日记作文（大全5篇）
一天即将完结，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的日记作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
日记本，一个再普通不过的词语。可这其中，却包含了许许多多、千千万万个美好记忆。告诉你，我也有一本日记本。棕色的封面，肉色的内页，看起来让人舒服、舒适。我最珍爱它了！
它的样子是那么的美丽，它的内容是那么美好。在这么多篇日记当中，有一篇是最特殊的。这一篇日记包含了两天的事情，从“低谷”到“山峰”。还有一篇是最有趣的.——我和同学们在佛山学农的经历。当然，日记本里肯定是有秘密的——我的亏心事、伙伴间的悄悄话、对自己说的心里话……就是因为这些千奇百怪的日记，日记本才成为了我们家的“稀有物品”。
爸爸妈妈可喜欢这件“稀有物品”了！每个星期，妈妈都会悄悄地问：“这日记本里写了什么啊？”而我每次都会对她大喊：“就，不，告，诉，你！”每次说完，我都会想：“妈妈咋就那么念念不忘我的日记本？！她一定很喜欢它，一定！”而爸爸总是夸奖我：“日记本是我儿子智慧的结晶，总算做了一件有意义的事！”
当然，一家当中最珍爱日记本的还是我啊！我总是对日记本爱不释手，从不让它被弄脏。我把它藏进一个又干净又不会被人发现的地方，只有我要写日记时才拿出来。有时我甚至觉得我对日记本产生了依赖症。因为每次春游、秋游、旅行、上课我都带着它。就这样，同学们开始叫我“日记仔”，吐嘈我对日记本的一言一行。可是，我这么做都是为了不放过一分一毫的美好回忆啊！
我最珍爱的物品是我的日记本，因为我用它来抓住每个悲伤、尴尬、有趣的瞬间，用它来抓住未来看日记时哈哈大笑、泣不成声、热泪盈眶的自已。
如果你们也想记录每一刻的美好，那请你们也开始写日记吧！
日记作文 篇2
我最喜歡梨花湖了。
梨花湖的堤岸就是濱江公園，大理石的地面，美麗的建築物，漂亮的花壇，特別是那堤岸邊的.柳樹，一棵棵彷彿是一排婀娜多姿的妙齡少女，那一根根柳條就是少女们的漂亮的頭髮。
梨花湖的水真靜啊，靜得讓感覺不到它在流動;梨花湖的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;梨花湖的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。遠處的遊艇過來了，在湖中間劃了一條線，艇前面還飄着一面紅旗。湖裡魚兒歡快地暢遊着，好像在說：“我们真幸福，擁有一個這麼美好的家。”
梨花湖的早、中、晚也有特點。早上，勤勞的人们大多數都在河裡洗衣服，歡聲笑語連成一片，有了這一片清清的水，衣服很快就洗乾淨了，人们滿載而歸;打魚的船兒也聚攏來了，魚艙裝滿了魚，魚跳躍着，人们臉上滿是豐收的喜悅。中午，火熱的太陽懸在空中，水面靜悄悄的格外寧靜，站在高處眺望梨花湖，好一幅山水風景畫：青山、綠水、沙洲、大橋，清風徐來，真迷人呀。夕陽下的梨花湖就更美了，通紅的太陽照在湖面上，一陣風吹來，水面就像金光閃閃的魚鱗。
將來我長大了，我一定會把梨花湖打扮得更美。
日记作文 篇3
放暑假了，爸爸每天要求我写日记，我对日记真是五味杂陈，说不出的滋味！
有时候，爸爸会给我一个题目，或者内容，还会跟我说什么是重点，要重点写，我就写的很轻松。有时候爸爸没有给我内容，但是我灵感来了，那字就从笔下一泄而出，顷刻间，跃然纸上。但更多的时候是苦思冥想，抓破头皮也不知道该写什么，这个时候，我就特“恨”日记。
但是恨归恨，日记还是要写的，爸爸常说：日记，日记，每天要记，一天不记，就要忘记。这是他小时候老师教育的名言，现在变成了爸爸的口头禅，经常在我耳边嗡嗡，爸爸的话虽然不好听，也很啰嗦，但是仔细想想还是有道理在其中，我为什么一写日记就头痛，“啃”着笔杆老半天也写不出一个字，都是平时练的'少，也不会把语文课上学到的优美词句，写作方法学以致用。学过就忘是我们学习的“大忌”，毛主席说，做事最怕认真二字，我暗暗下决心，一定要攻破“日记”这座大山。
现在，我又要写日记了，我还是没有头绪，但是我要对自己说：“慢慢来，我行的”。
日记作文 篇4
今天下午，我们又要军训，可是走进教室的不是我们熟悉的朱教官，而是一个英俊帅朗、面目刚毅的军人。同学们都很好奇，开始七嘴八舌的议论起来。突然一句“请大家安静下来，今天由我来给你们担任教官”。言语威严高亢，响彻教室的每一个角落。于是，原本沸腾乱轰的教室顿时安静下来。
这位新教官带着我们向操场走去，路上我不禁暗自犯嘀咕：“这教官好像很严格，我还是乖点吧！”可能别的同学也意识到了这一点。一路上，我们有秩序地排着队，不敢像往常那样打闹了，就连最调皮的小东也老实了。
到了操场，他给我们讲了排队和站军姿的要领，他那严谨的语言和规范的示范，我们很快就掌握了。这位教官和原来的朱教官完全不同，他对我们非常的严格。开始站军姿了，时间三十分钟。于是，我们迅速调整队形，每个同学的都精神抖擞，昂首挺胸，像一棵棵笔直的小松树挺立在操场中间。
这时，阳光照在我们的脸上，空气好像凝固了，一丝风也没有，汗水顺着脸颊流到我的嘴里，咸咸的，我很想用手去擦，但想起教官刚刚说的话，还是忍住了。我想：我一定能坚持住，我一定要做一个真正的.男子汉。
时间一分一秒的过去，有些人快顶不住了，他们想休息一下，但又不敢说；有的偷偷把背地弯下来，手也活动了一下，可运气不大好，教官突然敏捷地回过头，一下子把他们揪出来“开小灶”。虽然我也很累了，但想到教官的“火眼金睛”，还是努力地坚持着。
时间终于到了，教官让我们活动手脚，并且表扬我们是一个耐力特别好的班级。更没想到的是，学校的广播突然响了，连年段老师也表扬了我们班。今天是军训的第三天，我们终于受到了表扬。
今天的军训虽然很累，但我的心里却美滋滋的。因为我终于明白了什么叫“严师出高徒”，什么叫“坚持就是胜利”，它将开启我的毅力和耐心之门，承载着我的梦想，飞向成功的彼岸。
日记作文 篇5
如果让你重新选择一次生命，你会怎样选择?是做一名热爱学习的学生，还是做一名为国效力的军人，抑或是做一名辛苦勤劳的农民?我的选择是，让我重归童年时光，当一个调皮、可爱的小屁孩吧!
《小屁孩日记》，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的快乐!在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏学生”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成绩不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。
虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表所有孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，如果没有像格雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的幸福感和创造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。
合上这本书，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以为是的.大人聪明多了!二、让我们在紧张的学习中放松，再来当一次小屁孩吧!三、让我们从今日起开始写日记，就像格雷这个捣蛋的孩子，无论用英文还是中文!
我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗?我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢?让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开始记日记!
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