描写四季的作文

时间:2022-07-11 11:19:47 体裁作文 我要投稿

描写四季的作文集合15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写四季的作文,欢迎阅读与收藏。

描写四季的作文集合15篇

描写四季的作文1

  极浅的夏,常会伴随突如其来的大雨。焦灼不安的自己,看疾走的车辆和浑浊的天地。

  这时的我,会想起一些猛烈、狂野又漫不经心的词句,这样即使很长时间被困在街边,也不再那么无趣。饶有兴趣地将一场大雨与小说中的某一个细节纂在一起,让世界流动起来,让自己流动起来。

  但好在,是一场短促而猛烈的雨,如同我喜欢的那样干净利索。云,雨,风或者其他的什么,只要与夏天联系在一起,就不许使我失望,对的,要求就是这么严格。

  梦没有断,从入眠一直纠缠到天明,宛如悄无声息的鸟群,引领着我走入另一片天地。所幸的是,这些柔软或者坚硬的场景不会平俗到让我想要遗弃,虽然耗费了我大片的精力,可是我愿意每夜进行这样一场旅行,带着隐隐的期待和忧惧。在没有知觉来不及反击的瞬息里,写一章小说般地,运用清新,栗烈,或者诡异。

  即使醒来,我也不会很快丢弃,我需要一段时间慢慢整理那些梦境,既然来过,就不可不留下印记。

  在迎接夏天到来的那段日子里,我的步伐总是会慢下来,这是多年留下的习惯,即使面前有多大的理由来推动我。我需要做的只是让自己稍稍隔离,不必因为周围人紧促的步伐烦心。

  当然,大可不必为我担心,你知道,不久后就会有强大的力量注入我的身体。要知道,五月是翠绿的,强壮的,是积蓄和领会的季节。雨水不会再这样频密,也再也不会有任何一个车站,困我在那里。

  所以现在,若是有人唤我停下来,我会毫不犹豫地答应,这些时间,我耗费得起。在傍晚的大雨之前,感受大把的风和日丽,这不太浓郁的夏天,偶尔也会使我欢喜。

  而与你在校门口的那一次回望成为夏天末尾最无法忘怀的事情。野草在八月有了雨水的浸润,影的告别也因这盛大的节日冲突而休息。既你添上一圈年轮后没过多久,我也踏入了十八岁,在炎热的骄阳下,告别了浅夏时节青涩的心情。

  再也无法等待,一切开始明朗而坚定。

描写四季的作文2

  春——粉墙青瓦,绿中带些氤氲的水气扑面映入眼来。

  生活在江南的人是幸福的,江南从不缺少水,他们时刻走在水之湄,聆听水的春意,总有绿意叮咚地路过氤氲的窗,那氤氲便也如水淌过床前。喜欢江南的氤氲,那里的雨彳亍着,打湿相思的夜,一个季节的缱绻和迷惘瞬间开朗。

  雨打湿发梢,那些本存于画中的景,便在水的轻唤下嫣然了。

  夏——虹收青峰雨,鸟没夕阳天。

  雨后黄昏,有着晚霞背景的天空现出一道彩虹。宁静地贴着天空,柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照了雨后大地上疾走的河流,也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠,四周都是一片柔和、宁静的氛围。小侄女用缺了门牙的小嘴甜甜地唱起:“彩虹儿弯弯,小船儿弯弯……”唱累了,便趴在我肩膀上酣睡过去,我仰着头看彩虹儿,没头没脑地想起彩虹的故事。风雨虽大,但雨后的彩虹却那么动人心魄。

  而彩虹不就是夏的精灵与信使吗?

  秋——代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。

  一缕阳光,如水,清澈小径旁的枫。谁用均匀早空的红霞,深秋晨曦的白云,织成这一片凝绯的轻绡。

  纯洁的,枫的颜色,玲珑透明的心,倾听着,叶子与秋风酬唱,那一尘不染的明镜般赤子的心事,那行吟如歌的温婉的游子的思乡,诉说着,爱的赤诚。 严酷的,枫的颜色,领略岁月的磨砺,寒霜的敲击坚强如铁,饱经生命的惊涛骇浪,从容如磐,飞跃梢头那鲜红的高度。霜染的两鬓,淀积着,生命的成熟。 温存的,枫的颜色,闪烁着惹眼的喜色,辉映着丽日眩目的阳光,用温暖的轻吻,感动每一片树叶,呼唤所有生命与远方的镀金田野,满山的火红果园,照亮着金色的秋天。

