【推荐】描写春天的作文400字汇编十篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写春天的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文400字 篇1
春天，开学的季节。我坐在位子上望着窗外发呆，伴着老师的话语和“刷刷”的笔声，我陷入了遐想。
一片绿油油的草地上，百花齐放。蒲公英遍地开放，我一下子栽了下去，顿时只见漫天飞舞的蒲公英。看着这片白花花的蒲公英，我一下子想起了卷子。
果不其然，一张练习卷子传了下来，又要开始做题了，我苦闷极了，仿佛我和春天只隔了一道鸿沟——学习。我做了一半多时又忍不住了，听着同学们“刷刷刷”的写字声我仿佛又到了江边上观潮。
在阳光的照耀下寒冰化了，滴下了第一颗晶莹剔透的水珠。不一会儿只听见“咔嚓”一声，冰抵不住阳光的热情，一下子跌入了江水之中。“扑通”一声，溅起了似珍珠一样的水花。接二连三地，其它冰也跌落下来，水花越来越猛，溅上了岸并且打弯了岸边的植物。我不禁为这大自然的鬼斧神工感到惊叹。江水被禁锢了一冬后耐不住性了，波涛滚滚仿佛在宣泄，在释放。跌落的冰块被卷入了这汹涌的江水之中竟毫无还手之力！我又一次被大自然的巨大力量折服了。
“下面的同学认真点，不要走神！”我惊醒了，大江呢？怎么变成作业了？我望着卷子又奋笔疾书地写了下去。
好不容易熬到了下课，我本以为可以从“笼子”中飞出去休息一下，可老师说：“下面家庭作业为……”这作业的数量像那江水一样猝不及防，一下子拍醒了我。
唉，我去做作业了。春天真的遥不可及啊。
最后，我想引用一下大教育家陶行知的话：“春天不是读书天，鸟语树尖，花笑西园，宁梦蝴蝶，与花同眠。春天不是读书天，之乎者也，太讨人嫌。书里留连，非呆即癫。”
描写春天的作文400字 篇2
我盼望春天，享受春天，珍惜春天。
春天是盼来的，万物都在期盼春天，渴望春天的到来。春天在哪里？春天，含在鸟的歌声里，从鸟的喉咙里唱出来；春天，藏在饱胀的花骨朵里，从枝头里绽放出来；春天，埋在深深的土地里，被草芽儿顶出来；春天，包裹在柔和的清风里，从山林里吹出来；春天，躲在如丝的细雨里，从云朵中飘下来。
春天是美丽的。到郊外去旅游，我们品味春色，沐浴春风，感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下，我们唱歌、我们跳舞，我们欣赏春天，我们享受春天。
来到公园，走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满大枝小丫，芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花，立在枝头，听鸟儿唱歌，看蝴蝶起舞。
来到郊外，走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野，一片又一片，油菜花似花的海洋，香气四溢，美丽耀眼，令人赏心悦目。细看油菜花，花瓣四片，小小的、嫩嫩的，鹅黄色，透点亮，她在俏皮地笑。
旅游来到街子古镇，一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山，碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面，波光粼粼，春风吹拂，柳枝像一束束轻盈的头发，随风飘舞，怎不令人心旷神怡？山幽林秀，百鸟啾啾，令人流连忘返。
春天是变化的，美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天，我们应该加倍珍惜、勤奋努力，愿青春常驻岁月的年华。
描写春天的作文400字 篇3
春天是最美好的季节。春雨沙沙沙地落入水中，水里的鱼儿自由自在地游来游去。春雨落到大地上，把小草弄得呵呵呵地笑个不停。
天放晴了，草地上的垂柳随风飘舞，好像小姑娘的长辫子似的。地上的小草茁壮的生长着，处处都洋溢着片片绿意。美丽的油菜花金灿灿的，风一吹，我就闻到了阵阵花香。
春天，到处都是五颜六色的花儿，桃花、梨花、玫瑰花都争前恐后的开放了，它们开得多么的鲜艳娇美啊！风一吹，花瓣儿便随风飘舞，洋洋洒洒地落到地上。
春天，从寒冬苏醒的各种动物都欢叫着，好像在说：“小伙伴们，都出来玩吧！春天已经来啦！”小动物们陆陆续续地从睡梦中醒来，有的活蹦乱跳的歌唱；有的急急忙忙的去找好朋友；还有的来到树林里，似乎在找吃的呢！
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，冬天里沉睡的小草也醒来了，山上的积雪也融化了，小动物们来到小溪边散步，有的还在欣赏自己映在水中的影子，还有的居然跑到溪水里洗澡呢！
春天，勤劳的农民伯伯都忙着松土、播种。一颗颗种子又来到了大地的怀抱，春种秋收，秋天，农民伯伯一定会大丰收的。
春天，竹林里的竹笋出土咯！笋子一天天地成长，孩子们也跟着竹笋一起健康快乐的茁壮成长。
