭蛋吗？我的头垂的更低了。回到家里我满脑子都是那个同学鄙夷，我发起怒火一拳打在书上，书掉了地这时一行大字。在我的眼前上面毅立可以征俘任何一座高山，这时我的心一下开朗起来。想到这里我打开书包写作业第二天我的本子出现了优，这时我每天研心听讲下课预习一眨眼期未考试到了。终于考完了，成绩下来了99分98分97。5分93分83分63分77分88分90分87分小奔97分听到这里我高兴想跳起。
这是我汗水的结晶，这不次考试告诉我不能粗心大哥哥们和大姐姐小妹妹还有小笫第考试不能粗心。
以考试的作文300字 篇7
月考前二周，我们班上的同学都紧张万分，而且愁眉不展，担心分数会考差。奇怪的是，在月考的前几天，同学们的态度很随便，一下课，大家就跑得无影无踪，教室也不见人影，让老师很烦恼。
月考终于到了，我怀着紧张的心情来到学校，到了教室却发现班上气氛十分悠闲，讨论声很吵杂，有的同学还眉开眼笑的，好似胸有成竹的样子。考试时间到了，我一拿到考卷，便聚精会神的写。当写完考卷后，我还不停的检查，等考试时间结束了，才肯罢休。
月考终于结束了，接下来就是老师宣布成绩的紧要关头了。看了成绩，有些人考不好却不在意，我觉得这都要怪他们自己太不用心，才会有这样的结果。而我呢！考试也不见得考得很好，让我捶胸顿足了好久！
这次考试的结果，可以明显的看出平常是否有努力用功。我觉得只要现在开始亡羊补牢，保证下一次月考，我一定可以一马当先。从现在开始，上数学课时，我一定要洗耳恭听，来弥补这次月考粗心的过失。
以考试的作文300字 篇8
今天下午，我们进行了考试。考试前，同学们有的很紧张，不停地翻着语文书，有的同学则一副无所谓的样子，毫不在意，还有的同学则在高兴地玩乐，大概已经胸有成竹了吧。我呢，脑子中在想：试卷中会写些什么题目呢？我会不会做呢？
“叮铃铃……”上课铃响了，让人胆战心惊的时刻来临了。老师把考卷发给了同学们，拿到考卷的同学就迫不及待地动起笔来。教室里立刻鸦雀无声，屏息静听，只能听到笔尖地试卷发出的“沙沙沙”的声音，像蚕儿在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。他们有的'神情严肃，运笔如飞；有的眉头紧锁，苦思冥想；有的愁眉苦脸，像泄了气的皮球似的有气无力地趴在桌上……
“叮铃铃……”下课铃响了。这时，我刚好把试卷上所有的题目都答完了，放下笔，心里很快乐，像是放下了一块大石头似的。
考试啊，你真让人欢喜让人忧啊！
以考试的作文300字 篇9
考试，如影随形！一路走来，我久经沙场，大考小考，数不胜数……哭过笑过…并且笑着走进了我的大学校园！
考试，是检验能力的一种方式，有的人得心应手，有的人起起伏伏，也有的人后激博发，总之如果认真对待了，那分数可以使你欢欣雀跃，也会使你心情低落，但是你会勇敢地告诉自己，“加油！”
青春岁月里我们在考场里穿梭，一张张洁白的考卷写上我们时光的烙印，乘载着我们的希冀……考试，成了我们生活的一部分，与我的欢笑紧紧相连……我在意我付出的努力所得到的收获…考场成了我的麦田，考试是我的秋收季节！
高考结束了！在硕果累累的金秋时节，我带着我的憧憬踏入我新的田野，我依然播种，等待丰收……所以我和考试有个约定，我认真，我努力，对待我的考试，我的考验，希望等到约定的时间，我可以满载而归！
以考试的作文300字 篇10
俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”今天，我们的梅子老师又拿出了她的法宝考试。只见梅子老师抱着一沓试卷精神抖擞地走上了讲台。
考试开始了，同学们聚精会神地写着试卷，教室里静悄悄的，连掉一根绣花针的声音都能听得一清二楚。
第一题很顺利，第二题也很顺利。写着 写着一只“拦路虎”，挡住了我的去路!这只拦路虎可真难解决呀，“宽广，宽大和宽阔。”到底怎么区分?怎么填呢?我托着下巴，抬着头望着天花板苦苦思考。我后来想起了唐老师说的话：“如果遇到了不会做的题目，先想一下，如果实在想不起来的话，就继续往下做。”我马上飞快的解答后面的阅读题和作文题。
还有点时间继续解决“拦路虎”。我左思右想，还是想不出来。“叮铃铃，叮铃铃。”那该死的下课铃声打响了。最后，我只能乱写一下，交卷完事了。
希望老天爷保佑我这道题能答对，希望我可以吃到唐老师那甜甜的棒棒糖。
【以考试的作文300字合集十篇】相关文章：
1.以考试的作文十篇