  冬——窸窸窣窣,那是冬姑娘轻撒的结晶。世界经过春的蓬勃,夏的茂盛,秋的丰收后着实累坏了,善解人意的冬姑娘轻轻给打的盖上雪白蓬松的绒被。万物陷入了沉睡,有喧闹到安静的轮回进行着它的最后一步。

  人们总说冬天来了春天还会远的话来鼓舞别人,但是冬天也有可爱之处,它给了每个生命歇息的机会,让大家平静地等待下一个季节。

  我梦里的四季,是我用心灵对我对于这个世界的刻画,不一定很绚丽,却真实,丰富。

描写四季的作文3

  四季指温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天和寒冷的冬天。就让我带大家去感受一下四季的美景吧。

  春天,一场春雨过后,小草上的露珠,在微风的吹动下不停的的滚动,阳光一照,露珠就更加起劲的跳跃起来。遍地都是绿油油的小草,绿海中夹着五彩缤纷的野花,引来蜜蜂歌唱,蝴蝶飞舞,真是一幅美妙的画卷。积雪融化了,清澈的水流撞击在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响,叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音乐在幽静的山谷里回旋飘荡。连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。一阵春风吹来,水平如镜的湖面上立刻泛起鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上立刻像撒满了颗颗晶莹透亮的珍珠。微风一过,湖面很快恢复了平静,湖边嫩绿的小草也给湖水平添了几分姿色。

  夏天,水塘里那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣组有小手掌那么大。荷花的样子千姿百态,有的象害羞的小姑娘,涨红了脸,多在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着可爱的人间;有的美美地对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开了不少了,有的展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿,又如腾云驾雾下到凡间的七仙女。

  夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装。地上满是落叶,远远望去,像是走进了金色的海洋。秋风扫过,树叶纷纷落下,像蝴蝶翩翩起舞,像黄莹展翅飞翔。菊花也来赶赶热闹,你看他们争奇斗艳:有的似高山流水,从花心里伸出,逶迤直下;有的如一个结结实实的金球,花瓣紧紧包向花心;有的到层层叠叠,逐渐展开,象一个永远开不完的魔球;朵朵菊花如繁星点点,不论是单枝的还是成片的都有其独特的美。

  冬天来了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着口哨,猛烈地摇摆着大树。大片大片的雪花飘落在树上、房子上,变成了一个粉妆玉砌的世界。松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风雪,等待着春天的到来……每个季节都有其独特的魅力,让我们走进四季去细细感受吧!

描写四季的作文4

  四季,春,夏,秋,冬,也许在一些人眼里只是温度的变化,另一些人的眼中则是景物的变化。但是,“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”。在我眼中,它们又有不一样的风情,不一样的格调。这里面,肯定有些特别之处……

  春

  满地是春气,走一走浑身是春情;小溪流春水,洗一洗满脸是春意;山壑荡春风,爬一爬萦怀是春温。春天,处处布满了绿色,这代表着鲜活的生命力,花朵绽放笑脸;小草悄悄地从土里探出脑袋,观察着美丽的春景;树木抽出枝干,一阵风拂过,像是在招手。万物都开始生长了!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  夏

  夜雨洗夏莲,看一看清凉是夏情;微风拂夏柳,吹一吹从容是夏意;田野响夏音,听一听淡泊是夏温。夏天,漫天都是那红色,似火的骄阳让人感到不适,不过,我却感受到了热情与活力,暑假,也可以做很多事情。而且,没有夏天,哪儿有泳池的清凉呢?夏,也是带着点诗意的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  秋

  暮云送秋阴,唱一唱典雅是秋情;薄云遮秋月,做一做含蓄是秋意;小路飘秋叶,扫一扫清雅是秋温。秋天,绿色转变成黄色,树叶离开了母亲,开始了旅行。这虽然代表着凋零,但也代表着收获。在麦田里是滚滚的麦浪,在果园里是喷香的水果。人们还是喜欢天高云淡,大雁南飞,秋高气爽的。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”

  冬

  严寒冷冬韵,读一读悲慨是冬情;远山覆冬雪,写一写洒脱是冬意;群木聚冬林,画一画苍劲是冬温。冬天,大雪带来了白色,覆盖了所有的生息,这种惨淡的静谧有着一种优雅。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  这就是我眼中的四季,美妙又神奇的四季。它带给我们的,不只是景色、温度,还有一种迷雾般的美。它充满了特别与诗意,让人喜爱不已。对了,你眼中的四季又是怎样的呢?

