【必备】描写的作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的描写的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的作文 篇1
那是个锈迹斑斑的拨浪鼓，一个记录了无数叮嘱的拨浪鼓，一个承载了我童年欢乐的波浪鼓。每次摇响它，爷爷的音容笑貌就会浮现在我的眼前；每次摇响它，与爷爷相依为命的日日夜夜、点点滴滴，就会涌上心头；每次摇响它，我都会百感交集，微笑着却又泪流满面。
我才刚到两岁，爸爸妈妈去了外地，家里只有我和爷爷。我经常哭闹不停，爷爷就会拿着拨浪鼓一边摇，自己一边蹦蹦跳跳，还做着各种鬼脸，听到拨浪鼓那清脆的声音，看着爷爷的表演，我便会停止哭泣，破涕为笑。
晚上，我哭闹着不想睡觉，而爷爷就会在昏黄的灯光下摇着拨浪鼓，嘴里轻声的呢喃，哄着我睡觉，但爷爷毕竟年纪大了，有时就会在哄我睡觉时犯困，他就趴在我的床边睡着了，他总在半夜被冻醒，才去床上睡觉。一年四季，酷暑严寒，多少个日日夜夜，爷爷为了照顾我，从没睡过一个囫囵觉。
长期的劳累，使爷爷落下了一身的毛病，经常要去医院看病。他一边拿着拨浪鼓，一边拉着我去排队，有时楼上楼下要跑很多次，是拨浪鼓陪着我，我才不觉得枯燥，爷爷才能做他不得不做的事。
小时候的我体弱多病，最怕的就是半夜发烧，而我隔不了几天就要折腾爷爷一下。爷爷总是急得抱着我就往医院跑，他累得满头大汗，却一点也不休息，又是倒水，又是去询问病情，最后他总是一夜不眠，害怕我又出什么状况。当天亮时，我醒了，就吵着要拨浪鼓，爷爷拖着疲惫的身躯马上回家去拿。当他把拨浪鼓拿来，我摇响着拨浪鼓时，我笑了，爷爷也笑了。医生来时，看到他双眼布满血丝，让他去休息，但他不去，仍然在我身边，买早点，喂我喝药，直至我的病完全好。
就这样，爷爷用他的体力和精力换取我的健康成长，我长大了，爷爷却老了。几年前，爷爷离开了人世，离开了我。而那个拨浪鼓，我却永远珍藏着，每当摇响它时，就会想起那段令人难忘的回忆，想起我的爷爷。
拨浪鼓，今天我又摇响你，希望你把我的思念带给远在天堂的爷爷。
描写的作文 篇2
在一条偏僻的小路边住着一棵小树和一棵大树。
有一天，小树被一阵咳嗽声吵醒了，它揉揉眼睛，伸伸懒腰，火冒三丈地说：“你这个树竟然把我的美梦吵醒了。”大树爷爷默不作声。
晚上，乌云密布，狂风大作，不一会就下起了倾盆大雨。突然，一阵大风吹过来，差点把小树弟弟吹得连根拔起，小树弟弟吓得只喊：“救命。”大树爷爷听见了奋不顾身展开身上茂密的枝叶，小树弟弟终于得救了。
第二天早晨，太阳公公又出来了，天气也变暖和了，小树弟弟低着头对大树说：“对不起大树爷爷，以前我不该那样子对待你。”大树爷爷说：“知错就改还是好孩子。”
描写的作文 篇3
我们班是全校的一个“臭名昭著”的班，但是我们班却有一个好班长——滕芳莹
滕芳莹，不是特别高，一头乌黑光亮的头发，水汪汪的大眼睛，让人一看就很喜欢，她每一科目的`成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。每次上课的时候，老师说的重点，她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时，她总高高举起她的手，回答问题的声音很洪亮，让人听起来心情舒畅。
她也有很多的特长，比如说，钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团，跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢，她每一次干起活来都认真负责，老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作，可以说认真负责，她为班级做出了很多贡献，比如说，捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。
滕芳莹是一个好班长，她十分的尽职尽责。
描写的作文 篇4
灵魂的宽恕，在于我们的日常周遭。只有灵魂与心灵契合，方能将宽恕深入于我们骨髓。
其实，人生的健康与快乐之殊途同归，在于健康是幸福之本，而快乐当为幸福之源。
把握住灵魂，把握住宽恕，我们何乐而不为呢！
描写的作文 篇5
今夜，月格外皎洁，映照着周围如昼般，从窗外望去整个树庄犹如披上了一层闪耀的薄纱，所有的事物在它的笼罩下都变得异常美丽迷人。本已疲惫不堪的我，却毫无睡意，或许是想在月的洗礼下升华自己……
坐在床头，思绪万千，抬头仰望天空，蔚蓝的空中镶嵌着一轮明月与璀璨的星星，它们各自散发自己的光芒。星儿使劲的眨着眼睛，月光则安静的在那儿挂着。或许是想得太入神了，圆月中竟出现了母亲甜蜜的微笑。皱皱的额头，银白的头发与月溶合在一起，微微翘起的嘴多么和谐的画面。不禁勾起我对往事的追忆……
