【热门】学生描写小学的作文400字汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
有了文明以后，金钱就是一种了不起的东西。一直到现在，世界成了金钱统治的世界，满世界都有一种铜臭味。
干啥事儿都要钱，在科技发达的今天，科技可以呼风唤雨，金钱可以控制科技，没钱也就没有科技。这样一来，金钱真能呼风唤雨。只要有钱，就可呼风唤雨，我生在一个中等的家庭，生活还可以。父亲是警察，一直有人找他，都是一些小事，比如户口之类的是，父亲也会尽力的去帮助他，只是没有金钱交易，父亲是一位正值人名警察。
我在一所实验小学上学，有一次，班主任让班长在全班读了一篇竞选组长的发言稿。说实话，我也不知道谁写的。
“我想竞选一名组长。”我们听了不大吃惊……“因为，有一种在官场中那弥漫的铜臭在我们班里。”
经过一段我认为是废话的开场白以后，这句话直接进入我的心，我不禁感叹，金钱到了什么位置。
“有的组长在有组员的把柄以后，就会向组员要钱，有了钱，或许会把他的把柄给扔掉，没钱就向上报告。”他文章的语言是那么的平稳，真是有一点文头，我们在下面是那么的气愤。一会儿，讲完了。
老师格外的生气，这是个新例子。我不知道为什么，有一点摸不着头脑，放学时，有不少人在问我，是不是我写的。
金钱，它是什么？他是一个人物！
我希望，有一天金钱不再和其它参联。
学生描写小学的作文400字 篇2
中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧！
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕，半夜时分，“年”兽又闯进村。它发现村里气氛与往年不同：只见村东头老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声，“年”吓坏了，就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃窜了。
从此以后，每到除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日——春节。
学生描写小学的作文400字 篇3
每当我看到电脑上的立体拼图图片的时候，就非常羡慕。拼图非常漂亮，拼得那么生动形象。我多么希望自己也能会拼立体拼图。妈妈好像看懂了我想拼立体拼图的心思，在六·一儿童节的时候，爸爸和妈妈送给了我一份特殊的礼物——印度著名建筑‘泰姬陵’的立体拼图。
拿到的时候我很开心，迫不及待地打开包装，就拼了起来。拼着拼着，我停下了，拼不下去了。真是看花容易，绣花难啊。我把我的本领都用上了，还是拼不上来，我火了，把立体拼图往地上一摔，气得还用脚踩了几下。我的脸都气红了，像一头愤怒的公牛。妈妈看了我这个样子，连忙走过来对我说：“心急吃不了热豆腐，一定要有耐心，看着说明书一步一步地拼才能拼成功啊，摔东西可不是男子汉的表现啊。”我听了，觉得妈妈说得对，就又重新开始认真的拼起来。果然，功夫不负有心人，我拼成了第一个立体拼图，我好高兴，高兴得一跳三尺高。“我成功了，我成功了。”我像一只快乐的小鸟，满屋子跑。以后，一有时间，我就拼立体拼图，一拼成功了，我就快乐得不知怎么形容自己。拼立体拼图让我知道了一个道理，做任何事情只要有耐心，就一定会成功。
学生描写小学的作文400字 篇4
春蚕死去了，留下了华美无比的丝绸：鲜花开败了，留下了缕缕轻香萦绕鼻间：雷雨过去了，留下了一道绚烂无比的彩虹 。记着湖边生长着的紫藤树，虽然早已败去但那坚持的精神却不曾败过！
记着初见紫藤树时，是在那个深秋的夜，夜晚的风拂过有些萧条的夜幕，带起了湖面倒映着的星光的一阵涟漪。星子不多就这么零零散散的挂在天空，映在湖上发出微弱的星光，月亮散发着几乎看不见的月光，只是给这孤寂而萧条的夜增加了几分冰冷的气氛。我在湖边发现了两株植物，是我的心没有因孤寂而变得冰凉而是找到了久违的拼搏与坚持！
在如琴湖边的两株紫藤树，它们仅有茶碗口般细粗，也许是经历了太多风雨吧！它们的藤条节上早已有了数不清的伤疤，但它们还是义无反顾地向四周、向上艰难的攀援着，它们缠缠绕绕，袅袅娜娜，演绎着坚持与奋斗，这股动力是从何而来？我很是疑惑。紫藤树在左弯右转的爬行着，在百折不挠的寻找养分，竭尽全力的想枝条更粗壮，枝叶更翠绿。想到这里，我不禁联想到自己。
