描写雨的作文

时间:2022-05-17 17:29:22 体裁作文 我要投稿

描写雨的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的描写雨的作文,欢迎阅读与收藏。

描写雨的作文

描写雨的作文1

  雨,不停地下着……

  雨,打在窗户上。“嘀嘀嗒嗒”,那是淘气的雨点在演奏着大自然的交响曲;“乒乒乓乓”,那是雨滴妈妈在窗户上唱着美妙的歌曲。透过窗子向外眺望,朦朦胧胧的,我们仿佛走进了童话世界。

  雨,落在树叶上。那嫩绿的叶子被小雨滴洗成了翠绿色。小雨滴在叶子上打滚,小雨滴在叶子上散步,小雨滴在叶子上睡觉……雨,渐渐变小。那雨点滴在叶子上,像一颗颗洁白的珍珠;雨点滴在叶子上,又像给叶子穿上了晶莹剔透的小外套。那叶子被雨点的歌声迷住了,边听还情不自禁地点头,仿佛在夸奖雨点唱得好听呢!

  雨,落在月季花儿上。那月季花儿散发出迷人的芳香。花儿被雨滴冲刷得一尘不染,花瓣儿像柔软的绸布一样舒展开来。月季花受到了滋润,好像还长高了呢!月季花也在雨中变得更加挺拔,更加翠绿呢!

  雨,落在湖面上。它们有的像指甲那么大,有的像米粒那么小;有的三五成群,在一起说说笑笑;有的独自落下,真孤独呀!

描写雨的作文2

  今天早上看天气预报,说在离我家不远的地方会下糖果雨,我马上拿了家里所有能装东西的碗呀,口袋等东西,以每小时三十公里的速度冲下了楼。

  不一会儿我就来到了下糖果雨的地方,找了一个最佳的位置,把接糖果的器皿放下来摆好了。心想:还好我聪明,有先见之明,来得早,不然等会儿怎么会有位置呢!“呵呵!”我不禁笑出了声。

  果然不出我所料,过了半个小时,这里已经人山人海了,人群挤来挤去,有的甚至把车开来,打开天窗,来接糖果。下糖果雨的时间马上就要到了,大家开始倒记时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0、糖果如期降临,密密麻麻的一直下,我坐在地上看都有什么牌子的糖果。那不是上好佳的水果糖吗!那个不就是新出的德芙巧克力,因为要100多元一盒,我舍不得,所以一直没有买。哇还有大大。金帝。绿箭。木糖醇耶!“那边在下棒棒糖雨!”不知道是谁叫了一声,大家都去接了。我也拿上一个大盆子去接了,不然一会儿就没有了,走跟我一起去吧!

  大家快去看天气预报吧!说不定,今天你们家楼下也会下“雨”哟!!

描写雨的作文3

  雨像一只没有海港的船只,就像无比细微的一个水分子。

  雨,在任何人眼里都被判定为不良分子,一出现便让人烦躁。他也就捂住耳朵,像位病重患者到处闲逛。可有时若他不来串门时,人们又祈祷着大神降临。他也不记仇,总给人们惊喜,而他也会成为倾听者朋友。

  当书页翻过流年,时光匆匆而逝,也难免会有痛苦的声音。那年我失去了友谊,一个人躲在房间哭泣,雨水像丢失孩子的母亲拼命敲打着窗户,示意我打开窗子,我呆呆地望着他,他依然不动,望着大豆般的泪珠滑到我的鞋子上,他全身湿透了,却还是站在门前等待。我哭累了,睡觉了,他突然从缝隙中挤了进来,将他那刚焐热的手抚摸着我,示意着让我别难过,雨扯了扯他的衣服,又飞往下户难过者,窗外留下了他的痕迹,上面写着:开心。

  雨的工作像一位母亲,安抚着各种小宝宝,她喜欢音乐,落下来的音符都击中在心里,这场和谐音乐,若能听懂,让属于内心吧。突然他离开了,因为人们都开心了,湿风下她留给了小虫们,水田里它留给了种子们,人们心里留下了和谐的音谱。

  雨的港湾是令人所想依靠的,他不会去记仇,也不会去渴望。

描写雨的作文4

  雨,像一个个经验丰富的跳伞员。它天而降,有的落在那苍翠欲滴的叶子上,敏捷地“滑滑梯”上溜下来;有的落在小动物的身上,被载着到处旅行。

  雨,像一个调皮的娃娃。有的落在屋顶上,再顺着屋檐滑到电线上,转几个圈儿,扑入大地妈妈的怀抱;有的落在雨塘里,逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。