从呱呱坠地开始，我便被一层薄薄的轻纱包裹着。尽管风雨再大，我那也风和日丽，因为我有她的爱，或许她的能力没有多大，但对于我她会不顾一切，为我阻挡一切的风雨。我对她呢？是否也同样？爱的人，宁静的微笑着承受一切，而被爱的人，根本就不知道自己是在用这份爱骄纵自己。
进入学堂后，或许是人长大了，烦恼也多了，不再如以往那样无忧无虑。但当我受到挫折时，依旧会扑到母亲的怀里，让她温柔的双手抚平我的伤口。她不管有多累，都会张开双臂，拥抱我。平时，有时我会嫌她唠叨，与她争吵，但过后她还是如此爱我，这是为什么？是因为我是她的女儿。
现在我已是花季少女了，由于年龄的隔阂，很少与母亲交谈了，也很少与她在一起。我早已不知道母亲平时的想法了，而她对我，却一直都了解。与母亲相处了十七年，我竟不知她喜欢吃什么，作为女儿我是不称职的。
她以宽容的心包容着我的一切，以博大的爱陪伴我成长，以最甜的笑容鼓励我。她爱的宽广，爱的无私，爱的无瑕。是她以爱筑就了我美好的生活，爱，是她给我的礼物。
月依旧皎洁，一切依旧美好……
篇八：月下思人_800字 中秋将至，仰头望那轮圆月，似你那可爱的笑脸。忽闪忽闪的大眼挂在旁边，更显脱俗，惹人爱怜。星际无边，在黑夜发出耀眼的光辉，美丽至极，让我随万物一起沉寂。只有默不作声的欣赏着，仿佛细不可闻的低语都是一种亵渎。
数不尽的目光汇于一个焦点——只见你自东方渐渐走向西边，时而害羞的轻纱遮面，时而壮着胆享受我们的瞩目，一直游到西头，尽显高贵悠闲。
清风徐来，吹皱了帷幕，带来一阵缥缈的仙曲，似在天边，又似耳边，唤醒了如若梦中的我们。摇了摇痴醉的脑袋，不禁哑然道：“好一番赏心悦目的美景。”昔日，你调皮的只露个侧脸，已经让我看的目光留连，今时有幸得以一睹全容，醉生忘死？犹有过之乎？
做于庭院中，抬头继续欣赏着皎洁的月儿，可不是你正呲牙傻笑着，让我不知觉看痴了，手仍机械般的往嘴里递着诱人的月饼。“呸”食如嚼蜡的感觉让我的胃一阵翻腾，却又舍不得丢弃。于是我便接住一缕银纱缠在手中月饼上，允着那诱人的芳香，啊——人间美味！
时钟不停地转动着，悠悠的指向了十一点。此时，我侧卧床中想尽快的睡下。那月儿似乎想让我如愿，穿过窗口轻轻地拍打着我的手，我的脸，慢慢的，柔柔的，让我睡得更快、更甜。
在以往我醒来时，太阳还在睡梦中甜甜地笑着；现在太阳从东边缓缓升起时，我却还在床上咂着嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的美味。一缕阳光调皮的跳到我的脸上；调皮的掀开我的眼皮；而后又调皮的跑掉。看了看窗外——太阳早已高照。但月儿的余晖仍在，在怀里，更似心中。
啊，太阳天天可见，月儿日日可循，就连那美得不可方物的月轮，月余尚可仰望几次，可我与你最后的相见之日，追溯着回忆到去年的今天，亦不可寻。只能奢望，当我呆呆的对视长空时，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬间，水雾朦胧了视线，朦胧了整个世界。我讨厌这种感觉。缓缓地闭上眼，缓缓地低下头，缓缓地攥紧双拳：“朋友，我想你，真的好想。‘但愿，人长久，千里，共婵娟。”
“我愿与你相伴，天地共盛衰。
月无华，万灵为焉。
六月飞雪，蝉十月。
蝉舞雪，与亲当何决……”
篇九：月下有怀 月列群星，日回龙驭。道路蛇灯，霓虹凤彩。载荣辱以得归，携疲惫而知返；过玉盘而沉忧，踏秋尘以惆怅。了草卸装，弃群书于室角；怅然独倚，解烦襟于无心。
余，年迎弱冠，月轮娟娟之时；岁越成童，阳春风华之际。合当书剑山河，词赋湖海。剑花秋莲，李太白之青霜；日月云山，杜工部之椽笔。汤盘孔鼎，韩昌黎之淋漓；沧海月明，李玉谿之锦瑟。吟三江以至五湖，伴九歌而踏八荒。神山障雾，安兼有上天之梯；瑶地飘雨，何处求回日之驭？玉佩金裙，牡丹焉富贵若此；泪涓香冉，野菊宁清瘦如斯。
然则神游梦迷，终究寄畅所思，蜃楼海市，不能达也。此数年来，求黉门之应试，丧自然之天真。染理化之刁学，废辞赋之王风。文理双科，皆有得而不精，诗文二体，具所工而不济。何哉？时之既损，力之有亏也。向使余弃理化于成童，专诗文于束发；通读籍典，涉猎哲学，则以十年之期，问鼎诗文，冠军国史，其实与否，或未可知焉。
余遍观国史，纵览古今，知张衡竟寡，介甫难求。光《四愁》于青史，临地理之奇峰；咏宇宙之《临川》，变庙堂之术理。如此二君，精英者也。然人中之英者，少也；英中之精者，少之又少也。今者育人体制，欲使芸芸众人具为精英，此一如揠苗与树齐高而求其活，延泉与江共远而要其奔，其成与败，人共知也！
呜呼！年华易逝，流水难回；白驹过隙，更无土灰。月华澹澹，听秋风之呜咽；孤灯荧荧，伴独泣于悲风！
自赋《归去来》一首续于文尾。诗中境界，盖余一生之不可得也。
万里重阴一旦开，素娥回驭共徘徊。
自携山蕙明湖上，欲伴天云碧影来。
楚雨黄昏飘舍瓦，龙庐玉草上阶苔。
前窗幸有荒耘地，拟把幽芳信手栽。
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