春天，孩子们也脱下了厚厚的冬装，换上了五颜六色的薄薄的春装，在教室里认真地学习。下课时在操场上尽情地玩耍，上课铃声一响起，同学们就像喜鹊似的飞进教室，顿时，教室里便传出一阵阵朗朗的读书声。
啊，这个春天真美啊！
描写春天的作文400字 篇4
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢儿是嫩绿的，迎春花是娇黄的……
难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天，因为春天是一切美的融合。
春天的风，暖暖的，蕴含着泥土的芳香，柔柔地抚摸着脸庞，不经意让我想起了“吹面不寒杨柳风”这句诗。随风飘动的柳条和杨枝，泛出了寿色，远看似一抹淡绿的烟，走到近外却没有了颜色。春天的'雨，是柔的，打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你，它滋润着大地，使大地到处都有种春天的气息。在风和雨的互相配合下，我感受到了”春风又绿江南岸的真正含义。
再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊，原来那是孩子们的风筝，在蓝天白云的映衬下，干姿百态的风筝和老鹰似得自由自在地自由翱翔着，春天是属于那些热爱春天的人们的。瞧，这些孩子们又为春天增添了绚丽的一笔。
苍翠挺拔的松柏，经历了一冬的考验，翠色依旧，它们面对冰冷的冬天，毫不畏惧与松懈，它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗？但是，如果你俯身看看地上，你会发现，有一些零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔细地深入观察，你会惊奇地发现，里面却是绿的！原来，外表枯黄的小草，也在孕育着新的生命，也在孕育着更美丽的春天。
这样迷人的景色，是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的，却格外地迸发出一种催人奋进的力量，演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。我爱这如画的春色。
描写春天的作文400字 篇5
春姑娘哼着轻快的小曲，伴随着柔和的乐章，带着新的希望，飘飘然如期而至。
于是，沉睡了一冬的小溪，睁开了惺忪的眼睛，舒展开慵懒的身躯，轻轻地拍打着沙石，唱着欢快的歌儿，向人们报告这春天的喜讯。接着，杨柳咬碎了严冬的包裹，抽出嫩枝。麦芽仰起泥土中的脑袋，焕发新绿。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着。小动物们也结束了冬眠，在春天这个生机勃勃的季节里嬉戏玩耍。“好雨知时节，当春乃发生”，一场绵绵春雨，使得大地复苏，鸟儿欢唱，春意更浓，春天，真的来了。拥抱春天，就是拥抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人们在忙碌着，他们播下的不仅仅是一株小小的秧苗，更是播下了对未来的憧憬和梦想。辛劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，也以独特的方式，去播下它们的希望。有希望就有动力，我们为了春天绿色的希望而默默奔忙，辛劳工作。拥抱春天，就是拥抱美好。春天是个美好的季节，处处焕发着勃勃生机，处处充满了诗情画意。碧草蓝天，展现我们对美的执着追求，对美的无限向往。拥抱春天，就是拥抱一份惬意。躺在草地上，感受绿草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨后的树林，品味杨柳的婀娜身姿，品味百花的妖娆美丽，品味雨后的靓丽风景。
一年之计在于春，朋友们，让我们紧紧地拥抱春天吧！
描写春天的作文400字 篇6
寒冷又漫长的冬天过去了，春姑娘又迈着轻快的步子来到大地，冰雪融化，春回大地一切都变得生机勃勃。就让我们迎着温暖的春风，一起走进春天的田野里吧！
春雨悄悄地下着，春风轻轻地吹着。路旁的小草刚探出小脑袋，高兴地向我招手。柳树抽出了一个个鹅黄色的嫩芽。活泼机可爱的小燕子也不知什么时候从南方飞回来了，一边享受着春天的美好，一边忙着筑巢呢！
看！田野里一片春意盎然。油菜花开了，一片金灿灿的，呼吸着新鲜的空气，使你情不自禁的陶醉在这美好的境界之中。再抬头看看蔚蓝，没有一点杂色的天空。那洁白的云，有的像绵羊走来走去，有的像小兔子蹦蹦跳跳，还有的像许多的棉花糖被满满的遮住了天空。这一切是多么可爱，多么生机勃勃！
一阵风吹来，五彩缤纷的小花儿被心灵手巧的春姑娘染上了颜色，把大地装点得如花似锦、焕然一新、绚丽多姿。许多蝴蝶、蜜蜂也围着花儿翩翩起舞。迎春花、梨花、桃花、杏花也开了，它们有的含苞欲放，有的盛开怒放，有的......那有一条清澈见底小河，清清凉凉的水，只要用手轻轻一碰，水面便会出现一层层的涟漪来，留给我们一阵清凉的感觉。
我春天的田野，它向我们铺开了一张充满诗情画意的美丽画卷，让我们陶醉其中，流连忘返。
描写春天的作文400字 篇7
