描写植物的作文

时间:2022-06-11 11:37:59 体裁作文 我要投稿

描写植物的作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写植物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物的作文15篇

描写植物的作文1

  一个春天的早晨,我从梦中醒来。推开窗户,一阵阵花香迎面扑来,那花香是多么清新,多么好闻!

  我把头伸出窗外,看见一棵桃花树,远远望去,绿叶和红花交错生长,好像红的绿的丝线缠绕成的一个绒球。

  我穿好衣服,跑到楼下,慢慢的走近桃花树,我看见桃花和绿叶,并不是交错生长,而是一朵一朵的。每一朵中心住着一个小小的、嫩黄色的花蕾,粉色的花瓣一片挨着一片,很美丽。

  看着看着,想着想着,我觉得我像变成了一朵桃花了,在灿烂的阳光下散发着迷人的香味。花树下有一群孩子,他们有说有笑,打打闹闹。一阵风吹拂过我的脸颊,顿时我从幻想中清醒过来,但是幻想又好像是真实的。幻想里的每一帧画面,我都记得清清楚楚。

  我爱美丽的桃花。爱这烂漫无比的春天。

描写植物的作文2

  去年的夏天,我和爸爸妈妈去了花鸟市场。我看见一种很奇怪的植物,一看标签才知道这是猪笼草,我非常喜欢这种植物,妈妈就把它买了下来!

  猪笼草挂在我家院子的篱笆上,我经常会去看看它,给它浇水。夏天的猪笼草叶子绿绿的,长得正茂盛,像一把把撑开的绿伞,真美!绿叶的尖端垂下一根长长的藤,藤下挂着一个粉紫色的捕虫笼,笼口还覆着一个小盖子。如果贪吃的小虫子飞了进去,猪笼草就启动感应模式,迅速合上盖子,可怜的小虫子飞不出去就成了猪笼草的大餐啦!

  有一个早晨,我果然看见捕虫笼里有好几只小虫子!猪笼草真的就像人类制造的捕鼠笼一样厉害,能捉虫子,大自然真是奇妙啊!

描写植物的作文3

  我的院子里有一株植物。

  藤蔓上的叶子被昆虫啃掉了。然而,他们仍然固执地僵硬。

  昆虫吃了树后,树上只剩下少量残留的果肉。况且还有几只角蜂在飞来飞去,好像在找剩下的葡萄。

  但是,这藤能结果已经很好了。因为我上学前班的时候,藤上已经长满了叶子。但过了两年半,只结过一次葡萄,还有一两串未成熟的葡萄。但这次,它得到了十多根弦。吸引昆虫来享用可以说明这种葡萄有多好吃,而且还没有农药。

  这葡萄树的枝子弯弯曲曲,共有七弯八弯。它看起来像一个小迷宫。所有进入的昆虫都是“没有回头路”。

  这颗葡萄有多老了?可能是四年!也有可能活五年!

  这藤蔓就像一个谜,一个神奇而奇妙的谜。

描写植物的作文4

  周一晚上八点,我先拿起半杯水,然后抓起一把绿豆放在杯子里。和潜水员一样,都是潜到杯底,好像憋气时间最长,好可爱!

  周二早上7点,我起来看他们,每颗绿豆都脱了外衣,露出它的小白肚子。我好像看到他们手拉着手围成一个大圈跳肚皮舞!

  周三放学回家,我把它们泡在“冷温泉”里,换了个空间。我把他们带到农夫山泉的瓶子前,在瓶底钻了几个洞让他们呼吸。然后我用黑色塑料袋把瓶子盖好。因为他们太小了,像新生婴儿一样,他们害怕看到光。

  周四早上7点多,我悄悄打开塑料袋,看到瓶子里的绿豆宝宝已经长出了娇小的芽,一股淡淡的香味冒了出来。

  绿豆,绿豆,快点长大!让我长大后享受你的味道!

描写植物的作文5

  今天,我和爸爸一起去旦山公园玩,玩着玩着我们发现了几棵梅花树,就想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

  我们慢慢地走近梅花,闻到了淡淡的清香,树枝上开满了梅红色的花,有的竞相开放,花瓣叠在一起有好几层,花中间的花蕊是黄色的,有的花还没开,是个花苞,像一个个小粉球。这时我们又发现了一个奇怪的问题,树枝上只有花朵没有叶子,后来爸爸告诉我梅花是先开花后长叶。

  远远望去一棵棵梅花树,像熊熊的火焰,在寒冷的冬天看着它感觉特别温暖,以后我也要做一个像梅花一样坚强的人。

描写植物的作文6

  一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

  水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

  现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

  一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

  我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

描写植物的作文7

  有人喜欢花中皇后———月季,有人喜欢花中仙子———荷花,有人喜欢花中西施——杜鹃花,我却独爱花中带刺的将军——仙人掌。

  我家的仙人掌,是我在一个小角落里捡到的。它刚到我家的时候皱皱巴巴的,看起来无精打采的。一点也不引人注目,但是,经过一段时间的休养后,它慢慢地恢复了生机,真是刚强。

  走进细看,仙人掌长着小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵;有些地方长满一簇簇黄色的刺,又短又密;还有一块一块小手掌似的叶子,合拢在一起,跟叠罗汉一样。这些带刺的“小手掌”个个都是暴脾气,可不好惹。它们的此就像一把把锋利的宝剑,要是不小心碰了它们,刺就会像一把出鞘的保健,深深的扎进肉里,疼的你龇牙咧嘴,很痛的。

  仙人掌被称为“沙漠英雄花”,即使寒风刺骨的动态,它也从来不耷拉着脑袋,还真有几分像将军呢。

  我喜欢仙人掌,喜欢它的与众不同,它的铮铮傲骨,你也喜欢它吗?

