【精品】学生描写小学的作文400字集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
今天是5.1节,妈妈带我去参观世界闻名的藏书楼——天一阁,我高兴得一蹦三尺高。
一走进天一阁，正门前就出现出一座石雕人，头上带着官帽，身上穿管服。这个人是谁？我走近一看石人前面的那块小石碑，知道了：原来他叫范钦，是天一阁的创建者,也是一个有名的藏书家。在石雕后面，有一幅“溪山逸马图”，我粗略数数，有八匹骏马；细细一看呢，八匹马在溪边仰鬃踢蹄，甩头扭尾，嬉戏嘶鸣，其形其姿，栩栩如生。参观好了这幅“溪山逸马图”我们就从右边的直门“春随人意”中进去，又看见天一阁的另一块照壁，我一看，哼！画上有一只和麒麟差不多的怪物！它旁边是朵朵云雾，云雾下有隐隐约约的山。我刚想走，妈妈说：“这不是麒麟。是叫‘獬豸’的一种动物。”参观了这幅奇异的壁画，向左边一望，展现在眼前的就是东草明堂，哇！真是漂亮！瞧，刚进入房间的门，就有一幅栩栩如生的风景画，旁边还有两副对联，图画前面，有好多把精致古老的红木椅,前面桌子旁有两把大的,四周环绕了些小的。
走过了东草明堂，我们跨过高高的门槛，来到了藏书楼。这是一栋两层楼的木式楼阁，楼下正中悬有白底黑边的“天一阁”匾额一方，廊柱楹联写道：“石品洞天题海岳，书藏福地辟琅环。”那书架当中的用具真是好：中间是大桌子，四周是带有漂亮油漆的椅子，上面刻着三个清清楚楚而又醒目的字：藏书楼。
走出了藏书楼，我突然看见那边有个封闭的小屋，就走过去，原来是刻书房！看看这里，一些刻书工具，一些书架，再加上两块石碑，古人使用的器具真让我惊讶不已。
学生描写小学的作文400字 篇2
在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。
我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是不接吧，又怕奶奶不高兴，她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗？奶奶从我的眼神里看透了我的心思，给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀！”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀！
学生描写小学的作文400字 篇3
一路走来时我们一直在回忆儿时的记忆，因为我们面对儿时的记忆的时候忽然觉得这记忆是那么熟悉。在人生中我们回顾儿时的时候很多的成长困境或儿时存在的人生理想与思维人生，因为一直在不断的追寻。每当记忆中那墙时候，真想再一次回到儿时记忆中。
我们儿的时候很多迷人而又可爱的人理想的时候，会认为这些迷人的画面是我们儿时中觉得一种对人生的感悟或对人生中一种认识。儿时的墙或许我们已经忘记了在上面画些什么事或写些什么的时候，我们对未来充满了而儿对未来的一种向往同时也是儿时的一种内心记忆。每当路这片墙的时候，心中便想起了这那画面不知道儿的时候是如何走过来。不知道那些迷茫与困惑如何面对的，现在回忆起便觉得那时的傻与可爱了。每个人或许也会经历过现实与儿时的种种迷人向往，但我们最终还是成长了。每当面对儿时候的很多人一直不愿成长，永远的生活在儿童时代。因为儿时的可爱迷人是人一生都无法忘却的人生最美好的人生记忆，所以我们心也存在对未来成长迷人画面的回忆。
沿着记忆之墙主是因为我们记忆儿时，同时在现实生活不愿面对成长中的种种困境，所以我们遗忘自己，在儿时的时候总会找到幸福的。
学生描写小学的作文400字 篇4
时间：200X年9月10日
地点：五（8）班教室
今天，咱们班来了一次小小的辩论赛，主题是开卷有益和开卷未必有益，正方观点是开卷有益，反方观点是开卷未必有益。
现在有请主持人（掌声），她说：“今天我们班小小辩论会现在开始（掌声），有请两小队上场（热烈掌声）！
主持人：“现在有请正方说词！
正方：“我们觉得就算看一些无益的书也是好的，虽然没增长知识，但是让我们知道了故事内容，还可以把这个故事告诉他人，让别人也知晓！（安静）
反方：“如果你一直看漫画呢？”（议论纷纷）
正方：“虽然漫画里大多是图画，但是里面也有字！”（说得好）
反方：“也许里面的字不益呢？”
正方：“不可能，不宜看漫画，作家还会写漫吗？”（掌声）
反方：“有一个故事就是一个小孩从小就偷东西，他妈妈知道了不但没有批评教育，还表扬呢，结果长大被抓了，他恨妈妈当时没及时阻止他，后来他仅然把妈妈的鼻子给咬掉了。
正方：“请问，这个故事跟读书有什么关系？”（掌声）
反方：“有些人看了一些书，觉得小偷很好玩，他就去偷了，结果被人给抓了，这都是这本书搞的，所以开卷未心有益。”（掌声）
正方：“那人有那么笨吗？”（哈哈大笑）……
最后，童老师宣布两组打成平手，并且还在黑板上写上：公说公有理，婆说婆没错。“开卷有益是对的，因为这个“卷”指好书，开卷未必有益也对，因为这“卷”包括好书与坏书。书有很多，只有你火眼金睛来辨别。”这时大家才恍然大悟！
这场辩论赛虽小，但给我们带来了无穷的欢乐，而且也是献给童老师教师节最好的礼物。
