礼物的作文常用（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的礼物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物的作文 篇1
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……每当听到这首歌，我都会想起妈妈每天为我和姐姐操劳的身影，想起她每天起早贪黑的为我们的衣食起居忙碌的身影，想起她不辞辛苦上班时的身影……想起这些，我特别想送妈妈一份礼物，表达我对妈妈的感激之情。送什么好呢？
记得母亲节那天，我早早起来去问正在做饭的妈妈：“今天母亲节，您想要什么礼物？”妈妈转过头笑着对我说：“你和姐姐都健健康康的，每次考试考个好成绩就是给我最好的礼物！”听完妈妈的话，我若有所思的走进了卧室。
吃完饭，妈妈去上班了。妈妈走后我一直在想送什么礼物好呢？买的礼物都是用妈妈的钱，没什么意义，送什么呢？于是，我找来姐姐商量，晚上妈妈回来，一定要给她个惊喜！
今天怎么这么漫长，终于到了妈妈下班的时刻。
我和姐姐早早的就在门口等着了，妈妈一进门我和姐姐就给了妈妈一个大大的拥抱，一个深情的吻。“妈妈，节日快乐，您辛苦了！我们爱你！”我和姐姐异口同声的说着。顿时，妈妈露出了幸福的.笑脸。妈妈说：“你们两个就是我最好的礼物！”晚上，妈妈还给我们做了一顿丰盛的晚餐，我们在笑声中度过了一个快乐的母亲节！
想不到一个拥抱，一个吻，一声问候，就让妈妈高兴成这样，想到妈妈一直以来的点点滴滴，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答她，妈妈我爱您！
礼物的作文 篇2
翻开陈旧的木盒子，里面是我珍藏的照片。时光流逝，再重温那些时光，太多的礼物，都是成长的馈赠。
找出压在最底下的一张，那是我小学毕业前拍的。那时的我，还是稚气未脱的小孩儿，照片中，脸上的笑容挂满了阳光，充满着孩童特有的灿烂和活力。照片的反面，是老师送给我的一句话。
记得小学时，由于成绩不够理想，几乎每周都要和父母吵三四次，我的脾气也变得越来越差。每次和父母吵完后，父母担心我会把家里的坏情绪带到学校去，便总是向老师询问我的情况。老师的回答总是“没什么不一样啊”“感觉和从前一样啊”。
一直到后来，也许老师因为父母的询问而感到奇怪，便挑了一个下雨天，在体育课时，把我叫到了办公室，对我进行了心理辅导。当时，我们班每个人都在议论我是不是做了什么错事。
“你最近怎么了？听你爸妈说你最近一直在和他们闹性子。”老师盯着我，一瞬间，脑子里一片空白，也不知该说些什么。当时，老师的办公室里一个人也没有。也许是因为老师想给我留一点面子，才找了这样的时间段来找我谈话。
老师见我有点不知所措，便给我找来了一个椅子坐下，心平气和地说：“你要学会控制好自己的脾气，应该从自身去找一找有没有问题。哪个父母不爱自己的孩子呢？可怜天下父母心，你要理解他们对你的.爱，要感恩他们对你的无私付出。”
每一句都击中我的心，我低着头，静静听着……
“你看，如果你成绩、作业质量好一点，是不是就不会和父母吵起来了，他们和你吵，也是因为关心你，你是他们的儿子，他们关心你，才会说你，不是因为讨厌你，才骂你。”老师的话深深感动了我，我向老师点了点头，答应老师不再和父母怄气，要学会做个听话明理的孩子。
大概过了半个小时，老师递给了我一叠语文练习本，让我回教室发掉。发完后，当我翻开自己的语文练习本，从本子里掉出一张照片，上面写着：不生气的你，才是最棒的自己。照片上，是我阳光般的笑脸，是啊，有了笑，生活才会变得更美好！
至今，这句话还一直深深刻在我的脑海里，对于成长中的我来说，这就是最好的礼物。
礼物的作文 篇3
阳光透过窗户涌进房间，照在我梳妆台上一把棕褐色的木梳上。它看起来不是很漂亮，但很厚实。我轻抚着木梳上的雕纹，闻着檀香木淡雅的香味眼前又浮现起那张甜甜的笑脸。
