描写春的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写春的作文，希望对大家有所帮助。
描写春的作文1
在一年四季中，我最不喜欢的季节是春天。
春天是流行感冒的隐形杀手，一会儿冷一会儿热，让人防不胜防。当你换下厚厚的棉衣，穿上帅气的毛衣时，突然一股寒风袭来，春寒料峭，让你流鼻涕、打喷嚏，让你发烧，让你头痛。每年春天，我的扁桃体都要发一次炎，化一次脓，非要要医院与打几天吊针才会好。
春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气中弥漫着轻浮的气息，呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下心来做事。
春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，滋养着懒懒的瞌睡虫。瞌睡虫满天飞，遍地爬，爬进人们的耳朵里，弄得人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染，这个打了那个打，办公室里，教室里，商场里，哈欠打成一片，人们不想做事，只想睡觉。
这是就是我对春天的看法：流行感冒的隐形杀手、媚俗的女人，胸无大志的懒汉。春天是我最不喜欢的季节。
描写春的作文2
春天来了，春姑娘和我们一起在美丽的校园里聆听大自然的声音。
在一个阳光明媚，万里无云的星期五下午，我带着欣喜的心情去美丽的校园里观察植物。在清澈见底的小河边，一株株山茶花开得正旺。山茶花姿态各异：有些还是如碧绿的宝石一般的花骨朵儿；有些花只开了一半，像仙女的裙子；还有一些已经全部开了，就像撑开了的小伞一样。微风吹拂着火红的山茶花，花儿在微微地摇摆，散发出了一种淡淡清香。
山茶花旁边种着些低矮的杨梅树，它非常矮，是树里最矮的。杨梅树上面长着繁茂的枝叶，叶子很光滑，树皮却很粗糙。看着那些小嫩叶的顶端，我仿佛看到了那些红红的小杨梅了。这时，我的口水都快流下来了。我是多么希望现在杨梅就可以结果呀，这样，我就可以吃到又酸又甜的杨梅了。这样就太好了。
然后，我们来到了美丽的博学林。在那里，我们看见了美丽的日本晚樱。它漂亮极了。有一些还是花骨朵儿，就像收起来的迷你雨伞，上面绣着花纹。我看得入了迷，久久不肯回教室了。
看，这就是我们学校的春天。
描写春的作文3
一转眼，新的学期来到了，寒冷的冬天也不知不觉要过去了。
再次见到同学，有一点陌生，但五年多的友谊像春风拂过脸颊，消融了陌生感。大家聊着、笑着、玩着、闹着，不分彼此。有的互相讲述在佳节里遇到的趣事；有的争论着谁作业做得快一些；有的热火朝天地交流谁在假期中变化得最多；有的猜测着新的一年我们学习的计划？？教室里吵吵闹闹谁都不拘束，谁都那么开心、轻松。
坐在教室里，窗外吹进来的风已经不那么寒冷，不令人发颤了，一缕缕微风令我们神清气爽，也许，这就是春天——一年新的开始。
上学的`时候，偶尔发现校园里的柳树光秃秃的，便稍稍放慢了脚步。“呵”我发出轻轻一声惊讶，婀娜的柳枝上头已经有些许绿点点了，可能是春风把柳芽唤醒了吧。春姑娘今年来得早啊，是冬妹妹请假了吗？
每一天早晨，都会有几束阳光，每一天的阳光，都是证明新的一天到来了。那么，新的学期，新的一年，我们就要为自己的目标而奋斗、努力。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”现在，就是我们学习的开始。“良好的开端，成功的一半。”我们要在开始勤奋的学习知识，为未来铺路。
描写春的作文4
院中，有一棵看似已干枯了的树。我跟妈妈说：砍掉它吧，留着碍地方。妈妈却说：别砍掉，等春天来到，它还能长出新芽。
果然，春天来了。几场春雨过后，枯树竟奇迹般地抽出了新芽，枝条上挂满了鹅黄色的芽苞。见到这样，我给它培上了些新土，施了些肥料，也浇上些水。枯树也乘势长出了新的枝叶，似乎比往年长得还要旺盛，一派压抑不住的生机。然后竟也挂了花蕾，在春日的暖阳下绽放，还开得无比绚烂。
