【实用】学生描写小学的作文400字8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
我要赞扬的人是清洁工。有人说清洁工只不过是位普通的人，为什么要赞美他们而不赞美哪些名人呢？
我回答说；＂赞扬他们是因为他们做的对，他们做的好，他们在人们的日常生活是不可缺少的。在我心中清洁工是为城市的环境做的最多的人＂
有人说："扫帚是地球环境的根基。而我却不这样认为，我认为清洁工是地球环境的根基，没有清洁工，有没有扫帚还不是一样。没有清洁工那辛苦的劳动那来干净的大街，没有清洁工那辛苦的劳动那来整洁的小镇，没有整洁的小镇，那还有干净的地球。"
夏天，天气酷热，我们都在空调下睡觉玩耍但清洁工却在酷热的太阳下工作。冬天，天气寒冷。我们都在家里取暖，而清洁工却在街上工作，他们虽然穿着一身很厚很厚的衣服但他们的腿还不断的在发抖。但是现在还有人不尊重清洁工的劳动，乱扔纸片。乱倒垃圾，使清洁工一便在一便的扫。。。。。。
清洁工你们起早贪黑，为了什么？为了城市的美丽，为了城市的健康，清洁工你们春夏秋冬一刻不停为了什么？为了我们的家园更加美丽。
清洁工你们那大公无私的精神值得我们学习，清洁工你们那默默奉献的精神更值得我们学习。清洁工你们是我们最好最好的榜样。
学生描写小学的作文400字 篇2
你们知道我说的“开心果”是什么意思吗？不知道吧！让我来告诉你吧。他是我的小伙伴，名叫吕德道，我之所以叫它开心果，是因为他非常爱笑。
他长着一对小小的眼睛，平时总是笑眯眯的眯成一条缝，如果你不去仔细看，还以为他根本就没有眼睛呢；他还长着胖乎乎的脸蛋，脸上的肉总是很多，把眼睛挤得小小的；他的嘴巴也小小的，不时发出清脆的笑声。
他真是一个爱笑的人。有一次大课间的时候，我的同学陈泰呈拿着一个中型的弹力球让我们一起玩，我和吕德道一组，陈泰呈自己一组。开始玩了，陈泰呈首先来了一个大力扔球，这个球从我们的头上擦了过去，差点扔进女卫生间里。我飞快地跑向球的地方，捡完球我像打篮球一样，一个箭步扔了出去。有两个小女孩正拉着手向前走，球一落地又弹了过去，正好从她们手拉手的空隙弹了过去。吕德道忍不住了，前仰后合地狂笑起来，你看他正在又拍腿，又抓衣服，好像没法表达自己兴奋的心情。陈泰呈很生气，叫他别笑了，而吕德道却没听见似的笑个不停，就连鼻涕都笑出来了。
陈泰呈没办法，捡完球后，又用力扔过来，没想到正在狂笑的吕德道一跳，准确无误地接住了球，陈泰呈在那里干生气地抓着头发直朝吕德道瞪眼，而吕德道却在调皮地朝他吐舌头。轮到吕德道扔球了。他仿佛把吃奶的劲也拿了出来，使劲一扔，想不到球从一个小男孩的头上擦过，那个小男孩立刻抬起头来四处张望，仿佛一只小鸟被惊动了似的。这回吕德道又一次大笑起来，笑着笑着就笑瘫了，最后他直接躺在地上打滚，我们好几个人才把他架起来！
这就是我的小伙伴，怎么样，他是不是非常爱笑呢？
学生描写小学的作文400字 篇3
“哦!终于放暑假啦!我可以高高兴兴的去玩了!”正当我在兴奋时，一条手机短信发了过来：尊敬的客户，xx的温度已高到橙色预警。“啊!不会吧!”我吃惊地看着手机屏幕上的短信。
每当，正午时分，太阳毒的像烤箱一样，因此xx人不得不把窗帘拉上，否则会被这毒辣的太阳“烧焦”的。
记得有一天，是我xx的婚礼。吃完热热闹闹的午饭，我和xx、xx、xx一起去对面的游乐园玩。我们一到那儿就看到一个泳池乐园。于是，我们就买了门票，换了泳衣进去了。
我们一看见满池的水，就把夏日的炎热全忘记了。但好事并不长久，哥哥提议去玩水上滑滑梯，于是我们一个跟一个往梯子上爬，刚轮到我爬塑胶梯子时，我就摔倒了。在摔的那一刻，我感觉这塑胶梯子好烫呀!烫得无法形容，膝盖的皮都快烧坏了!最后，我只好向姐姐求助，在姐姐的帮助下，我才爬了上去……
xx的热可不止这些呢!
