【推荐】我的日记汇总五篇
一天将要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的我的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
我们的学校十分美丽。当我走进学校，爬上楼梯，就是宽阔的操场。下课铃响了 ，同学们迫不及待地跑到操场，他们有的打篮球，有的跳绳，还有的打闹。大门对面对着逸夫楼，逸夫楼朝着西方，东方是国旗台，南方是沙坑，北方是新修的思勤楼。思勤楼和逸夫楼中间是慧心楼,慧心楼的转角很多，老师常常提醒我们在走廊上不要奔跑。
此外，我们学校还有和润楼、怡悦楼。慧心楼还有一大片花坛，里面有菊花、红花继木等。 不仅我们学校有优良的教学品质，还有深受大家喜爱的涌乐泉。
涌乐泉位于学校大操场的西南方。大家肯定会问，为什么它叫涌乐泉呢?告诉你吧，这个名字的意思是涌出的是泉水，流出来的是快乐。下课时，我站在走廊上总能听到涌乐发出细微的声音，好像一丝丝春雨洒落大地，又像片片落叶飘在地面。远远望去，翡翠般的小池在假山温暖的怀抱中。站在涌乐泉脚下仰望，只见暗红色的假山在充满绿色的校园中显得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面还有许多植物，有一排灌木排成一排，太阳一照，把叶子照得金灿灿的。假山顶端还有两颗棕榈，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，，它常常低着头，看看自己在水中倒映的`影子。
那是什么东西挂在墙上，密密层层，悄悄地爬上暗红色的假山?我仔细一看，哦，原来是爬山虎呀!假山下有一个小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有着奇形怪状的石头，它们有的两个在一起，有的三四个一排，还有的四五个围成圈。喷泉开了，水面泛起层层波纹，小鱼们好像受了惊吓，争先恐后地躲到石缝里，过了一会儿，它们才慢慢地游出来。池塘左边还有一个小房子，房子上有三个洞，时不时水从洞里流出来。 我们的学校真是美丽呀!
我的日记 篇2
六月一日是儿童节，这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前，老师对我们说：“明天，我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。这天晚上，我乐得睡不着觉了，一心想着第二天马上来到……
我盼望的六一节到了。我兴奋得一路上跑着来到学校。大家都在忙着做好准备，想要快点出发。
不一会儿，集合的铃声响了。我立刻提着水和食物与同学们一起排队。在拥挤的队伍中，讨论声和谈笑声总是响个不停。在路上，我左看看，右看看，好象永远看不够似的，因为路边的风景实在太美了。在无边的田野中有一望无际的稻田，有野花小草，有一条条宽阔的公路笔直通向远方。在路上，我们还不时唱起欢快的歌儿。在歌声中我们来到了生态示范园区。
走进大门，各种各样的蔬菜棚展现在我们眼前。棚里种着像小珠子一样大小的葡萄。旁边棚里一棵棵黄瓜藤爬满了整个架子。它们好象在向我们微笑，欢迎我们的到来。那边棚里的西红柿又大又红，挂满了枝头。西红柿的颜色有红的，有黄的，还有绿的，像开满了鲜花。一个个西红柿好象一个个胖娃娃。在暖棚中，还有一种奇特的蔬菜——小西红柿。它最大也只有一粒大弹珠这么大。鲜红的颜色胜过火。参观完了大棚蔬菜，我们就去观赏美景了。在桥上，远远眺望，水清清的，可以望到底。鱼儿在水中欢快地游来游去，好象在说：“欢迎小朋友来到这里参观访问!”在远处有一个大山坡。山上长满了小草，还有许多野花。那些野花开得多么艳丽!许多同学飞一样地跑上去，又从上面滚下来。于是，许多同学参加到滚山坡这种活动中去了。然后，我们去采蔬菜了。在老师的带领下，我们进了暖棚。我左挑右选，好不容易看见了一个大西红柿，我立刻伸手摘了下来。不一会儿，我就提着一根黄瓜、三个西红柿大王。因为我跟同学比过，我采的西红柿最大。另外还有二十个小西红柿。我想回家去分给长辈们吃。