自己是否也有如此的坚持？有时我们只是少了一步坚持，多了一步放弃，一次又一次与成功失之交臂。自己每天抱怨着命运的不公，却全然不知这竟是自己所酿成的后果！我们有时就少了一点紫藤树的坚持呢/
现在，又过了一年深秋了，相逼紫藤树早已开败了，但它给人们留下的不仅仅是盛开时的美景，更多的还是它那种坚持不懈的心啊！
学生描写小学的作文400字 篇5
在我星期五的时候，要放国庆的时候，我心里是很高兴的，心里想终于可以玩了，国庆节的放假通知单发了下来，我们全部个个都开心，在讨论放假想去哪里玩，我的旁边同学说我们6个人去看电影怎么样，有个同学说：你们就带电影钱，饮料我请，我们开心的答应了，放学了，我走回家，一屁股坐了下来，把书包扔在一边，坐了一会，妈妈就来了，给我端上了我喜欢的鱼，吃饱饭了，我写了下作业就去睡觉了，因为妈妈说明天带我们去大姨家玩，我们要早点睡，我就闭上眼睛睡着了。
到了第二天，我早早的睁开了眼睛，妈妈已经准备好了早餐了，我马上跑下去吃早餐，吃完早餐妈妈说要出发了，我们准备好东西就出发，先坐了好几站的公共汽车，到地铁站就坐地铁，地铁坐到了“宝安中心”就要换线，然后又要坐8站，然后上去又要滴滴打车！好烦啊*.*！累死累活的终于到了大姨家，都快晚上了，所以妈妈去买衣服，住上一玩上先，大姨家有一个姐姐和一个大哥哥，我听大姨说那个哥哥上高三了！我走过去看了看，他在玩游戏，游戏是“球球大作战’，我也玩那个游戏，坏了，忘带手机了。
真好玩，虽然没玩到游戏，但那个大哥哥技术很好，我学会了很多，大姨做的菜也很好吃，我回到家，想着好玩的电脑等着我，可是，等到我的是一个悲剧！我回到家，我电脑的主机就被可恶的叔叔换了，我的游戏和信息都在里面，主机换了就等于把电脑信息全部换了，我好生气，为什么要把我的信息换过来，而且把换过去的游戏全部都删了，到现在为止我就只有一个答案，那就是电脑质量，肯定是叔叔看上了我电脑的质量了，嗨！怪我倒霉咯，我只好认了........
学生描写小学的作文400字 篇6
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
学生描写小学的作文400字 篇7
自从狐狸被骗走一块到嘴的肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸看见乌鸦嘴巴上的肉，他咽了下口水，眼珠子转了一圈心想：这次用什么办法把这块香嫩的肉骗到口呢？这时候乌鸦也看见了树下不怀好意的狐狸，心里想：吃一堑长一智，这次我要把肉藏在一个地方，不能再被狐狸骗走了。这时候，狐狸在树下喊：乌鸦姐姐，你今天的发型可真漂亮啊！乌鸦得意的想：我把肉踩在脚下，和你忽悠一会再享受我的美味吧。
于是，乌鸦就把肉放在树枝上，然后踩在脚下回答狐狸：狐狸，想骗姐姐的肉啊，姐姐可不是那么好骗的哦。现在，我把肉稳稳的踩在脚下，看你还怎么从我的嘴巴上骗走我的肉。狐狸一看傻眼了，这下怎么办才好呢？他突然想到自己身上带着一个弹弓，心里贼贼的想：我用弹弓把乌鸦弹下来，再把这块肉也弹下来，这岂不是一个很不错的办法。他便想边掏出弹弓，乌鸦看见了狐狸拿出弹弓，赶紧飞下来用嘴巴啄狐狸的头。他们你追我赶，突然听到后面啪的一声。只见大灰狼拿着弹弓把树上的肉弹下来，然后飞快的跑远了。
乌鸦和狐狸都傻眼了，这可真是：鹬蚌相争渔翁得利！
学生描写小学的作文400字 篇8
和人类一样，老鼠也有它们的国家，而且菜市场、电影院等一应俱全，只不过是偷来的。鼠的王国也有好老鼠和坏老鼠，最坏的还是鼠王和它的左膀右臂——老鼠博士雷蒙。
这天，鼠王召开了一次重大的会议，请了鼠国所有的大臣参加，内容是：怎么才能消灭老鼠的天敌——人类、猫头鹰、猫、蛇等。大家一致认为要让雷蒙博士研究出一种能消灭老鼠所有天敌的药剂。
几个月后，雷蒙博士研究出了一种名为“ABC”的药剂，它的毒性很强，人类带上防毒面具也无济于事。
很高兴，它喝了几杯酒，就躺在王座上睡着了，它做了一个梦，在梦中，“ABC”药剂消灭了所有老鼠的天敌，鼠王做了地球球长，老鼠再也不用偷偷摸摸的了，它们光明正大得吃着食物，满街都是老鼠。好景不长，因为可以不用偷东西吃，老鼠食量暴增，母老鼠繁殖能力越来越强，不久就把地球上的食物吃光了，老鼠就只有吃同类的肉，起初，强者吃弱者，后来强者吃强者，最后只剩几只老鼠了，终于，最后一只老鼠咬住了鼠王的`脖子。