看似干枯了的树，并不代表它已经彻底死亡，它只是在默默的等待中积蓄能量，一旦春天来到便会长得旺盛无比。这就是生命最本质最执着的信念！
人又何尝不是如此，只要我们坚持我们的信念，就不会在狂风暴雨中倒下！
春天总是毫不吝啬地给万物予希望！可人生能有多少个春天？
描写春的作文5
地上的积雪慢慢融化了，春天的脚步临近了。
一天，我不经意地发现小草从大地里冒出头来，我知道，春天来了；我发现柳树抽出了嫩芽，我知道，春天来了；我发现草坪上开了几朵小花，我知道，春天来了；我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花，我知道，春天来了！
春天来了，那些小草是春天的眉毛；那些柳树的嫩芽是春天的秀发；那些树上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的脸颊。
春天，万物都欣欣然地睁开眼睛，展示他们生命的精彩。
小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来，使路人不舍得踩踏他们，有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害！
桃花、梨花的精彩是他们白的像雪，红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望，拍照留念。他们也不差呀，不肯输给小草。
瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好热闹呀！原来，是嫩草中开出的小花呀，他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。
柳树抽出了一根根嫩芽，叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。
春天，他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇！
描写春的作文6
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。此诗乃清代诗人高鼎所作，巧妙地写出了春日美景。
春风一拂，告知沉睡了一个冬天的树木：“嘿，醒醒啊，该发芽了！”
春风一抹，告知未开的花朵：“喂，该开花了！”
春风一吹，将小朋友们的衣服脱下一件又一件：“这些该换换了！”
春风又去到南方，对燕子说：“回来吧，我那儿非常温暖！”
春风的好姐妹——春雨也来了。她把雨点撒在绿色的叶丛中，沙沙沙，沙沙沙，“笋芽儿，叫上你的伙伴，钻出地面吧！”这时雷公公把大鼓重重地敲了起来，轰隆隆！轰隆隆！解冻的小溪丁丁冬冬地赶来了，喜鹊、杜鹃也开始叫了。“噼里啪丁冬叽喳轰，噼里啪丁冬叽喳轰……”春日交响曲奏起了！
描写春的作文7
如今已是春末，走在田间的小径上，春的气息是浓烈的，似乎想在这监近夏日的时间里，将自己发挥到极至。
看呐，那深绿色的小草一丛丛的，立在小径的两旁，在柔柔的，略带一丝热意的春风中轻轻摇曳，向走在小径上的行人招手：“你好啊！”
草丛中夹杂着野花，有蒲公英，有野菊花，有满天星，还有一些叫不出名字的。这么多的野花，全散在草丛里，正开得灿烂，白色的，黄色的，紫色的……五彩缤纷，似乎想向人们证明：“我们也很美丽！”
苹果树上满树白色的花儿，一朵又一朵，开在一片片深绿色的叶子当中，鸟儿在枝头高兴地唱着歌儿，花香淡淡，鸟鸣悦耳，使人陶醉。闭上眼，想像着秋天来临时，满树的丰收……
呵，春末村景，让人留连。
描写春的作文8
春，一个美丽的季节。一个万物复苏的季节。春，像一个小姑娘。没有夏多大的狂热，没有秋姐姐的成熟，没有冬哥哥的冰冷。春姑娘就像一个活泼的小女孩。冬天过后，迎来了春天。春天来了，春风也来了，春姑娘鼓起小嘴，吹着吹着，吹得小花展开花瓣，感受着春风，哇，好舒服。春天来了，春雨也来了，春雨就像春姑娘纺织出来的线，细细的，落在地上，渗进土里，小草感受到了，吸饱了水，向上发芽。哇，这就是春天吗？好美啊！