告别了叔叔阿姨，我们开始回学校去了。在路上，大家都不行了，因为路远，十分累。幸好一班的学生帮我和几个同学提包拎东西。我和空手的几个同学又帮自己班上的同学提东西。回到了学校，我们看到一大袋蔬菜完好无损，十分开心。我说：“累了点，可是劳动成果不小……”
今年的六一儿童节，我们过得真有意义，因为我们参观了暖棚蔬菜，观赏了园区风景，还知道不付出努力和劳动，是得不到劳动成果的。
我的日记 篇3
今天是我的生日。妈妈给我订了一个大蛋糕，并约了几个小伙伴到饭店去吃饭。
到了吃蛋糕的环节，我非常兴奋。我亲自点上了蜡烛，大家一起为我唱生日祝福歌。然后，每个人都给了我一个祝福。有的祝我：“学习成绩好。”有的祝我：“身体健康。”有的祝我“越长越漂亮。”
我听了，开心极了！我心想：我以后一定要认真努力，不辜负大家对我的期望。
我还收到许多生日礼物，有学习用品，有衣服，还有我爱看的书……
我的生日过得可真好呀！
我的日记 篇4
我的书桌前，是一堵墙壁和一扇窗子。
一堵墙，对一个流浪的人来说，可以遮挡风雨，但对于一个沉思者来说，可能是一个阻碍或是一个阶梯，它的皮肤是雪白的。
我常从书中抬起头来，盯着白色的墙壁，凝视得久了，发现墙壁里隐藏着一双眸子，这双眸子也在凝视着我。我在脑子里寻找，这是谁的眼睛？直到我恍然大悟。
我明白了眼睛的意思：孩子，要宁静，不要浮躁。
再说墙壁上的这扇窗户，它原来是木头做的，涂着红色的油漆，一个格子一块玻璃，上面是一块摇头窗。这种窗子留有大工业化时代的痕迹。少年时代，偶尔去城里，我便羡慕城里人家的这种窗子。那时，我家的窗子是在墙壁上掏一个方形的洞，然后插几根粗糙的棍子。
后来，我在城里工作了，家里也有了这样的窗子，它陪伴了我许多年，我给这扇窗子写过不少赞美的文章。如“两扇玻璃是鸟的两只翅膀，它停息在我的桌前，并随时张开翅膀带我去远方。”几年前，我把木头的窗子换成了铝合金窗子，新窗子宽大而明亮，我一抬头就可以从这里看到高远天空和天空下的楼群。窗子也把外面的世界送进来，如轻风、歌声、人的身影，还有噪音……
我常从书中抬起头来，凝视着窗外的天空，感到它的无垠是一个巨大的容器，盛放着我太多的目光。这些目光或长或短，或迷茫或清晰，直到纷乱的情绪被整理得井井有条。
有一次，我从这空阔的天空中忽然看到了眼腈，端庄而慈爱，我再次明白了这句话：孩子，要宁静，不要浮躁。
现在，墙壁上的眼睛和天空上的眼睛，与我日日面对着，他们对我是熟悉的，了解的，他们对我说的，正是我所需要的。
这些年来，我离宁静远了，要不是提醒，我还不知道迷失到何时，现在，我要把宁静安放在我的身子里，安放在我的文字里。
我的日记 篇5
一天，我跟着妈妈去菜市场买菜，因为妈妈答应我，只要我陪她去买菜，她就给我买金鱼。我们到了卖金鱼的摊子以后，我却又被一只小乌龟吸引了，我就劝说妈妈给我买这只小乌龟。妈妈也一直想养乌龟来驱赶耗子的，我们的想法不谋而合，所以妈妈爽快地同意了。一回家，我就在小鱼缸里放了点水，把小乌龟放了进去。这只小乌龟是一只巴西龟，听卖龟的人说，这只龟是一只雄龟。这只乌龟浑身乌黑乌黑的，腮边有两条橙红色的线。两只眼睛小小的，不停地左看右看，看个没完。它有四个爪子，要是没有它，小乌龟就没法走路、游泳啦！对啦！最重要的壳儿我还没有介绍呢！壳的正面是黑色的，由八个了六边形组成。背面是黄色的，有八个褐色的小点。我为它取了一个名字，叫“小调皮”，我认为这跟它的性格很相似，因为它很顽皮，所以爬得可快了，爱到处乱跑。因为他爱到处乱跑，为此，它还让我虚惊一场呢。
有一天，我带它到小区里溜达溜达，后来，我把它拴在树上，到一边玩去了。玩了一会，我准备带它回家，结果发现它挣脱绳子逃跑了，急的我到处找它，还是没找到。正当我垂头丧气的准备后来发现他正在草丛里睡觉呢！
你说，这只小乌龟，是不是又可爱，又顽皮呢？
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