  雨,像一颗颗炸弹。乌云把它们投向平静的湖面,瞬间炸开后便消失得无影无踪,只剩下一圈圈波纹在湖面上荡漾;乌云把它们投到森林里,吓得小动物们都躲了起来;还有几颗“炸弹”掉在了窗户上,把玻璃砸得“噼里啪啦”直响。 雨,像一个个冒险家。它们从天上跳下来,有的落下山崖融入大地;有的掉在地上,最后都汇合到大海。

  雨,是大自然的恩赐,象征着喜悦,象征着幸福,象征着美好的明天……

描写雨的作文5

  我在飘窗上晒太阳,阳光普照着大地。突然,天上飘来一片乌云,四周突然变得十分静寂,我关上了窗户对着天空发呆,突然,一道闪电滑破了静寂。忽然天上飘起了雨丝。接着下起了大雨。

  我在心里想:这雨怎么说来就来了。“哗哗哗!”一阵风吹来,很凉爽。雨水把路边的黄土连泥带水冲到了大路上。许多路人都在屋檐下躲雨,我想:夏雨,你真调皮。不一会儿,路上积起了大水,淹没了汽车的大半个轮胎,我想:夏雨你真调皮。路边的小草被雨打得无精打采,但风让它随风舞动。刚对着阳光微笑的它,也低下了头,我想:夏雨,你真调皮。雨越下越大,到最后像一个盆子一样把雨水从天上倒下来。又是一道闪电,雨渐渐小了。当雨停了的一刹那,阳光推开了一点乌云,挣扎地露出了一点微笑。

  谁知道这场倾盆大雨只下了三分,更没想到雨后马上有了阳光。这时,天边的一道彩虹射进了我的窗户。我推开窗户,呼吸新鲜的空气。我看见路人们走了,小花小草又抬起了头,一切更加美丽。

  调皮的夏雨,来得快,跑得也快……

描写雨的作文6

  不同的心情有着不同的雨。

  雨渐渐沥沥的下,哀伤,叹息,一滴滴滴入我的胸膛,仿佛也把忧愁带进了我的心里——又考砸了。

  “天灰灰,雨茫茫,风吹树弯见屋房”走在街上,怀着沉重的心情,希望考得一个好分数,害怕考得差。

  那天,雷鸣电闪,倾盆大雨,我独自一人冲出校园,就像在辽阔的大草原,置身其外。一个闪电拍向远处的空气,把天劈开两半,我猛的回头。考完试的感觉真好——爽……

  不同的雨有着不同的心情。

  微微细雨,如粉、如沙,微微渗透、美妙的旋律;瓢泼大雨,如冰、如霜,冷酷无情、硬梆梆。一种雨一种心情,一场雨一场发泄。

  今夜无雨,今夜无眠。多想让那微微小雨滋润我的心扉;让那阴雨霏霏清淡我的怨气;让那倾盆大雨冲刷我的罪恶。雨,我的雨,你在哪?那铺天盖地,像天河缺了口似的凶猛地往下泄,整个大地都快被暴雨吞没的雨。你在哪?快来冲刷大地的罪恶吧!

  雨——我的雨。

描写雨的作文7

  “雨,似乎也像出了嫁的妇人,显得端庄而又沉静了”这是刘湛秋眼里的`秋雨——端庄、沉静。然而,今年的秋雨有点反常,与其说秋雨,倒不如更像夏雨。

  听,那是秋雨的声音。

  “轰隆隆!轰隆隆……”雷公公敲打着雷鼓为人间打预防针。一眨眼间,天空被乌云拥抱在怀中,整个世界乌蒙蒙的。接下来是属于主角的舞台。秋雨如同大豆般的砸向地面,与往常的“淅淅沥沥”相比,随之而来的是“噼噼啪啪”。房屋顶上发着“哗啦啦”的响声,树木随着风的节奏,舞动着身体,在间“飒飒”作响。大地吮吸着雨水,发出感叹:“今年的秋雨就像夏雨一样热烈。”

  聆听了秋雨的乐曲,让我们来欣赏秋雨的姿态。

  秋雨迈着“轻盈”的步伐走向人间。但一些调皮的雨宝宝就是耐不住玩性不愿被大人保护在怀中,呼朋引伴地展开激烈的赛跑,你追我赶看谁先滋润大地,急性子如同赶公交一样,一个劲儿往前冲,强大地冲击力落在水里形成了一道炫丽的风景线。慢性子不急不燥,聊聊家常便饭,慢悠悠地往下落,好像不想让这一场雨就此结束,他们还想为这场大雨留下精彩的花絮。