走在小路上，望着天空，那些去南方的燕子们回来了，叽叽喳喳的好像在说：“春天真美啊！”在地里睡觉的青蛙，听见了，急忙把土拨开，哇好美啊，迎春花，桃花，梨花，杏花都开了，就连土里的小草都在怪自己太晚发芽了，没有看见这美丽的春天。小孩们，换下冬衣，穿上秋衣，喊着：“春天来了！”
春天，就是一个美丽的季节，一个万物复苏的季节。一个值得期待的季节！
描写春的作文9
我蹲在树下，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物，树枝上长出了一个又一个的嫩芽，看看天空，蓝蓝的天空加上几朵白云，美丽极了，一只只小鸟排着整齐的队伍飞来了。
走出校园，融化的冰，变成了清澈的水，又开始忙碌了起来。走到草坪旁，满地的金黄没有了，呈现在我面前的却是绿油油的小草在茁壮成长。“快看湖里！”不知谁喊了一声，于是，我把视线转移了，看！一条条鱼儿在水中游玩着，连在一起，就像一条彩色的布，真美啊！在感受一下阳光，阳光比以前更亮了，更新了，更温暖了！
我可以感觉到春天的到来；感觉到万物的生机；感到与众不同的气息。我可以看到发芽的小草；成长的花儿；快乐的鱼儿。我可以想到温暖的阳光；和谐的春风；世界的变化……
描写春的作文10
绿波忍不住子啊大地上泛起，顿然间便要春回大地，万物从沉睡中醒来，朦胧看见得是一个崭新的世界。
绿意芬芳，勾起人们的眼欲，淡淡地在这个世界中开放。树木常青的只有门前的这株广月兰，但周围的生机绿更让它确立了暗青的存在。
小花小草争先恐后地铺满土地，当然土地也不介意这般有生命的肤色，尽管掩埋自己，也要衬托旁者的美。
被砍的一截木桩子伤痕累累，寒冬为它洗礼，春日助它重生，星星点点的小绿芽再现，靠着存余的树汁液来迎春。
鸟儿在春的气息间徘徊，以小奏一曲来报答春的厚爱。许多果树都开花了，却仍不见护花精灵——蜜蜂的到来，也许是春来的突然，着急带上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一会。
原以为停留在寒冬的两株小植物就此消失，但春雨贵如油，这两株小植物也抽出了可人的小绿芽，不久之后，小草就要做陪衬。
不愧是春雨，播撒礼物期间，还不忘挑逗一下树叶。形成的水汽在空中弥漫，貌似身在水帘洞一般。春风也得意了起来，传送着温暖与湿润。
大自然用“生命”一词来形容，最是实在。大自然很多变，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好说。
春其实是其中最多姿多彩的一面。
描写春的作文11
冬天刚刚离去，春天就马不停蹄地赶来了，草长莺飞，柳树摇动着婀娜的身躯，站在小溪的边缘，含笑抚弄着天际朵朵白云……
啊，春天总是这么美好，好像空气里透着蜜似的，呼吸时，仿佛能嗅到花香，闭上眼睛，似乎能听到花朵绽放的声音，对了，还有那毛茸茸的，胖乎乎的，蜜蜂在花间舞蹈的声音。瞧，翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁，是天际降临的仙子？是人间纷飞的精灵吧！
往树上看时不免又惊叹了，原来春天的惊喜处处都有，不知什么时候，哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的鸟巢，幼年而在其中唱歌，美妙的歌声，像一条粉色的丝巾，蒙住了我的眼，再看时，一切竟都是幸福的粉色了。
树下是繁花，它们争先恐后地开着，在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗？密密的在草丛间，闪烁着，嬉笑着。虫子们在花间奏乐，鸟儿们在树上吟唱，好一幅和谐的春景图，怕是一不小心就会醉在其中，醉在大自然的怀里！
孩子们自然是不肯让春天寂寞的，纷纷拿出风筝，风筝各式各样，在蓝天白云下尽情展翅……
春天啊，停住你的脚步吧，多希望这一秒永远停留！
