精选描写春天的作文500字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的描写春天的作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的作文500字 篇1
春天就像一本交响乐集，灌注了许多美妙的、新生的音乐元素。
听，这是雨降临的声音。叮叮咚咚，欢快地演奏着。江南的春天不仅仅是美妙的，更是动听的！这是小雨沙沙地摇着沙锤，为迎接新生的春天而演奏，给这安谧的春天谱写了第一行曲子，给这新生的春天进行了一场隆重的洗礼。它们跳到行人们的油纸伞上，欢快地敲打着小鼓，“砰通砰通”的，合起来就像过节一样热闹。它们滴落在小桥的石板上，像是谁拨动了一个巨大的风铃一样，“叮叮叮”，“叮叮叮”，清脆而又响亮，立刻就驱散了雨中的晦暗。这些声音和在一起，就像孩子们在雨中嬉戏的声音，欢快而又嘹亮。
听，这是花苞怒放的声音。轻轻的“嘭”的一声，一个新的生命降临到这个世界。树上突然沙沙地蹦出了一颗绿芽儿，坚毅地在风中挺立着。过了不久，它头上悄悄露出了一个美丽的、水滴一样的小生命，轻轻地钻出来，“呼——”像一个人在呼吸一样，它慢慢露出了它的微笑。突然有一天——“嘭”的一声，它展开了它的所有的笑容，像一位沉鱼落雁的少女。露珠“哗”地滑进去，被它的容颜染成了粉红粉红的——露珠见到它也害羞了！这“嘭”的一声，倾注了生命所有的诠释，亦是生命中最美妙的声音之一。
听，这是风赶来的声音。风呼呼地赶来参加这一交响乐盛典。她说她要来为这交响乐和音，让这曲交响乐更加悦耳。她吹得树沙沙地敲着爵士鼓，她惹得泉水拉起悠扬的小提琴曲，她的欢乐感染了湖泊，湖泊也端起竖琴，拨动着生命的乐曲……风就如同交响乐的指挥家，让这春天的交响乐渲染了世界万物。
这部交响乐是大自然的春天特有的乐曲，奏出了生命的勃勃生机，奏起了生命的全部活力！音乐渐渐停了下来，女士们，先生们，这部交响乐好听吗？
描写春天的作文500字 篇2
《放牛班的春天》所讲述的是著名的指挥家，因为母亲的葬礼，回到了阔别多年的故乡，遇到了童年的同学，一本特别的日记，打开了一段尘封了五十年的记忆，追忆了一位伟大教育者的过去。
透过日记泛黄的扉页，依稀可以看见1949年1月15日的字样，那是克雷芒马修先生来到“池塘畔底”寄宿学校当老师的日子。
让我印象最深的是：当乐格科设置的陷阱将马桑大叔的眼睛刺伤后，马修并没有让他去关禁闭，而是让他每天去照顾马桑大叔，直到他康复为止；当莫康志因为辱骂院长而被关禁闭，释放出来后罚做清洁工作，听见马修训练他的同学们合唱，每天放学后独自一人偷偷在教室里练习唱歌，马修发现后并没有责怪他，而是给他“开小灶”……马修用它宽广的胸怀包容着这些可怜的孩子们。
在为公爵夫人演唱时，无论是合唱部分整齐甜蜜的歌声，还是领唱莫康志那清亮的天籁之声，都给人一种美的享受。
最后，虽然马修被迫辞职，但是马桑大叔，孩子们以及另一个教师联合起来，告发了院长滥用惩罚，院长被驱逐了。
看完这部电影，我十分敬佩马修那博大的胸怀。他不但因为他的孩子们编写歌曲来骂他，便厌恶他们。他是从中发现出孩子们与众不同的特点，来组建合唱团。
他还积极与那喜欢惩罚学生的院长做斗争，让院长无地自容，只好按照马修的话来行事。
通过这部影片，我们知道，其实人人心中都有爱，人人心中都有一颗炽热的心。马修，就是点燃这颗炽热的心的人！
描写春天的作文500字 篇3
“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……
三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声，原来啊，是同学们正在吃着甜甜的苹果，仔细一看，连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?
事情是这样的，昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的`线、一把尺子和一个苹果来学校，准备做个小游戏。
上课了，老师说：“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着，张哲豪就说：“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说：“我的苹果是高高的。”听了他们的发言，我觉得我的苹果又高又扁，算是中等身材。紧接着，老师又说：“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说：“我的苹果上面是大红色，下面就是黄色的。”另外，谢帅他们的苹果是其他品种，所以是青绿色的。在阳光的照耀下，苹果们显得十分光滑。
第二个内容是闻香味。我闻着苹果，一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来，真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!
第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上，再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈，在线的交接处做一个记号，最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米，“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米，所以苹果之王就是林子入的苹果。
第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削，结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚，我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚，一片就是一半苹果，刘老师说：“你这不叫削，叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的，我削的皮很薄，但是动作十分慢，估计削完一个苹果需要半个小时。结论是：我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。
下一个内容就是吃苹果了，就是你最先看到的热闹场面啦。
今天这节课，学会了削苹果，也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!
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