“啊！”鼠王醒了，它马上把雷蒙博士叫来，叫它把“ABC”药剂销毁了，安心地吃着部下偷来的食物，直到它老死。
鼠王为什么会这么仁慈，这在雷蒙博士心里还是个谜。
学生描写小学的作文400字 篇9
5岁那一年有一段时间，我感觉到呼吸有些困难。就和妈妈说，妈妈说领我去医院。到医院时，医生说要建议我做手术。妈妈犹豫了一会。可，最终还是答应了医生。啊！这对我来说真是一个五雷轰顶的消息啊！过了几周，妈妈说要带我去医院。我的脑海里一瞬间想起我要做手术的事情。于是，对妈妈说：“不去，就不去，打死也不去。”我被妈妈强拉上车。一路我心理忐忑不安，心中的小兔子不停地跳。终于到了手术室前，我不知道什么时候才会出来？会不会走出这个阴森可怕的手术室？面对这些问题，我眼里积满了泪水。我看着周围。原先那条明亮而有宽敞的走廊。顿时暗了下来，让我感觉到一丝凄凉，像一条巨大的恶龙正在吞噬一位5岁的小姑娘似的。让我——一个五岁的小孩去承受这一切，谁忍心呢？但是，又有什么办法？
医生叔叔仿佛读懂我的心事。他告诉我，像我这种手术成功率是非常高的。我心中的小兔子终于停止了跳动。我被推进了手术室。面对手术室上的用具我茫然了。可是——等医生叔叔给我打完麻药之后，这里发生的一切我却浑然不知了。几十分钟后，我被推了出来，隐隐约约听到医生说这次手术非常成功。我和家人都高兴极了。那几个医生叔叔连连夸我是个勇敢的小姑娘呢，就连在一旁的病人都说我勇敢！怎么样？我棒吧。经过了这次手术让我知道了，遇到事情要沉着冷静，要勇敢地去克服困难。不要有恐惧感或心理障碍。
学生描写小学的作文400字 篇10
人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来容易做起来难呀！
我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不可少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，如果你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发现了破坏分子，他们就会立即追捕，如果社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。一旦有错，改正很方便。但是你对它若使用“暴力”，它就马上折断，不能长期为你服务。正如有些家长，用打骂方式教育子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教育好孩子的同时，也重重地伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子的这种方法不一定对，但是，他们也是一片好心。如果我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是用一种坚硬的材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和优美的诗篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它会气弯笔头。可见，如果我们一心只希望得到别人的精心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你愿意做吗？这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依赖它们也不一定是好事，事物都是一分为二的，我们应该勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。虽然说金无足赤，人无完人，但我们应该在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。
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