还有一次，我和哥哥中午吃完饭，准备去物管拿东西。我们刚一迈出单元楼就感到一股强大的热流扑面而来，连吸进的空气都是热热的。小区树木上的知了不停地叫着“热死啦!热死啦!”我们为了快点回家吹空调，一路狂奔过去又狂奔回来，热得我们汗流浃背，叫热不迭!
唉!你们都看到这xx炎热的暑假了吧!是不是感觉很热呀?所以呀!你们暑假千千万万不要来xx!以免晒成一个“非洲黑人”哦。
学生描写小学的作文400字 篇4
雨，虽是美丽的化身，也是淘气的化身。它晶莹剔透，在天空是一根根飘舞的银丝，在地面是一朵朵跳动的水花，在伞边是一串串唱歌的珍珠链，美丽无比。
老天爷不断发出号叫，轰隆隆的震耳欲聋，不知是老天爷伤心的泪水，还是它快乐得无法形容时，流出的眼泪。总之，雨水就像老天爷的催眠曲，悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。
恩？地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢？那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠，不，是开心的泪水，不，是伤心的泪水。这时，你也许会想到，调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢？呵，真聪明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你没看见吗？不过没关系，瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗，这是雨水开心的泪水……
“呜、呜，怕它们流到地上就变了样，变成了河水、海水……可小雨水却悄然不知，真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们，可只能把它们吹斜，调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢！是呀，风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过，你也不必难过，谁让小雨水这么淘气，就算给它个惩罚吧，呵呵！
淘气的小雨水以为自己长大了，便离开了云婆婆，来到地下找它的朋友们。哎，云婆婆也无可奈何啊……
雨水哗哗的下着，也许它们想要滋润田里的`庄稼，而牺牲自己的……
学生描写小学的作文400字 篇5
先选一个小朋友当老鹰，再选一个小朋友当母鸡，别的小朋友排成一队站在母鸡后面，最前面的那只小鸡拉住母鸡衣服，后面的小鸡拉住前面那只小鸡的衣服，游戏开始。老鹰要想办法捉住母鸡后面的小鸡，母鸡也要想办法躲，不能让老鹰捉住后面的小鸡，小鸡一旦被捉住就不能接着游戏。要是母鸡看见老鹰要捉住小鸡了，就大喊：“钻鸡窝”，后面的小鸡听见了，就蹲下，老鹰就不能抓了，母鸡再说：“出鸡窝”，老鹰才能再抓，看谁能坚持到最后。
"老鹰"一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉"猎物"。突然，"老鹰"猛一转身，扑向"小鸡"。"鸡妈妈"连忙张开双臂，保护自己的"孩子"。跟在"鸡妈妈"背后的"小鸡"连忙左躲有闪。几次进攻后，"老鹰"见"小鸡"有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，猛一转身，扑了过去。"鸡妈妈"马上一拐弯儿，张开双臂拦截。"老鹰"真狡猾，突然一哈腰，"哧溜"一下从"鸡妈妈"的"翅膀"下钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的"小鸡"，张开大嘴就要"吃"掉它。
学生描写小学的作文400字 篇6
俗话说得好：团结就是力量。我觉得这句话说得还真有道理。
记得有一次上体育课，老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了“阳光队”和“骑马队”后，就兴高采烈地进入了场地。
“开始！”随着老师一声令下，比赛开始了。我先到球，得意极了，心想：“就让我来大显身手吧！”于是我只顾着自己带球和找机会投篮，可总被半路拦截而丢了球，我每次拿到球都没想过要传给队友，有时连大好机会都错失了。直到上半场结束，双方比分是11：5，我们暂时落后。