描写四季的作文5

  比起人类的一颦一笑,大自然中其他生命的表情多了几分平静,少了几分反复。它们任何细微的表情都折射着自然的运行化育,我穿梭于自然的原野,怀想四季的表情。

  春天万物复苏,草长莺飞、桃红柳绿、欣欣向荣的景象赋予了生命蓬勃的气息,大多数生命的童心都被和煦的春风吹拂起来。我看见草原上那匹骏马在无垠的土地上纵横驰骋,英俊的面颊褪去了冬日的冷酷,泛起万缕柔情,明亮的双眸在阳光的照耀下,荡漾出粼粼碧波,在春草中流淌,赤褐色的鬃毛随着轻风飘动,待到兴浓,还会竭尽力气仰天嘶鸣,精疲力竭之时则安详地蜷缩在一个温暖的角落,目不转睛地盯着蔚蓝的天空痴痴发呆。企盼着美好的春光不要回转倒流。

  炎炎的夏日更催促着生命与成长的滚滚车轮,我看见山间那一簇桃花寂寞地燃烧着自己的火红,把自己生命的繁华部分赋予我这个观光客。与杜甫诗中描绘的“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”十分类似。她尽管红艳动人,却不妖娆妩媚,只是静静地等着我欣赏她的美丽。我离开后,她继续仰起头颅汲取阳光的营养。从不远处望去,花瓣上殷红的表情与夕阳的剪影融为一体。

  第一片秋叶的坠落象征着这一轮生命的完结。我看见城市道路两旁的梧桐叶对于自己枯黄的身躯没有唏嘘叹息,只是静静地等候阵阵秋风将它们带入泥土中,化作来年土壤中的养料滋润下一轮生命的开始。秋风来临,它们手拉着手,在风中划出一道道美丽的弧线,摇曳着自己生命最后的风姿,微笑落地。

  纷纷扬扬的大雪覆盖了整个世界,秋叶落尽、万花凋零。我感到大雪下面那一个个曾经娇艳的脸庞没有消逝,只是默默积蓄力量,流露出对只会龇牙咧嘴的寒风的不屑与挑衅,准备来年一鸣惊人。一年的磨砺让所有的动植物认识到万物枯荣不可强求,自己能做的,就是准备向世间展现最好的自己。

  繁华事散逐香尘,流水无情草自青。大自然表情的变化是生命永不停歇的蜕变。从渺小到茁壮,从辉煌回归安详。无论自己的命运如何,它们总能平静地接受生命的赐予,在从容淡定与宁静平和中渐行渐远。

描写四季的作文6

  世界上什么是最美的,我会回答:一年四季最美。

  春天,是万物复苏的季节,小芽探出头来和太阳问声好。旁边的小草也迫不及待地钻出来,想和幼苗畅所欲言。

  树上的枝头悄悄地冒出了点绿芽,给丰富的世界又添加了一道完美多彩的`轮廓。

  夏天,是给世界增添加丰富的色彩的时候。小草把田野铺得满满当当的。草长了,花儿开了,一切都像新的一样,说不上来,仿佛又多了什么,仿佛少了些什么。花又各色各样的,玫瑰红的,豆沙红的,白的,粉的各式各样的。树上的叶子长大了,仿佛给大树做了一个长发。

  ”吱”吱是谁?唱出了这婉转的曲子。哦!是蝉!它藏在叶子当中。摆弄着它的嗓子。

  秋天,还残留这夏天的余韵。挺立在草丛中的花儿已经不剩几枝了,都垂下了头。大树也正在慢慢的衰老中,树叶从深绿到了枯黄。”沙”沙风吹过,树叶从枝头一片又一片的飘落下来,像仙女散花似的,给大地铺上了一层薄薄的外套,让大地享受着秋天的凉风,但又怕大地着了凉。

  秋天不仅秋风萧瑟,还是果子和稻谷成熟的黄金季节。果子从青色变成了红彤彤的,在树上摇摇欲坠,好像来迫不及待的掉下来,让人们接住。稻谷也丰收了,一大片一大片的,黄灿灿的,一眼望去,仿佛是一片黄色的花海。

