以考试的作文300字

时间:2021-02-19 20:40:32 考试作文 我要投稿

【必备】以考试的作文300字汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的以考试的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】以考试的作文300字汇编五篇

以考试的作文300字 篇1

  看了王老师写的作文《谈谈考试》,今天我也来谈谈考试。

  就在前几天,我们的数学老师周老师拿着试卷公布分数时,我很是紧张和激动。突然,周老师过来捏着我的脸蛋说:“你妈妈是不是熊你了,咋考这么好!”

  我说:“没有啊。”听到周老师说了这番话,我心里的大石头终于放下来了一半。

  当老师说完“2号”时,我的心“扑通扑通”地跳啊。周老师说“一百分”时,我心里满是欢喜。我对同桌李旭雯说:“谢天谢地,保佑成功!”随后跑过去领了我的试卷。

  一有机会,我就赶紧给妈妈打了电话,告诉她这个喜讯。我想了想,考试的时候,我做题很仔细,速度也很快,最后还进行了检查。

  这次期中考试,语文和英语还有的分不应该减,一方面是有的知识掌握的不扎实,另一方面是太粗心了。看了王老师的《谈谈考试》,我觉得要学习的习惯还有很多,学习邵正楠养成好的习惯,学习张琪萱凡事做计划。平时好好学习,考试的时候认真做题,仔细检查,一定能得高分!

以考试的作文300字 篇2

  今天是学篮球的最后一节课——篮球考试。考试有四个项目,它们分别是:跨项、背后转身、左右手互换、投篮。教练先让我们练习一遍,然后再考试。

  考试开始了,我们先排好队,再一个个考试。当时我们都很紧张,后来才静下心来。终于轮到我了,我非常激动。我先把几号告诉教练,再打起球来。教练说:“60分以上算合格。”我用右手把球打到一个杆边,然后把球从身前打到身后,并且是从屁股下打过去的。接着,我用左手把球弹起来,打到第二个杆前,用右手抱住球,转个圈,再用右手把球打到第三个杆前,把球从背后打到左手边,最后双手拿着球,投向篮筐。

  考试考好了,我看了一下教练的单子。唉!我只得了70分,而我班学员最高分是83分,这另我很失望。

  虽然我没得到最高分,但我觉得我打得还是挺不错的,因为我毕竟比他们小。想着想着,我们就开开心心地告别了体育中心。

以考试的作文300字 篇3

  今天是个大日子,英语1、2单元检测。我早早地来到学校愉快的复习,可是说也奇怪,今天的天气阴沉沉的,老天爷似乎睁不开眼。我对这场考试的100分紧紧握住。

  天变得越来越黑,这仿佛是天空盖上了一层厚厚的棉被,压得大家喘不过气。“今天,英语考试,快拉开桌子。”老师提醒我们,手拍了拍试卷,狡猾的神情在班级扫了一圈。最后居然定格在我身上,天哪!我不敢多想,连忙应对考试。呀!这次又考英语报。教室里充满抱怨的声音。可过了一会,教室又出奇的安静。在考试期间,我又开始胡思乱想。考试的成绩理不理想,结果把考试时间浪费掉了。

  这次的考试真难,好几题让我大费脑筋。我胆战心惊地完成了考试!

  考完试后见分晓,同学们看见了批好的试卷吓得连忙往后退。我的心也跳动起来,就像吊在悬崖上的小人,一旦考好,就能获救;如果不好,就会坠入万丈深渊。随着90分的人越来越少,我也就越来越紧张,当老师说我98分时,我心中的石头终于落了下来!

  空气中弥漫着春天的'气息,轻轻一闻,满腔的绿意沁人心脾,树上的小鸟翩翩起舞,好像也在为我高兴。

  今天真美好!

以考试的作文300字 篇4

  考试是检测你知识掌握的程度,是体现你能力的时刻,是这个学期你听课的效果,是你面对人生的关键。

  我现在上初二,历经了足够的磨练,考试的场次也不计其数,但是在经历30余场的考试后,总有人会害怕。

  记得,今年期中考试前三天,我的耳边布满了害怕考试的恐惧声和尖叫声,几乎没有一个人对这次考试具有信心的,总感觉自己不行,自己不如他人,不如他人。不,不是你不如他人,而是你的心理在作怪,几乎每年都在重演这种情景:一对伙伴,都很用功,一个考试时心情舒畅,一个情绪紧张,结果也如同你想象的,前者成功了,而后者,不能算失败,但也不是成功,起码比前者失败。两个同样认真学习的同学,但一个却比另一个强得多,是学习方法不一致造成的吗?不,不是,起码不全是。

  如果把学习分为5份,学习占2份,而面对考试是的情绪占3份。正如政治课本上说的“积极的情绪使人体力充沛,精力旺盛,思维敏捷……能使自己正常发挥,甚至超常发挥。”

  我们面对考试千万不能胆怯,要以乐观的心态面对考试,度过自己健康快乐的一生!!!

以考试的作文300字 篇5

  今天,我跟平常一样来到文学社。老师说要考试,我觉得这 场考试来得好突然哦!时间只限五分钟,20道题。试题还是什 么联合国什么什么测儿童是否天才……听完老师的介绍。同学 们的心情都很紧张,我也不例外。

  老师把试卷发下来,记时开始:同学们都手忙脚乱地拿起笔 写,冲冲忙忙涂涂改改.第一题居然是“请把题目认真地读一 遍”笑话,我们连时间都不够,还会去读!反正我们读不读老师又 不知道,管它呢!我急急忙忙做下面的题.做到第10题的时候,时 间却已经到了,我只好放下笔.心里想:“肯定考不好的啦,不用 说。”老师微笑的问了问我们:“写完了吗!”同学们都异口 同声,说:“没有!”这怎么可能,才5分钟。说没有是当然 的,说写完了是谎话。这时,老师叫我们看看第20题。居然 是:“如果你已经把题目读完了,请你只做第二题。”而第二 题是:“请把你的名字写在右上角。”

  老天爷啊!这可真是天生的蠢才考的试卷啊!好“难”哦!

  经过了这件事,我明白了: 学习上要养成好习惯,要有一丝 不苟的态度。

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