蒲公英，飞呀飞
春天来了，各种花都竞相开放，春光明媚，一片五彩斑斓煞是美丽。可是，在这五彩六色的花海中，有一种花它并不娇艳，可是它却深深地刻在我心里，是我最喜欢的一种花。它默默无闻，确受我崇敬。它是谁—就是平淡无奇的蒲公英！
为什么我不去喜欢玫瑰、樱花、康乃馨……一些又美又有气质的花朵，而去喜欢那些不久留在世上的、不引人注意的蒲公英呢？因为它默默无闻的活在这世上，不求让多少人敬佩它、发现它，就像母亲一样，充满了爱。
蒲公英并没有骄傲的外表，它一开始就像小草，到了后面，它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不久，蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”，那个就是它的花苞，好像大包袱哦 ，真可爱！过几天蒲公英的花瓣就展开了，那似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个闪亮的镜子。
蒲公英，它就在这世上的某一角，偷偷地，偷偷地……默默无闻的散下它的种子，将自己的孩子带向世界的每一个角落，在每个地方落地生根。只默默的不停地飞翔，不停地向前，别无所求。可是，人们却不去留意着这些“英雄”，人们没有发现它们，可是蒲公英却一直看着人们，在不被留意的情况下，可能会被踩到，可是它却无所顾虑，只默默的完成它的任务，一声不吭，这种精神让我敬佩！
它一直做着长途旅行，只不停留的飞啊飞，不断向前。它代表着自由，在一个山坡上，一片蒲公英随风而起，飞向蓝天，飞向海洋，那无尽的自由是我向往的地方……
蒲公英，它是我最喜欢的花。
描写春天的作文400字 篇8
校园，是我们成长的摇篮。在校园里，我们度过了一个个美好的日子；在校园里，既有成功的甘甜，又有失败的苦涩……不知不觉中，春天踏着欢快的脚步，慢慢地，渐渐地，整个校园都被春光所笼罩，我们都跑出教室，踮着脚，迫不及待地投入春姑娘的怀抱……
当你走进校园，一只只展翅欲飞的“蝴蝶”准会把你吸引住。走近一看，那是什么蝴蝶，原来是蝴蝶兰！有的红得像天边的晚霞；有点粉的似妹妹的脸庞，煞是好看！每一片花瓣上都有新鲜的露珠，在滚鼓动着，在跳跃着……
当你路过校园的花坛，山茶的娇艳多姿让你不得不驻足观望，看！她们有的一枝独秀，有点三五成群；有点像个害羞的小姑娘，有点却落落大方，让他人尽情地欣赏自己的美丽，真是千姿百态！
当你走下楼梯，一丛丛绿意盎然的灌木丛仿佛在招显自己的活力，冒出新芽，长出新枝，又似乎在呼唤：“啊！春天来啦——春天来啦——。”抬眼朝远处望去，赫然发现：那里，水杉又长出茸茸的枝丫，每一根枝丫都贪婪得允吸着属于春天的气息……
前面就是庄严的升旗台了。瞧！花儿们在阳光的沐浴下翩翩起舞，跳着欢快的圆舞曲，发出阵阵笑声，五颜六色的裙子使她们显得格外生机勃勃。是她们的簇拥，才把升旗台打扮得更加美丽。
恍恍惚惚……
啊！校园，校园！校园里的花格外鲜艳，校园里的树格外翠绿。我爱校园的春天。
描写春天的作文400字 篇9
春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。
她像个调皮的孩子，在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时，到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。
春姑娘是人们好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人们感受万物的生长。
春天的风柔柔的、暖暖的，吹到脸上怪舒服的，像母亲的手，细腻柔软，抚摸着你，风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事，遇到这样的风，也就一解愁容，令人心旷神怡了。这风吹绿了世界，吹醒了人们。
春天的太阳是温暖的，不像夏天般炎热。沐浴春阳，吹着春风，给人一种惬意的感觉。
春天的雨更美，伴着一阵薄薄的雾，就这么来了，来得突然，不刻意，一下就是三两天，像牛毛、像细丝，密密的斜织着。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。
雨后一切都美，空气清新，花花草草更绿、更鲜艳了，鸟儿也一展歌喉，呼朋唤友的卖弄歌声，鸟叫虫鸣和着清风流水，好极了。
春天是万物的母亲，她在我们忧愁难过是，拂袖送来一缕春风，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的诱惑，依然开心的的玩着。
春天赐予了万物生命，给了我们美好的一切，我们应该不辜负她，俗话说一年之计在于春，我们应该努力，回报给予过我们的所有人。
六年级:高艺文
描写春天的作文400字 篇10
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
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