  秋天的风吹在你的脸上,让你滚烫的脸立马变清凉。秋天的雨打在手上是清凉的,不像冬天那么冰冷,也不像夏天那么炙热。

  秋天的风就是沉稳的妇女,带走秋天的清凉,换来冬天的寒冷。

  说到冬天,我还是羡慕北方的冬天。北方的冬天会下小雪,把屋檐,大地,树枝都铺上厚厚的一层。

  可这些南方都不常见。南方的冬天像娇媚的小姑娘,静悄悄的带走树枝上的叶子,从茂盛到了寥寥无几,就像一个小老头,把冬天独有的特色都展现了出来。

  春,夏,秋,冬各有各的特色。

描写四季的作文7

  我的家乡在太行山东麓丘陵地带,是一个四季如画的地方。

  春天到了,家乡犹如一位身着绿衣裙的仙女来到人间,向勤劳善良人们不断地馈赠丰厚着的礼品:小草从地下探出头来,送给人们清新;小花也争先恐后地赶来装扮这片美丽的家园,无私地奉献芬芳;小燕子也不甘落后,急急忙忙从南方飞来,登上舞台为人们高歌出第一支春之曲;叮叮咚咚的泉水欢快的为燕子伴奏;孩子们也冲出家门,饱尝大自然的恩赐,脸上洋溢着甜美的笑靥。

  炎炎的夏日,知了在茂密的树枝中鸣鼓,吸引力无数天真可爱的孩子,捉知了,热了跳进清澈的池塘嬉戏玩耍,可爱的小鸭子也在池塘游来游去,好似在比赛谁的游泳本领强呢。一塘塘的荷花,亭亭玉立,恰似妙龄女郎,不仅送来清香,还令人赏心悦目。一望无边的金黄麦田,预示着丰收的希望。无名的野花在山坡路边竞相开放,给麦田绣上美丽迷人的花边。茂密的大树给人们送来阴凉, 阵阵凉风带走人们炎热,老人们在大树底下乘凉,下棋,玩牌……再喝上一碗绿豆汤,好不清爽,好不惬意!

  转眼间秋天到了,果园里瓜果飘香,几里地以外就能闻到瓜果的味道。红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,一串串的紫葡萄,挂满枝藤,让人垂涎欲滴。热情好客家乡人们,会拿出最好果实招待客人。一阵秋风吹过,一片片黄叶宛如彩蝶,翩翩起舞,给人们送来了丰收的喜帖。

  冬天,一个令人羡慕的季节。一场大雪过后,天地间一片洁白,宛如圣女降临。小狗,小鸭,小鸡也出来大显身手,绘出美妙画卷。大树变得更加俏丽,银装素裹,呈现出多姿多彩雾凇景观,吸引无数观光游客,拍手称赞。顽皮的孩子成了雪地的主人,堆雪人,打雪仗,滚雪球,溜冰,玩的不亦乐乎!

  家乡的春夏秋冬时时给人新奇,令人称是。我爱家乡的四季。

描写四季的作文8

  花从春走过,留下缕缕花香;

  叶从夏走过,留下片片阴凉;

  风从秋走过,留下阵阵金浪

  雪从冬走过,留下种种希望。

  春姑娘迈着轻盈的步伐,来到了人间,春姑娘来到花圃,轻轻的一挥魔法棒,花朵们争先恐后的开放,红的似火;黄的赛金;粉的如霞,连小草也从大地妈妈的怀抱里冒出来,好像喊着也要参加选美比赛。春姑娘又来到小河边,俗话说:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。小河里,一只大鸭带着一群小鸭子学习游泳呢!河边的柳树姑姑正在梳理自己那柔韧的头发,小鸟在树上呼朋唤友说:“春天来了,春天来了。”

  春姑娘不得不离开了,因为夏姑娘要来了,夏姑娘生气了,她可不好惹,雨哗啦啦的下个不停,雨点落在地上,好像在谱写一首首优美的歌曲。夏姑娘刚刚还哭着,这时便喜笑颜开,荷花开了脸,小蜻蜓飞到了荷花里呼呼大睡。知了在树上叫着热死了热死了,西瓜是夏天最好的避暑神器呢!