中场休息时，我们队分析了落后的原因，队友提醒说：“以后谁拿到球，如果没有机会投篮要把球传给别的队员才行啊！”我这才恍然大悟，“对啊！打篮球就要相互合作啊。我们是一队在打球，而不是一个人，我可要改变一下战略呀。”
下半场开始了，每当我抢到球，一看到队友的位置比我好，就赶紧把球传给他们，只见他们也大都能抓住机会，投篮得分。
转眼间，距离结束还不到5分钟了，队友小陈从对方球员手里抢到了球，他边带球边跑，遇上拦截的人了，又把球传给了我，分散了对方注意力，我抓紧时机转身投篮，球进了！这时，老师说：“比赛结束。”我们最终以22：18赢了本次比赛。真是太好！
在这次比赛中，我们通过团队合作赢得了比赛，从中我也真正懂得了“团结就是力量”的道理。
学生描写小学的作文400字 篇7
第一次看到这句话，在深夜，感触良多。创伤？对于我们来说，还不曾拥有吧，或者说我们还不配拥有，也许以后我们有了刻骨铭心的记忆，就会懂得这个模糊的词语；成熟？我们一直在循环往复的重复着，甚至是不厌其烦，可以说这个是一种成长。
不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是在次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来，这个是所谓的成长么？我们会在这里成熟，一切都还是未知……
有的人，可能永远不会成熟，这是一种悲衷却并非偶然，因为，成熟是生命的一种高度，不可能每个人都能轻易达到。
成熟，需要付出代价，那么创伤就只是一种途径而已，没有任何的意义，不可置疑的是，每一次的创伤，带给我们的不仅仅是一丝痛楚，仿佛就是情感的寄托，让我们在，这个社会上如何成熟。
我不敢说自己经历过很多创伤，但是我知道我正逐渐走向成熟。有些人会觉得太成熟不好，那他们又是以一种什么心态来理解的？那个只是思想的升华而已，并没有赋予它更多的含义。从小学到中学总是很多人说我的生活大起大落，是一个老练的人，我觉得有些可笑，事实就是如此，你要随着环境而改变，不得不伪装，像刺猬一样。正是因为这样，才会受伤害，有创伤，变得成熟，但是那又怎样，这个是我逃不掉的劫……
受点创伤，才知道现在的自己其实是很幼稚的，完整的躯体下面才是真正的内涵。既然不想受伤害就成熟点，成熟点就受点创伤，反复如此，自己才觉得一种创伤，就是一种成熟。
学生描写小学的作文400字 篇8
张老师有一头乌黑的头发，在阳光的照耀下还闪着金光；高高的鼻梁上搭着一副眼镜，掖下总是夹着一两本作业或课本，身上还有一股淡淡的香味。
有一天，在户外活动的我们正玩得高兴，天上忽然下起雨来，顿时狂风大作，乌云满天，雨一滴一滴往下落，一滴比一滴急，一滴比一滴大。我们急忙往教室里跑，你推我搡。忽然，不知谁踩了我脚，我疼得“哇”一声叫起来。抬起脚刚想揉一揉，又不知道谁猛得推了我一下，我便一个跟头摔倒在地，手上火辣辣的疼。很快，我就哭了起来，同学们一边安慰我，一边七手八脚把我抬进了教室。
到了教室，我趴在桌子上哭，张老师也闻迅跑来了，看了看我的手和膝盖，原来只是擦破了皮。张老师赶忙用清水给我洗了洗伤口周围。贴上了一块创可贴，可我还在无病呻吟，不停地哭。张老师就摸了摸我的辫子，温柔地说“好静涵，不哭了，没事了。”语气没有掺杂着一丝斥责，“咱不掉金豆豆了，金豆豆很值钱啊，同学们都来抢了怎么办？不如让它藏在眼睛里吧！咱们自己留着。”
这话把我逗笑了，我不留泪了，只是小声哼哼着。张老师走到窗前，拉开窗帘，望着窗外飞速落下的雨滴平静又带点严肃地说：“你看你一哭，老天也哭了，要是你天天哭，那老天也天天哭，地球可就要发洪水了，大家都不会游泳，淹死了怎么办啊！”
我忍不住“扑哧”一声笑了，同学们也笑了。只有张老师没有笑，她的表情那么严肃而又平静。
“要是你天天哭，那老天也天天哭，地球就要泛滥了，大家都不会游泳，淹死了可怎么办呀！”这句话的含义，我现在才悟懂。张老师是想告诉我干什么事情别太任性，都要坚强，一定要为亲人，为大家着想。
师恩难忘，张老师，您的教诲，我将铭记一生。
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