  这便是今年宣城的秋雨,与以往不同的秋雨。

描写雨的作文8

  “哗啦!哗啦啦!”“呼——呼——”“轰隆——隆!”骤雨、狂风和震耳欲聋的轰雷,形成了这暴雨中的“交响乐”。窗外,雨无情地撞击着雨棚,发出“咔咔”的声响;门前,一阵狂风,正在与一棵刚长出的小树作斗争,看看谁能坚持到最后;雷神似乎也想显显威,重而有规律地敲打着雷鼓。

  夏季的雨,像是在开音乐会。风声是伴奏,闪电是会上闪烁的霓虹灯,雷声就是表演者的击鼓声。而雨声,成了前来看表演的观众的掌声。

  有了这么壮观的音乐会,当然缺不了伴舞者。看!小河边的柳树伴着音乐翩翩起舞;小花和小草左一摇右一晃,好不开心;就连树上的叶子,也随着风,欢快的上下晃动。

  只有在夏季里,才能看到这奇妙、美丽、有趣的“音乐会”。所以,一年四季中,我最喜欢夏季的雨。

描写雨的作文9

  清明的雨,是那么细,像牛毛,像花针,像细丝。有时密密的斜织着,像一块无色的丝布;有时直往下掉,像一个个无色透明的降落伞快速地降落。

  清明的雨,是那么柔和,它像一眼静静流淌的清泉,轻轻地滋润着大地。它又像一只温暖的大手,温和地抚摸着树叶、小草和花朵,真可谓是“润物细无声’’啊!

  清明的雨,是那么欢乐,它像一个个舞女,穿着透明的纱裙,旋转着,跳着轻盈的舞蹈。又如同一个个顽皮的孩子,在雨中蹦呀,跳呀,同时变成了一朵朵晶莹剔透的水花。不一会儿,街道上水淋淋的,好像一条条闪闪发光的缎子。

  清明的雨,是那么顽皮,一会儿跳到屋顶上,腾起朵朵银花;一会儿蹦到路边的积水里,溅起一个个小水泡;一会儿又落在树叶上,像一颗颗晶莹透明的珍珠。

  清明的雨,如同一位弹琴高手,拨弄着春天的弦,奏出了春天的欢乐,带给大地一片生机。

  我爱清明的雨!

描写雨的作文10

  一天放学,刚开始还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,电闪雷鸣,刚走出校门就下起了倾盆大雨。

  正巧,我没有带伞,只好躲在校门口一棵又大又密的大樟树下,在树下只能望着那像珍珠一样的雨点打在房顶上,“当……当……当”地直响。我在大树下等了将近两个小时,这雨还是保持原来一个程度。当我感到无望的时候,突然一双既光滑又温暖的手把我拉到了伞下,我抬头一看,原来是妈妈来了,我们母子俩共打一把伞回家。由于这把伞太小了,妈妈不让我淋湿,就把伞往我这边斜靠,妈妈至少有一半身体在伞外面,大雨无情地打在妈妈的身上。

  过了一会儿,雨比之前更大了,我们只好躲在一个房子下面,等啊等啊,我快急死了,雨还没变小,真是“秋风秋雨愁煞人”啊!

  我们只好在雨变小的时候回家了。渐渐地,雨慢慢变小了,我们又踏上了回家的路。这时,雨停了,天空中出现了美丽的彩虹,我们一边欣赏着彩虹一边走回了家。

  我爱夏天的景色,但是我更爱心疼着自己的妈妈。

描写雨的作文11

  最好的景色是什么?那莫过于雨了。雨 ,是大自然的旋律,轻轻地洒落,柔和的拂过了我的脸颊。就这样,雨悄悄地来了!

  有一天放学,我没有带伞,早晨的天气还是风和日丽,我可没料到中午放学会下雨啊!现在的我可真是又急又气,家长还没来,我怎么回家啊!

  我回头看了一下校园。雨,就像一位美丽的少女,披上轻柔的面纱飘在校园里。那绿油油的小草被雨滋润过后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。

  我只好冒着雨回家,雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,顿时,我觉得自己仿佛在蒙蒙细雨的浇灌下又长高了许多。刚走出学校不远处,爷爷就来接我了,我穿着雨披,看看雨点,晶莹透明。条条斜斜的雨线,形成了一片片蒙蒙的雨雾。