  秋姑娘也想来凑一凑热闹,她带着凉爽的秋风来了,秋姑娘一吹,叶子纷纷落下,那火红的枫叶好像一只只红色的蝴蝶翩翩起舞,好像给大地披上了一层红地毯。菊花绽开了黄色的笑,五颜六色的菊花十分美丽。石榴也成熟了,石榴露出了晶莹的牙齿,冬天快到了,大雁往南边,它们一会成一字形,一会成人字形,形态各异。

  最后一位使者当然是冬爷爷了,大雪下着,那是冬爷爷给我们的礼物。这时一阵寒风吹来,一股香气也跟着来了,我随着香气来到了一个墙角,有一树梅花在寒风中竞相开放,有一颗松树它也坚持着在寒风中生长,又吹来一阵寒风,树上的雪落下,雪花给大地穿上了白棉袄。雪停了,小孩子们滚雪球、打雪仗,玩的别提多开心了。天气越来越冷,水结成了冰,在阳光照耀下十分漂亮,

  我爱四季,美丽的春天,炎热的夏天,果实丰满的秋天,寒冷的冬天!

描写四季的作文9

  什么是美?在我心中,一年四季是最美的景色,一年又一年的,总让我久久难忘。

  春天,春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身旁。她像一位害羞的小姑娘,给你们带来了温暖的春风。她像一位拥有魅力的小仙女,让小花绽开了笑脸、让小草探出了头、让大树抽出了细细的枝条……小朋友们也高兴得蹦蹦跳跳!

  夏天,太阳公公酷酷地从云朵里伸出火热的脑袋。他把大地的植物晒得又高又壮,似乎再也没有东西可以长得更高、更壮了。火辣辣的阳光让树木大胆伸出叶子,小动物们常常在这把“大伞”里乘凉。他让花朵绽放了又红又嫩的花瓣,那股芬芳仿佛散发出充满了对生活的激情和对未来的可望。他还让小草得意扬扬地伸出脖子,显得格外骄傲、自豪。人们也受不住了,他们吃着冰棍、游着泳、吃着西瓜、喝着饮料过上了清闲的日子。

  秋天,凉爽的秋风悄悄地来到了我们的眼前,看,那一片片枯黄的叶子纷纷落下,把大地变成了金色的草地。玉米伯伯露出了金灿灿的牙齿,高粱弯着身子连连鞠躬,丰衣足食的日子到啦!柿子挤来挤云,露着红彤彤的笑脸抢着让大家摘呢!男女老少陆续走进公园,小朋友们放着风筝,风筝高高飘扬似乎飞到了云彩上啦!老人们有说有笑,好像永远有讲不完的话。“小动物们,准备好你们的粮食吧!”秋姐姐用自己甜美而温柔的风声呼唤着动物们。大熊听了,把树洞挖得很深很深;活泼可爱的小松鼠一蹦小跳地找着松果;蛇阿姨则找一个既隐秘又安全的好地方。

  冬天,寒风凛冽。动物们都躲进了洞里,没有一只小动物像从前那么开心地玩耍。风伯伯伤心极了,他哇哇大哭起来。这时,一声巨响,人间下起了倾盆大雨。人们冻得瑟瑟发抖,大家都藏了起来,有的藏进了房子,有的更夸张——直奔被窝,把自己盖得严严实实。蜡梅怕风伯伯又会伤心,它在寒冷的地上艰辛地摇晃,仿佛在说:“风伯伯!风伯伯!你别伤心,我会陪伴你渡过一年又一年的冬季。”风伯伯听到,哭声渐渐停止了。这时奇迹来了,人们穿着厚厚的棉袄出来散步,风伯伯又开心地笑了起来!

  真美啊!不同的季节都有不同的美和不同的乐趣!我们要懂得欣赏、懂得赞美!

描写四季的作文10

  早晨的校园,静悄悄的,晨雾未散,一片浓浓的乳白色,像一杯牛奶。柳树发芽了,我望着那绿里泛黄的草地,眼睛一亮!那不是刚抽芽的小草吗?它偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。校园里,一大片一大片满是的。同学们坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  一阵春风吹过,我看见那柳树的长发徐徐地飘在风中,过了,又轻轻地飘落。春日校园,是一片的绿,红色的跑道和同学们的身影显得格外显著,格外地生机勃勃……

  春天的校园,等闲识得东风面,万紫千红总是春……碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——我的梦,校园梦!