记得前年暑假的一天，表妹来我家玩。她是一位不太爱说话，脸上总挂着微笑的小女孩。我拉着她来到书房看我珍藏的故事书，我呢，则去拿水果、棒冰。过了一会儿，当我回房间时，一进门，我发现表妹正不知所措地看着地上摔坏的梳子，那可是我心肝宝贝。从表妹那惊恐的表情里我明白了一切，她摔坏了我的宝贝。那可是我奶奶送给我的礼物，一把非常漂亮粉色的.塑料梳子，很阳光，上面贴着阳光公主和花的图案。表妹将梳子摔散开了，花摔成两半。于是我很生气，用力推她，对她嚷道：你赔，你赔她的脚碰到桌角，都流血了，还强忍着泪水，解释道：对不起，我不是故意的。话还没说完，她就哭着离开了。
事后，我仔细一想：表妹又不是故意的，我当时也太过分。后来表妹送了这把梳子给我，上面有张写着对不起的纸条。我知道这把木梳不及我原来塑料梳子漂亮、阳光，也没有我喜欢的公主在里面，但我看到了表妹一颗真诚的心，看到了一个小小的我，一个小气的我。
梳子的事让我很惭愧。从此，这件珍贵的礼物成为我的心爱之物，它让我学会了三思而后行，学会了宽容地对待他人。
礼物的作文 篇4
“凭什么？为什么？”我的脑海中接连出现这些无法回答的问题。
今天是本学期最后一次奥数课了，同学们都很激动，激动的原因是课程结束了，我们的奥数水平有所提高，还有一个原因是，这次奥数课完成学习任务之后，就可以用自己一学期来积累的分数来兑换礼物了。一开始我本是胸有成竹能够得到自己想要的礼物，因为本学期我每次都按时完成奥数学习任务，从来不落后腿。
盼望着，盼望着奥数的学习任务终于完成了。老师拿出一个大口袋里面装着各色的礼物，其中，就有我特别喜欢的拼图。我已经做好了，首先兑换礼物的心理准备，老师重复兑换礼品的规则，按照积分由多到少，依次兑换礼物，分数最多的首先在所有礼物当中挑选，以此类推。看着桌子上琳琅满目的礼品，我的心跳动的更快了，可是意外发生了。
平常经常迟到的小胖同学，他的积分却比我高1分。我并没有成为第一个选择礼物的同学，小胖知道我最喜欢的礼物是什么，我真的很害怕，他把我的那份礼物选走。小胖首先郑重的宣布，我是积分最多的我是第一个选择礼物的人，小胖还刻意的看我一眼，我更紧张了，这是在向我挑衅吗？他的手伸向所有的礼物，摸摸这个瞧瞧那个，我死死的盯着心仪的礼物，心理更紧张了。
最后小胖选择了汽车模型。我来没心思炫耀第二名的成绩，一把抓住漂亮的拼图放到自己怀里，生怕别别人抢走。
虽然最终我得到了心仪的礼物，但是我还是认为不公平。凭什么平日总迟到的同学比我先选择礼物？为什么积分比我少很多的同学也可以得到和我一样大的.拼图礼物？这不公平。
老师好像看出了我的心思，安慰我说：“表面上看平日纪律不好或者最终积分少的人得到的礼物和积分多的礼物一样，实际上平日有迟到现象的同学再其他方面更加努力，积分少得到的礼物和你相似，但那个礼物也许不是他喜欢的，我们应该承认别人有比自己优秀的一面，更应该珍视自己礼物的独特的价值。”老师的话就像刚刚蒸熟的馒头散发出来的香味一样，让我感到舒服，“不公平的礼物”让我认识到每个人的努力都值得尊重。
礼物的作文 篇5
送礼物要了解别人的喜好，还考虑实用性，还要考虑别人喜不喜欢，所以，每种礼物都有意义和特色，对我来说，收到一份礼物，就好像看到一个闪亮的钻石一样珍贵。
从小到大，我收过数不清的礼物， 每次生日或是得奖、节庆……全家都会给我惊喜，让我高兴得像在水中的小鱼们自由自在地在水中跳舞！我最喜欢的一个礼物是爸爸送的，记得在一个美好的夜晚，爸爸带我去一家文具店买了我最想要的.铅笔盒，因为爸爸答应我，只要这次月考考了满分，就送我最想要的礼物，我听到这个消息，我便下决心要用功读书；终于， 我考了满分，盼望已久的时刻终于要来了！爸爸便帮我买了我最想要的礼物。铅笔盒对我们来说很有用，里面可以装铅笔、橡皮擦……写字可以让我们增加知识，所以我要爱惜它！可是，不幸的，才不到一年，就不小心被我用坏了，妈妈只好为它举行葬礼，丢到垃圾桶去了。
我收到礼物的那一剎那，我说：非常谢谢爸爸帮我买了我最喜欢的礼物！收到以后，我手舞足蹈，非常开心、兴奋。
我非常珍惜这份礼物，因为这是我辛辛苦苦才得来的，所以我一定要珍惜。
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