三年级考试作文300字

时间:2021-02-19 20:06:37 考试作文 我要投稿

三年级考试作文300字汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的三年级考试作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级考试作文300字汇总5篇

三年级考试作文300字 篇1

  考试,或许对某些人来看是痛苦的,或许是喜悦的。而我对考试的看法却两者都不是。

  考试,我只把它当作一张检验我平时学习的试纸。并不用太过于悲观,也不必把它当作一种压力。我们并不是为了考试而学习,面对考试,我们既要轻松面对,也不得马马虎虎。

  以前,在一二年级时,我也是一考试就紧张。不过,是妈妈的一番话彻底改变了我对考试的看法。

  在一年级的一次期末考试前,我有一些紧张。妈妈似乎看透了我的心思。就对我说:“其实分数并不重要,重要的是你要认真,不能马虎,不要有压力,一定要发挥出自己正常的水平。”我听了妈妈的话,认真的'点了点头。

  这次考试,由于我没有了压力,最后终于取得了一个好成绩。

  对于考试,我觉得这并不是痛苦,而是对于我们平时学习的一个检测。我们对考试不该充满恐惧,而是应该放轻松,静下心来,沉着地答题,考试对于我们来说就是一个普通的测验了。

三年级考试作文300字 篇2

  大家猜,我最喜欢什么水果?告诉大家,我最喜欢的水果是苹果。

  春天,大地万物复苏,苹果树长出了嫩绿的叶子,开出了洁白似雪的花,一片美景。我希望它秋天能长出红彤彤的苹果。

  夏天到了,叶子更绿了,枝叶更茂密了。远看,苹果树像一把遮阳伞,矗立在地上。近看,那些苹果垂挂在树上,像一个个青色的乒乓球一样。我盼望它早点结出又大又红的苹果。

  秋天来了,苹果都成熟了,沉甸甸地挂在树上,圆得像一盏盏灯笼,光滑圆润。苹果娃娃们扒开茂密的枝叶,四处张望,好像在向人们报告:我们已经成熟了,快来采摘吧!

  一次,我和爸爸买了几个苹果,回到家里,我便拿起一个苹果把外皮剥光,只剩下白净的果肉。切成两半,又看到油亮的苹果籽。我禁不住咬了一口,甜甜的果汁立刻流到喉咙里,真甜!真好吃!

  苹果不仅好吃,还可以治病呢!有一次我生病了,什么都不想吃。妈妈便给了我一个苹果。谁知吃完了苹果还不一会儿,我就有了食欲,什么东西都吃得下了。

  其实,苹果还有好多作用呢:榨汁 拌沙拉,还可以做成酸甜可口的苹果醋。苹果把一切都奉献给了人们,我爱苹果!

三年级考试作文300字 篇3

  天阴沉沉的,不时下一阵小雨,我孤独地在回家的路上走着,雨打在我身上,可我却一点也不知道,我对生活失去了耐心,失去了信心。

  我不想回家,害怕看到爸爸妈妈那失望的眼神,那些来也匆匆去也匆匆的人,让我感到从没有过的凄凉。

  不知为什么,我坐上了公交车。门打开了,看着妈妈那闪着微笑的脸,我无语,看着爸爸那充满希望的眼神,我更无语。都是那可恶的分数,把我害苦了。妈妈年叫我吃饭,我吃不下,爸爸叫我去拿报纸,更不想去,心里总是想着分数、分数……

  晚上,我一直没有睡,想着今天的事,想着考试的分数。是的,我从来没有这么失望过,这是我第一次感到考试十分可怕。在夜里,妈妈来看过我,那时,我还没睡,看着妈妈那和蔼,慈祥的脸,我哭了。

  次日,当阳光照进了我的玻璃,我就早早地起床了,准备去学校。妈妈一直看着我走出家门,在妈妈的眼睛里,我看见了光明和希望。

  是的失败是成功之母,再长的阴天也有云散的一天。

  于是,我上路了。带上自信,带上微笑,去迎接着每一次考试,即使失败了,我也不会失去信心,走向成功。

三年级考试作文300字 篇4

  经过一天天的紧张复习,考三星口语的日期也越来越临近了,我心里越来越紧张,因为我连某你考试也没有通过,8个项目只过了5个,怎么能通过三星口试呢?那证书,连想都不要想。

  最后几天了,我考试重新复习了,第一天,我把三盒磁带全听了一遍,卡片上的单词我背得滚瓜烂熟。第二天我开始攻克资料。我先把单词记住,再开始静心阅读后面的句子,遇到不会得我用黑笔划出横线。一天下来,我的眼皮子抬都抬不起来了,我才去睡觉。

  第二天下午,我去考试。一位叔叔让我们在长板凳上等候。过了一会儿就到我们了。我先上二楼,有一位阿姨看小朋友的准考证,告诉我们去哪儿考试。我的心“扑通扑通”地跳,好像藏了一只小兔子一样。当我考第一个项目——情景对话时,我笑了,因为和我对话的是我的同学,我和她顺利的结束了这个项目。当我考听听做做和听说相反时,我怕了,因为出来的人都说难,但我想:只要我努力、认真、仔细了,我一定能过。果然不出我所料:8个项目我全过了。当时,我的心情制;能用两个字形容:兴奋。

  这只是一个好的开始,我还会更努力的!

三年级考试作文300字 篇5

  今天我们要进行一次紧张的数学考试。“叮铃铃,叮铃铃“上课铃响了。同学们迅速的跑进教室,赶紧坐回自己的座位,迎接考试。

  沈老师一手拿着试卷,一手拿着作业从容地走进教室。她站在讲台上,微笑地对大家说:“现在我们进行一次考试,大家做题仔细一点,时间一节课,现在开始。”听了沈老师的话,我的心怦怦地直跳,越跳越快,像怀里有一只小兔子跳来跳去似的,我担心题目会不会太难,不知能考好吗?很多问题在脑海里出现。

  我心里暗暗告诉自己,让自己冷静下来,相信自己,能考好。刚开始题目不难,都是平时学的基础知识,做起来也很顺利,时间也一分一秒的过去,教室里静悄悄,。做到最后,我被一道应用题难住了,讲台上突然听到沈老师说:“同学们,抓紧时间,还有五分钟,就下课了。”我绞尽脑子,想呀想,终于想到了该怎么做了,等我做好,耳边响起了熟悉的声音“叮铃铃,叮铃铃”下课了。

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