  阳光已洒满校园,中午烈日炎炎,热得让人喘不过气来,恨不得跳到水池中,躲开热暑之魔。娓娓地听到同学们的朗朗读书声,十分清脆,打破了校园的宁静,此时,已不再燥热,心中增添了一丝清凉。

  池塘里,荷花含着花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;有一只蜻蜓飞到上面,可能累了,以求暂时的休息。夏天之校园,花繁如洋,热风吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头——我的梦,校园梦!

  呼,那跑道上洒满了落叶,犹如铺上了一层金纱,秋天来了,与春天有所不同,落叶铺地,树上没有碧绿的叶子,只留下孤零零的几片红叶和棕色的树干,显得十分凄凉。谓:不知明镜里,何处得秋霜?

  我们穿着长袖,在习习秋风中玩耍,给这一丝凄凉增添了一份活力。——我的梦,校园梦!

  北风呼啸,冬公主发起威来,那寒冷,令人发抖。屋上、树上、长椅上,铺上厚厚的白被子。白色的校园,像个天使,静谧详和,掩着淡淡的、白色的面纱,有种神秘感。瞧!周老师带着我们堆雪人,多开心啊!身旁,梅花开得正旺,从远处看,皑皑白雪中多出了几个小红点点,像一位位坚强的战士的热血洒向大地。给校园增添了一幅生动的画面。所道:墙角数枝梅,凌寒独自开……我的梦,校园梦!

  四季的校园,那么生动!这只是个平凡的校园,可我们对她的喜爱变为对她的憧憬。我的梦,校园梦!愿你变得更加美丽……一年四季不再孤单……

描写四季的作文11

  春天的风有微风、中风、大风、狂风。春天的风有时是大风。

  大风把地上的落叶卷起来,尘土和泥沙也被大风卷起来,人们如果走到这里来,嘴不小心张开了,嘴里就会都是泥沙。有时大风还很调皮,人们到马路上去扫地,可刚扫完,风儿一吹,地上的落叶就又有一层。

  春天,小孩子们到公园里去放风筝,这时候大风来凑热闹,把风筝线弄断了。风筝也就跟着风跑走了。春天,中风吹来,蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上,蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。风儿一吹,一个浪头把树叶打翻了。因为风儿,这只蚂蚁就遭了殃。

  夏天的风,都是热的。不管是什么风,都是热的。小草被热风儿一吹,都倒下了头。人们被热风吹得满头大汗,只好躲进空调房里。学校里的红旗在风中轻轻地飘着。柳条都感觉要哭了,因为太阳大,风又热热的,柳条都感觉自己就要渴死了。蚂蚁被风吹散了,而且在到处找水喝。夏天的风把落叶卷起来,落叶摔到地上后,如果你去摸一下,肯定会更烫的。夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。

  秋天的风是凉爽的,吹在身上很舒服。风太大了,把树叶吹下来,地面上就像铺了一层厚厚的地毯。有时同学们刚扫完操场上的落叶,一转身,因为风一个劲地刮,地上又有了一层厚厚的地毯。秋天,小孩子们去放风筝,可是风向一变,小孩子的风筝就飘到树上了,怎么拿都拿不下来。教室里的窗帘被风儿一吹,都飘起来了。外面的彩旗也迎着风儿在飘。

  冬天的风是寒冷的,吹在身上感觉可以刺到骨头里。在冬天里,人们迎着风走,感觉很困难,一步一步,感觉有阻力,但还是艰难迈着步子。而有些人顺着风走就感到特别轻松,像有只大手在推着他们走,根本不需要花什么力气,就很快到了家。学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。

  风儿是我们生活中不可缺少的部分。虽然它有时给我们带来了不便之处,但有时又给我们的生活增添无限的光彩。

描写四季的作文12

  我们常常感受到太阳的东升西落,月亮的阴晴圆缺,春夏秋冬四季的更替,却难以捉摸人的悲欢离合,正是这众多的自然现象才得以组成了现在的大千世界,跟随着大自然的脚步,领略春夏秋冬与众不同的美。