描写植物的作文8

  一天,天气晴朗,妈妈带我去植物园参观。我一走进去,就看见了一大片一大片金黄色的花。我在旁边的介绍栏里看见了它的花名——向日葵。它的花瓣是黄色的,花瓣下面是茎,茎上面长着绿色的叶子,还有一个圆圆的花盘,就像一个烧饼。

  我问妈妈,它的花盘像一个烧饼,那为什么人们还叫它向日葵呢?妈妈解释道:“因为它跟别的花不一样,它是跟着太阳移动的,太阳在东边,它也朝东边,太阳在西边,它也朝西边。所以人们叫它向日葵。”我说:“哦,原来是这样啊,我懂了。”向日葵可真好看!

描写植物的作文9

  我家有一盆“不死鸟”,是我去年从同学家拿来的。

  “不死鸟”的根是白色的,又细又短,像一根针一样。茎也很短,短到只有一厘米左右,所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的,叶片很薄,像一张绿色的纸。叶边的花纹像一条条波浪线。它的叶子对着生长,就像小鸟张开的翅膀,再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢!

  有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子,我想:这些小叶子是什么呀?带着这个疑问,我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀,只要把这些种子播进土里,放在阳光下,不要几天,种子就会生根发芽,多么神奇!

  “不死鸟”为什么叫不死鸟呢?因为它的生命力顽强,假如你把它的一片叶子拨下来,插进泥土,它又会有新的叶子长出来。

  这就是我家的不死鸟。它这么美丽,又这么好养,谁不喜欢它呢?

描写植物的作文10

  放寒假的那天,我从班级里领回了一盆小植物。在回家的路上,我问外公:“这是什么植物呀?”外公说这是罗汉松。

  回到家里,我觉得天那么冷,把罗汉松放在哪里呢?我想了想,就把它放在妈妈养花的暖房里吧。

  过了春节,天气越来越暖,罗汉松长得也越来越绿,我问外公罗汉松会长得怎么样啊?于是外公就给我查了百度,那里有千姿百态的罗汉松盆景:有的像拿着枪的猎人,有的像撑开的雨伞,还有的像高大的宝塔……美极了。

  我想,园艺师真厉害,我以后也要当一名园艺师,把我的罗汉松修剪成一位仙女。

描写植物的作文11

  “我!”“我来带!”嘻嘻,班上可真热闹啊!为什么呢--噢,原来要为班上的'植物角添植物啊,同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学,天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是,我飞快地举起了手。

  咦,还真的是很巧的,老师叫道:“第一个,田婧奇,第二个嘛,陶诗云!”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。

  第二个星期一,我把我家的文竹带来了。可是,刚带过来不到二十天,十一长假到了,因为要放七天假,假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天,我给文竹浇了三杯水,(一杯大约二百毫升)但我还是不太放心:万一我浇的水不够用七天,那可怎么办呢?

  不过我的文竹还是好样的,挺过了七天,只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天,那些叶子都绿了。

  薛老师看我浇水很勤,于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。

描写植物的作文12

  春风拂面,燕子呢喃,春天又回来了,百花争放,这不,在荷兰的花仙子——郁金香,也绽放了它那红彤彤的笑脸。

  郁金香,有粉又白的颜色,粉得像害羞了一样,白得像奶油一样,远远望去,多像一位粉白色头发的少女在那睡觉,睡得那么熟!它那又细又长的支撑架,像一个又长又细的圆柱子,可是你可别小看了这个又长又细又软的茎,它可是有很大的力气的,因为它上面居然能放一个比它还要大好多的花苞,它是那么厉害啊!郁金香的叶子又大又绿又整齐,一层一层的,那光滑的叶子像一件刚刚买下来的衣服,又舒服又漂亮,真让人喜欢,在我眼里它就是位高雅又漂亮又纯洁的女王。

  看看看着,我越来越想把郁金香采下来放在头上,因为这样就能像郁金香一样高雅又漂亮,但是我又舍不得采下来,害怕毁了这一朵漂亮的花,又舍不得离开,看着看着,我陶醉了,郁金香、郁金香……让我看着你。

描写植物的作文13

  一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山,一进去就闻到了一阵清香,我们赶紧往梅园跑去。

  梅花园里,梅花的颜色可真多啊!有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷!

  梅花不但颜色繁多,而且姿态万千。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,向我们绽开了笑脸;有的还是花骨朵儿,看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过,梅花的清香就扑鼻而来,令人心旷神怡。

  我看着看着,仿佛自己也是一朵荷花,穿着金黄色的衣裳,站在阳光里。一阵风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵,一树的梅花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蜜蜂飞过来,告诉我飞行时途中的风景,蝴蝶在我身边舞蹈,告诉我春天的讯息,游人们也争先恐后地和我合影……

  不知不觉地到了下午,我也该回去了。于是,我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了,梅花!

描写植物的作文14

  我最熟悉的植物是仙人掌。

  我家就有一盆仙人掌。它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!

  我经常去观赏它,给它浇水,松土。仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

  有一次,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌” 上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!

  我真喜欢仙人掌!

描写植物的作文15

  荷花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

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