  雨渐渐下小了,雨最后虽然终将逝去,但他们有了一瞬间灿烂。雨是美丽的,雨也是无畏的,我爱这美丽又无畏的雨。

描写雨的作文12

  今天是我们即将毕业的最后半天了。

  我们正在上着语文课,突然蓝蓝的天空变成了黑色的天空,我们的教室里顿时暗了许多。不一会儿,就下起了大雨。

  雨给人类带来的不仅仅只有好处,也有坏处。给我们带来的好处是可以给地里的玉米喝水,坏处是给自认环境带来灾难。今天下的冰雹就可能把地里的玉米苗砸烂了。

  原来挺立而上的大树爷爷都被风儿差点刮断了,它都还没有防备。

  我一直有一个问题就是——为什么要下雨?有人说:“是云朵在哭。”还有人说:“是人死后的怨气太重。”到底哪个回答是对的,我也不知道。

  我猜雨肯定是不想让我们好好的毕业才下的,也有可能是舍不得我们。

  自然界中,雨是一抹奇幻又美丽的景色,有倾盆而下的大雨,又有令人惊恐的雷阵雨。

  这就是自然界中的雨呀。

描写雨的作文13

  当时,我们正在教室里安静的学习着,忽然,一场雨打破了这宁静。雨像千万个淘气的小孩,一个又一个接在一起,打在地面上,同学们打着自己的小花伞,在操场上奔跑。雨点打在他们的身上,像一个很特别的水上乐园。它们在向我们诉说着秋天的到来,果园里的果子熟了,它们正在邀请我们去果园摘果子呢!渐渐地,竟然和我们玩起了捉迷藏,它们躲在云层里在我们不注意的时候,又来了……不过这次似乎比上次的小了,像是火力不足,我认为在它们的声音里更能衬托出我们学校的宁静。雨像是千万个小精灵,再次来到大地,它与我们依依不舍,所以使着吃奶的劲儿向我们打去,打在我们的怀抱里,打在我们的头发和衣服上……

  这雨真奇怪,过了一会儿它又不下了,不过这次它不会再来了,可能是刚才把火力全部用尽了吧。它准备下次有了火力再来向我们报喜……

  雨过去了,雨后的世界迷漫在泥土的芳香和花儿的气息里。一切都是清新的,一切都是潮湿的……

  雨,再见……

描写雨的作文14

  雨,细细密密地从天上落下来,滴在正在德克士屋乡下等待出租车的我和爸爸身上。突如其来的一场雨,把干燥的地面淋的透湿,地面上布满了大大小小的水坑,水分够多了,可是天上还是洒落着大大小小的雨珠,像个哭泣的小娃娃一样,怎么也停不下来。

  我们坐在出租车上,雨点不停地砸在车顶上,发出单调而沉风闷的响声。无数辆车子从我们的身边飞驰而过,哗啦一声,击起一大团水花,顿时,我的视线被遮住了。出租车接着向前驶去,我看见了一棵大树,带着刚被冲洗过的一身深绿色叶子,在那里高傲地站着,叶子上还不断地滴着小水珠,小水珠滴在水坑里,水坑里漾起一圈圈波纹。路旁是打着各种伞的行人,每个人都在一刻不停地走着,都想尽快地回到自己的家里。

  咯吱一声,车停下了,我跳下车,突然感觉到袜子冰冰凉凉的,原来是我跳下车去时,一脚踩到了水坑里。我穿的是网状的运动鞋,鞋子袜子都湿了。我呆住了,心里想:完蛋了,要被骂了。爸爸在后面催我,我才反应过来,我要回家了。

描写雨的作文15

  雨,有许多种类,有的是绵绵细雨,有的是狂风暴雨。在炎热的夏季,及时地来一场大雨对消暑还是很有必要的。

  9月2日,开学第二天下午,一场暴雨降临了。窗外,雨雾把一切都笼罩着,景物朦朦胧胧的。放学之后,雨渐渐停了,而学校里、马路上却积满了水。由于穿的是凉鞋,又没穿袜子,我就在水坑里玩起水来。雨过之后,没有了以往的炎热,反倒是很凉爽,烦闷的心自然也畅快多了。看着水坑里的水在我们脚下溅起,似乎又回到了那无忧无虑的童年。

  小时候的我很爱玩水,特别是在夏天。下过一场雨后,空气十分清新,而每当这时,我就喜欢跑到外面去。看着外面路上大大小小的水坑,我禁不住就会用双脚重重地踏上去,珍珠般的水珠四处飞溅,那真是一种奇妙的感觉。转眼,我步入了六年级了,有了学习的包袱,每一步都走得很沉重。现在的这场雨,唤起了我对童年的回忆。

  我像小时候一样,重重地踩着水坑,而不同的是,我背上一个沉重的书包,我的头脑中装满了公式、单词……如今,随着这一场雨,我暂时地卸下了包袱,回到小时候;随着这一场雨,我暂拥有了那单纯的快乐。

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