  初春

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了朦胧的双眼,被冰雪覆盖的大地慢慢复苏,阳光从山的背后悄悄露出了头脑。金丝似的光线倾盆而出,整个世界恢复了暖色调。在太阳的照耀下熠熠生辉。小鸟努力破壳而出,调皮的叫声惹人喜爱,光秃秃的树干上冒出嫩绿的枝叶,一切都是新的生命。

  众多的新生命组成了温暖而又不失光明的初春。

  盛夏

  繁密的树叶下,孩子们正在欢快地玩着捉迷藏,老人坐在椅子上手拿胡扇聊着天,欢声笑语响彻云霄。山上的潺潺流水声,格外清翠。水里的鱼儿正无拘无束地游着泳,太阳炙热地烘烤着大地,知了在树上没完没了地叫个不停,显示着顽强的生命力。农民伯伯们不畏炎照,在棋盘似的麦田里插着秧,晶莹的汗水从额头顺着脸颊流落田地,这是他们幸勤劳作,汗水的结晶。

  众多顽强的生命组成了富有活力而又夏日炎炎的盛夏。

  深秋

  一颗颗麦穗沉甸甸的,像是压弯了腰,农民伯伯们脸上挂着丰收喜悦,一阵微风吹过,麦田里发出悦耳的声音,麦浪滚滚,清香四溢,树叶由绿变黄正在慢慢凋零,风一吹,一片枯叶便掉落了。这时的世界防佛生去了生机,变得死气沉沉,惹人感伤,这个季节你会不会想起身在远方的亲人?

  众多暗淡的生命组成了惹人深思的深秋。

  暖冬

  一夜之间,房屋被白雪覆盖,雾凇沆砀,天与云与山与水,一切都如白雪世界,门前的梅花格外显眼,显示着顽强的生命力。

  众多白雪组成的暖冬。

  大千世界,光怪陆离,你会不会怀念某个季节的某段时光?无论初春,盛夏,深秋还是暖冬,与众不同的四季,各有各的美妙。

描写四季的作文13

  春姑娘!你总是迈着轻快的步子跑来,手中还拿着一本书。在美丽的春天我们会收获知识。听朗朗的读书声响彻蓝天中;看我们手捧知识的钥匙:书在草丛中散着步,闻!满园的丁香花那是知识的香;摸!那是一本可爱的书籍,每一本都居住着一个知识精灵,当你翻开它时,你就会收获知识的美!春天好美!让我们一起坐在树下,收获春天的知识吧! 夏姑娘呀!你又笑容满面的跑了过来,在你后面还跟了好多玩具呀!绳、羽毛球、足球……在夏天,我们收获着活力。听:在操场上的欢笑声。看:挥汗如雨的我们开心的玩的样子。闻:那捎带汗味的衣服,可里面有我们的快乐。摸:那烤得如炭的玩具,让我们一起拿起玩具感受夏天的热情、收获夏天的活力与友谊吧!秋姑娘!你为什么拎了一个小篮子,慢慢的走了过来?你的篮中有好多熟透的瓜果哦!秋天是收获的季节。听:我们在看考卷的“呀”“耶”声和失落声。看:我们考卷上的分数,啊!又进步了。闻:考卷上还带着墨水的清香。摸:试卷上还留着我们经常的努力。让我们一同坐在大树下,共同享受我们共同的成果吧!冬姑娘:你还是缀满雪花的跑了过了,你的脸上还带着纯洁的笑呢!在冬天我们收获纯洁。听:我们朗朗的读书声仍没有停歇,只不过其中多了几分雪花般的纯洁。看:我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸。闻:雪中透着一股纯洁的气息。摸:那雪柔柔的、白白的多漂亮、多纯洁呀!来让我们共同坐在树下一起享受冬天上天赐于我们的浪漫,一同收获冬日的纯洁吧!春天:是收获知识的季节!夏天:是收获活力的季节!秋天:是收获成果的季节!冬天:是收获纯洁的季节!校园中的一棵棵苍天大树,被我称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多……因为有四季的变换,所以有我们多姿多彩的世界,让我们为美丽的世界而欢呼吧!

