巴金《一个车夫》初中散文阅读训练附答案2

时间:2023-06-16 08:18:48 散文 我要投稿
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巴金《一个车夫》初中散文阅读训练附答案2

  在学习、工作或生活中,说起散文,大家肯定都不陌生吧?散文是一种常见的文学体裁,取材广泛,艺术表现形式丰富多样。如何写一篇“形散而神不散”的散文呢?以下是小编帮大家整理的巴金《一个车夫》初中散文阅读训练附答案2,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

巴金《一个车夫》初中散文阅读训练附答案2

  生活毕竟是一个洪炉。它能够锻炼出这样倔强的孩子来。甚至人世间最惨痛的遭遇也打不倒他。

  就在这个时候,车子到了公园的后门。我们下了车,付了车钱。我借着灯光看小孩的脸。出乎我意料之外,它完全是一张平凡的脸,圆圆的,没有一点特征。但是当我的眼光无意地触到他的眼光时,我就大大地吃惊了。这个世界里存在着的一切,在他的眼里都是不存在的。在那一对眼睛里,我找不到承认任何权威的表示。我从没有见过这么骄傲、这么倔强、这么坚定的眼光。

  我们买了票走进公园,我还回过头去看小孩,他正拉着一个新的乘客昂起头跑开了。

  10、请用简洁的语言概括小车夫的悲惨遭遇。(3分)

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  11、“他能够做别的生在富裕的环境里的小孩所不能够做的事情,而且有着他们所不敢有的思想。”联系上下文,说说这里的“事情”与“思想”分别指什么?(4分)

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  12、倒数第二段,作者写到:“这个世界里存在着的一切,在他的眼里都是不存在的。”请说说你对这句话内涵的理解。(4分)

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  13、今年10月17日,本文作者、一代文学巨匠巴金去世了。除了本文,你还能列举出两部巴金的代表作品吗?(2分)

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  参考答案:

  10、(3分)父亲为吸毒,赶走母亲,卖掉妹妹,遗弃了他。(意对即可,但注意语言简洁,否则酌情扣分。)

  11、(4分)“事情”指“能够用自己的两只手举起生活的担子,不害怕,不悲哀”,即独立生存,养活自己;“思想”指反抗权威,憎恨丧失天良的父亲。(意对即可)

  12、(4分)天伦、权威等在这个世界上主宰着绝大多数人们的命运,但是却不能使他屈服!他的眼里有的只是骄傲、倔强、坚定与反抗。(意对即可)

  13、(2分)《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《灭亡》、《里的秋天》、《寒夜》、《随想录》等任两部

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