描写春的作文12
春是格外的美，那争奇斗艳的百花，那叮咚流动的溪流，那叽叽喳喳地小鸟，还有那从土里偷偷探出头的幼苗……春天的公园也不会逊色。这一天，阳光格外好，我到公园里看风景。
我先来到假山旁。那儿的人可真多啊！不仅人多，假山上的猴子更多！我爬上假山和猴子们拍合影，真是开心。我向前走着，不知不觉地走进了一条林间小径。这里人山人海，有的在谈心、说话，有的在玩耍、嬉戏，还有的坐在石子路上休息呢！
再往前，看见一丛丛灌木丛，像一个个士兵看守这片美丽的公园。一条弯弯曲曲的小路旁，长着许多小野花，有红的，有白的，有黄的，还有紫的……
公园的草坪上更热闹了。百灵鸟、鸽子、麻雀、喜鹊，放开歌喉，唱着美妙的歌声，仿佛在一起开音乐会。小花、小草迫不及待地从地里钻出来，也赶着凑热闹呢！尤其是牵牛花，吹着紫色的小喇叭，和鸟儿们一起吹奏一曲动人的交响乐。
抬头望了望远处，只见青青的群山连绵不断，像一条巨龙横卧在那里。
春天真是无所不有，是格外的美丽，我爱春天！
描写春的作文13
星期六，我们母女和我最要好的朋友范一起去郊外寻找春天的足迹。
我们来到桃花山上。“哇！”我和范异口同声地叫了起来，满山遍野金黄的油菜花，跃进我们的眼帘，远远看去像一块块金灿灿的地毯，错落有致地铺 着。我像离弦之箭飞奔过去，想亲吻一下油菜花。哪知道扑鼻而来的却是一股恶臭，原来这是刚刚施过肥的油菜花。虽然臭，但还不挡不住我想和油菜花亲密接触的急切心情。细细一看，油菜花的花瓣与其他的花极为不同，油菜花只有四瓣，其他的花的花瓣是层层叠叠的。你一摸那花蕊，手上就会沾满淡黄色的散发着淡淡清香的花粉。
我们继续往前走，“快看那儿！快看地儿呀！”范兴奋地喊起来，我不以为然地顺着她手指的方向看过去，原来是一棵桃树，树上缀满了粉红粉红的桃花和花苞。让我闻到了一丝丝淡淡的清香，我连忙叫妈妈把这美丽的景象拍下来。
绿色的大地、金黄色的油菜花、粉红色的桃花构成一幅春天的图画，真是妙不可言！
描写春的作文14
春天，从来不踩脚，从来不粘鼻尖，从来不跟舌头，而是在耳边叽叽喳喳，涂绿了眼睛。清晨醒来，春天的气息凝结在一起，赋予鸟儿神奇的力量，炫耀着沉寂了一整个冬天的喉咙，自由自在的聊天。上学的路上，春天的气息弥漫，都融化在绿色的染缸里。春雨鼓起力量酿造浓浓的绿色。啊，绿色是粉色，可爱。
春天，拿在手里的时候很乖巧，没有人会刻意的拿在手里。把一片嫩叶抓在手心里随意扔掉，往往是粗心的春天的温暖也是真实的。
春天，嵌在头发里需要雨水的帮助。柔软如棉，轻盈如丝。耶。春天还会有这样的感觉吗？在春雨的滋润下，万物复苏时，空气中弥漫着春天的信息。在它的感应下，即使陌生人的微笑也有一种春天的感觉。
晚上看不到春天的样子，春天似乎停止了呼吸。没有！风试图传递春天的温暖。仔细听，草破土而出，带着嫩黄色的芽尖，这就是春天的魔力。
好像呼出的二氧化碳被施了魔法，变成了绿色的氧气。
描写春的作文15
哦，一场如烟似雾的春雨已经降临大地。地球上的一切都睁开了眼睛，享受着春雨带来的湿气。雨水滋润着群山、树木和我们的心灵。
我趴在窗前，接受着雨水的爱抚，清凉的雨散发着大地的芬芳。哇，太棒了。新年就是在这场春雨中到来的。窗台上的一盆盆玫瑰的枝条上长出了新叶，小而紧紧包裹的花蕾也开始绽放。不，不，不是一个人。看，看远处，近了，满眼都是绿色，让你看得眼花缭乱。春雨冲走了我身上的灰尘，一切都泛着诱人的绿光。不知怎么的，我的心在澎湃，我想紧紧拥抱自然，永不放手。
透过雨帘，五颜六色的雨伞在春雨覆盖的桥上形成了一条缓缓移动的彩虹。在春雨的洗礼下，人们去了工厂，开始了新年的工作。俗话说:春天算一年，早上算一天！
春雨，快下来！尽情地下吧。大自然会因为你而变得生机勃勃。
【描写春的作文15篇】相关文章：
描写春的作文11-08
春体裁作文12-24
以春为话题的作文12-22
春小学作文(15篇)08-28
春高中作文15篇01-21
春的消息教案08-08
《春》教学反思11-05
描写雨天的作文11-07
描写劳动的作文11-07
描写竹的作文11-07