描写四季的作文14

  我喜欢四季。我喜欢四季的美丽。那生机勃勃的春天,像一个可爱乖巧的姑娘——清新可爱;在炎热的夏日,像一个活泼聪明的男孩——热情奔放;硕果累累的秋天,像一位成熟温柔的长者——从容而慈爱;雪白的冬天,像一个博学的老人——深沉而聪慧。春天,一切都是那么美好!看,草终于从地球母亲的怀里探出了头。那边的花好像在举行选美比赛。每一朵花都觉得自己最美!没有人会觉得自己不漂亮而放弃绽放。花儿五颜六色,互相争抢,看着这些美好的东西真的让人耳目一新!冬眠的动物被春雷惊醒,伸着懒腰抖抖皮毛,向外望着这美妙的春天。天空中飞翔的燕子在加速。你想更快地看到这里的美景吗?鸟儿在枝头歌唱,仿佛在为这生机勃勃的春天歌唱!

  夏天,虽然带来了热量,但也给我们带来了美妙的风景。池塘里,出淤泥而不染的高贵荷花,在炎热凉爽的日子里尽情绽放,旁边的绿色荷叶随着晶莹的水珠滑落,美极了!烈日下,人们在游泳池里玩耍,身体被冷水包围,让人神清气爽!

  秋天,吹来“呼呼”的凉风。秋风吹走树叶,给我们带来许多水果。果树果实累累,几乎所有的树枝都被压弯了。这些水果又大又胖,吃起来很好吃。看着水果,农夫的叔叔喜出望外。秋风像一个顽皮的孩子,把树上的叶子染成了红色和金色,大地充满了五颜六色。自然是那么迷人!

  冬天,冬天来了。冬天是个苦的季节!但是,冬天有美丽的风景!那天空中下起了雪,白色的雪花在空中飞舞,像舞者一样在空中起舞,直到跳累了,才慢慢悠悠地停了下来。孩子们可以在雪地里玩得开心,打雪仗,推雪人,滑雪橇……像铃铛一样的笑声散落在地上,很好听!

  每个季节都是独特的,每个季节都有自己的特点。仔细观察,就会发现这四季的美。

  我喜欢这些美丽的季节!

描写四季的作文15

  乡村,没有城市的高楼;没有城市的喧闹;没有复杂的人心。你可以闻到一股虚无缥缈的芳香——那是乡村四季的气味。

  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。房前花圃里,月季和玫瑰为了比美,气的脸红脖子粗;爬山虎和牵牛花躲开人们的视线相约爬上了柳梢头,吹起喇叭到处传播春天来了的消息。屋后,小草从泥土里钻出来,伸长了脖子探头探脑的问:“春天到了吗?”布谷鸟那空灵的声音从山谷里回音:“春天来啦!来啦!来啦!”

  夏日炎炎,天空中一不小心就窜出了九个太阳,连神射手都失去了神力。狗狗恹恹的趴在地上,高频率地吐着红舌头,不时发出闷哼,像在警告树上不知趣的知了,扰乱了它的好梦。小孩儿们可改掉了懒床的习惯,一股脑地冲到江畔嬉戏,阵阵清冽的江水泼在了身上,银铃般的笑声在人潮中穿来穿去。爷爷奶奶们人手一把蒲扇,眉飞色舞地在树下唠叨着亘古不变的家长里短,爸爸妈妈们支起烧烤架子,阵阵诱人的香味把孩子们招到了桌前,准备吃晚饭喽!赏着火红的夕阳,吹着舒适的晚风,撸串的心情真惬意呀!

  金秋九月,微风袭袭,一大片一大片的庄稼都成熟啦!秋风扫过,瞧!玉米正在摇手跟土地公公说再见呢!土豆也终于要重见天日了,傻乎乎的脸上堆满泥巴还在能笑出那么深的酒窝。大雁一伙一伙排着队去挤那最后一班赶往南方的航班。到处都是“轰隆隆”收割机的声音,变魔术的铁家伙们把一排排站着的小妖们收进了宝葫芦,变成了金豆和银豆个个精神抖擞。

  滴水成冰,冬的警钟让人们冷静又专注地等待春姑娘的到来。为了休养生息,人们都穿上厚厚的羽绒服。轻车减行,只有孩子们打着冰爬犁从笨重的大人身边呼啸而过。给沉闷的冬天添几丝生气。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的赶来了,白的雪地、红的灯笼、晶莹的雾淞,一个叫瑞雪兆丰年”的童话模式正式开启了,想必明年一定是个丰收年。孩子们用手将雪弄成一个雪球,越来越大,越来越大,这里面装满了对未来的期待与梦想,掷向远方,掷向春天!

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