学生描写小学的作文400字 篇5
春节是农历正月初一，是我国最隆重的`传统佳节，相传春节原本是为了对付一种名叫“年”的小神兽，所以春节又叫过年。
春节是春天的第一个节日，春节近期雪开化，柳树渐渐长出了嫩芽，花儿和草也从雪地里冒了出来，到处生机勃勃一副春天的景象。同时，春节又意味着新的一年的开始，人们纷纷聚在一起，回到自己的家乡。我和爸爸妈妈一起到了老家，我的家乡是农村，到处热热闹闹。人们都在忙着准备年夜饭和买过年用的鞭炮，孩子们都拿着自己不多的零用钱去买小摔炮，而我更是玩的不亦乐乎，手里拿着摔炮看见一个人就朝他扔过去，可开心了。
晚上，坐在餐桌前吃着丰盛的年夜饭，回味着今天的事，还不时从嘴里喷出几颗米饭。
第二天，我又和爸爸妈妈去进行春节的传统活动——拜年。在农村里拎着拜年的年货跑东跑西的，不时还在亲戚家里坐会儿，喝杯糖水，晚饭时拿出收到的红包，乐的都睡不着。
传统文化博大精深，是民族的根基和血脉。承载着传统文化信息的“春节”是中华民族最重要的传统节日，是热闹团圆，喜庆祥和的日子，更是我们享受快乐的日子。
过年更让我了解了春节各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友之间的那种纯洁无暇的友情，过年真好！
学生描写小学的作文400字 篇6
每年的农历正月十五，便迎来了中国传统节日——元宵节。
元宵佳节这天，家家户户张灯结彩，合家团聚，同庆佳节，处处洋溢节日的气氛。出门赏灯，燃放烟花，喜猜灯谜，人们自得其乐，喜气洋洋，乐融融。
元宵节也称灯节，元宵赏灯的风俗始于汉朝，兴于唐朝。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中描述了元宵节燃灯的盛况——接汉疑星落，依楼似月悬。向后人展现了灯节这一天的热闹非凡和美好意境。到了现今，市面上生产了许多类型的灯笼。纸制的、塑料的、会唱歌的、会表演的琳琅满目，应有尽有，各具特色，精美绝伦，到了夜里，小孩子提着心爱的灯笼，一起出游，音乐声交错、此起彼伏，欢声笑语不断，光流似波浪，涌向大街小巷，融入夜色之中。
元宵节这天，人们赏灯，吃汤圆，其乐融融。汤圆一般由糯米做成，有别出心裁还包进豆沙、芋泥等，使得汤圆更加美味可口。实心的汤圆煮熟后加进红糖或者白糖，吃起来别有一番风味。吃完汤圆，有些人家又到空地或者天台燃放烟花、爆竹。爆竹声声、烟花朵朵，漆黑的夜空不时擦出绚丽夺目的七彩光让很多路人驻足观赏、赞不绝口。
元宵节，人们的歌声、笑声、鞭炮声，汇成一曲欢乐的交响乐。
学生描写小学的作文400字 篇7
中午，爷爷兴冲冲的跑过来，对我们说要去天宫庄园。我惊喜的大叫起来。中午我们吃馄饨，就连包起馄饨来我也包的那么快那么好。我快速的解决了馄饨，整理好了东西整装待发。
到了天宫庄园我不禁赞叹，哇，好大呀，好美呀!爷爷买好了票，我冲进了大门，问爷爷先去那里玩。爷爷说：“先去摘桑果。”我又一次的尖叫起来，跑进了桑果林，我一边，看一边吃，一边赞叹：好甜呀!突然我发现了一个又大又黑的桑果，忙过去摘，可是我一不小心把它捏烂了，使它流出了汁，汁液流在了手上真-相流血了呀!我走到妈妈面前叫：“妈妈不好啦我流‘血’啦!”妈妈一看，切，原来是桑果汁。
摘完了桑果，我们又去了天宫庄园的“植物世界”我一连看了好几个展区，有热带水果区，热带植物区，沙生植物区……等等。有各种各样的植物、水果，让我应不接暇。给你们介绍几种吧!比如有一种“人心果”你们没见过吧!他是热带水果，果实呈圆形，像人心，叶子跟普通樟树叶子一样。
后来我们又去了游乐园，玩了脚踏船和“太空漫步”。我们玩的可有趣啦!来到了那里了以后我都有点留连往返了呢!
今天这一天的庄园之旅，让我又增长了不少见识，大家也多去一些旅游景点玩一下吧!我去过很多地方哟!
学生描写小学的作文400字 篇8
每当一个个人,走进水果店，精心挑选猕猴桃的时候，我非常骄傲，因为我是水果之王猕猴桃。
很多人以为我是新西兰特产，其实我的祖籍是中国。我生长在四川陕西交界的秦岭大巴山上，有一千多年的历史。其实我们原来的名字是狝猴桃。我的别称有奇异果，狐狸桃、羊桃、木子、麻藤果等。我们的种类很多，有楚红、华优、亚特、红阳、西选、金香……一共54种以上。
我们的家族被誉为营养之王，是因为我们营养丰富，每100克果实含有维生素C100至400毫克，糖8克，蛋白质0.8克，钙34毫克. 维生素C含量是橘子的612倍，是苹果的4080倍，所以又得维生素宝库也！
我们的外皮是黄褐色的，毛茸茸得像只小猕猴，还像一个长满刺的垒球，像想一只河豚。这是因为我们属于桃科，遗传了桃子毛多的基因。相传，原本桃子是没毛的，是因为猴子左擦擦，右擦擦，毛全掉在桃子上，所以桃子上沾满了毛。剥开皮，吃掉一半， 一丝丝酸中带甜的味道立刻流入心头。啊！真好吃呀!人们总会情不自禁的感叹道。仔细的人们会发现我有几粒黑色的小籽，像几颗黑芝麻。其实这就是我的种子。
怎么样，喜欢上我们了吗？想吃？就来水果店里来找我吧！
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