学生描写小学的作文400字九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习？因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀！
你们认识爱因斯坦吗？他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都由找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从从磨研出，梅花香自苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！
学生描写小学的作文400字 篇2
《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅，它介绍了地球的基本知识，阐明了保护地球的重要性。读完这篇文章，我不禁掩卷深思。
以前，我总以为地球大得很，地球上的资源是取之不尽的，我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来，地球的资源也是有限的。是啊，人类没有节制地砍伐树木，开采矿山，破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气，污染环境，不仅破坏了地球资源的形成，还给人类的健康和生存带来威胁。
就拿我家乡的那口古井来说吧！以前，那口井清澈见底，用它甘甜的乳汁养育着乡亲们，我们也爱到那里洗澡和洗衣服。现在呢？邻居叔叔家的猪死了，就太去那口井里扔；隔壁老奶奶家里死了鸡，也拿去井里丢；村里的阿姨扫地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美丽，弄得满井臭气熏天，井里长满了墨绿色的浮藻，连井里的鱼也死了。现在，那口井再也没有人去取水，再也没有人去那里洗澡和洗衣服了。
《只有一个地球》这篇文章，就是希望能唤醒人们保护环境的意识。地球只有一个，需要人类的精心保护。让我们从自我做起，从身边的小事做起，从现在做起，共同呵护我们美丽的家园吧！
学生描写小学的作文400字 篇3
我原是一棵生长在森林里的一棵大树，可由于人类的过度开发，使我离开了森林，是什么原因呢？请听我慢慢道来。
原来，我和我的同伴们共同守护着森林，每天有啄木鸟医生都会来给我做检查，看看有没有虫子在我的肚子里。虽然治疗时候很痛，但痛一阵子后，我又快乐地与小鸟玩耍，与风唱歌，与同伴们说话。玩得可开心了。每当夜幕降临时，我先将体内的汁液流动，然后才安心睡觉。直到第二天早晨，我睁开眼睛，一束阳光照在我的身上，是我充满活力，小溪奏出欢快的“叮咚”曲，新的一天又开始了。我与同伴们抵挡沙尘暴，不让它破坏人类的城市。
可这种快乐的生活并未长久。一天，一群人类来到了我们的森林。他们头戴工程帽，有八个工程师，两个设计师正在交谈：“这地方不错，风景也不错，这块没有树的地方可以建个游乐园，把树锯掉以后，还可以建个工厂，建些房子。”那些工程师从车里拿出锯子，将我和同伴们一一锯了下来，我和同伴们痛苦地呻吟着，却无可奈何，只能让他们锯倒我们。把我们送到了造纸的地方。我心想：人类怎么这么对我们啊，我们好心帮助你们抵挡沙尘暴，却把我们所住的地方糟蹋得面目全非，真是好心没好报。
在此，我呼吁：“人类，不要再破坏大自然给予你们的资源了，否则你们人类终究会灭亡的。”
学生描写小学的作文400字 篇4
有些人认为金钱比亲情重要，就抛弃了亲情，选择了金钱；有些人认为权利比亲情还可贵，所以抛下亲情选择了权利……原以为这几样肮脏的东西能比得过亲情，实际上，等你最可贵的亲人从世界上消失之后，你会觉得原来自己选择的东西是那么可笑。
可是当你觉悟的时候，已经太迟了。你所认为低贱的亲情，从世上消失了。你不觉得你自己很可笑吗？呵呵，难道，你真的要等到，让可贵的亲情从世上消失了，才会懂得挽回吗？迟了，当你反应过来的时候就已经迟了。
有一个故事，可以告诉你，你之前认为重要的东西与亲情相比是那么低贱：有一个女孩，她很幸福。每一天，都有她最爱的爸爸默默的关心她。可是，她不会珍惜，因为她的爸爸有时候很凶。所以，她不能理解他的'爸爸对她的关心。所以，她每天都随意的过生活，不愿去理解其中的含义。可是有一天，她最爱的爸爸消失了，不见了。她很恐慌，很害怕，她想要再见到她的爸爸。所以，她的每一天都是过着很僵硬，她有时还会以为，她的爸爸会像往常一样，来接她上下学，来与她打打闹闹。可是，你们认为可能吗？不可能了。知道她是谁吗？她就是当时可耻的我。呵呵，很好笑谁都不会相信那个女孩就是我。
尽管我没有为了权力而抛弃亲情，也没有为金钱而抛弃了亲情，可是，我却把那么可贵的亲情忽略了。尽管，我在爸爸生病的那段时间，拼命的挽回，可是，没有用，当时，我是多么痛恨地埋怨自己。埋怨自己的愚笨。
呵呵，我很傻，原来真的是一旦错过了，就真的无法挽回了……真的就如一个人所说的一样，只有错过了之后，才会懂得珍惜……
学生描写小学的作文400字 篇5
“撒盐空中差可拟。”"未若柳絮因风起。”
雪似白蝶舞于空中，无比逍遥自在。雪若梨花飞溅随风，无比美丽柔情。
上帝并未赋予它显赫的身份，也为赋予它长久的生命，但，却赋予它纯洁的使命、和美丽的外表。
雪无悔，它不羡石之坚、龟之久，更不羡花之娇艳。
默默的用心中的热情燃烧自己的身躯，忍辱负重。人们不识它的真面目，误将纯洁作无情。
雪不顾，它热爱它的工作——为人间打造美丽。它默默地默默地，永永远远的沉默。不要以为它是后悔，千万不要以为。
雪的真态，从此在人心中隐失，不再重现。
我爱雪之因，由此。
我或许一辈子就是这雪吧。默默地掩藏，冷酷的象征……也许更冰冷一点，甚至是人间的南极一样。我无悔，但还是要奢求我爱的人能过幸福快乐……
有人说对我说：“你太自私了！”也有人对我说：“为什么总是要我为你心疼呢？”我都只是冷冷的回避，我害怕，好害怕，一个人能看透我的心。雪，你也是这么想的吗？
在家里大家都说我是一个早熟的孩子，我不大喜欢。
在学校除了他以外，大家都说我是一个冷漠的人，我也不喜欢。
我总感觉自己只不过是不想把感情表达在脸上罢了，哼，真不知道大家都是怎样的大脑。
雪，你也是这样吗？
学生描写小学的作文400字 篇6
也许她和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而她和她们恰恰相反：她很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心
她自认为自己是一个很聪明的人。她可以在数学上与男同学一较高下，可以和他们一起从天文谈到地理，她都可以给他们说上几句，可谓是"知无不言，言无不尽"。
她有时会很粗心，不是涂改液找不找，就是作业本不知道哪儿去了，可翻遍整个抽屉，书包后，它们又会突然出现在某个熟悉的地方。有时早上穿衣服的时候，找不着，在家里翻来覆去，找了半天也没找着。最后就在沙发上，还是我给她说的呢。
她有时很认真，考试的时候很认真。她对自己很有信心，特别是数学，每次都是第一。我有不会的题时，我就会问她。
上帝除了给了她乐观之外，还给了她一份韧劲，让她在感兴趣的事上刻苦钻研。常常，她会为了了解一道数学题，花上几个小时，用掉几张验草纸，才在凌乱的头绪中理出个所以然来，解出这道数学题。除此之外，她会在别人说她做的题有错时，仔细检查，如果觉得是对的，她会保持她的答案，坚信她是对的。
第一次看到她的人可能会被她的文静的外表所迷惑，可是她并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏她基本没有不会的，她有时还有点孩子气，所以熟悉她的人都知道她是一个"假小子"。这就是与众不同的她，一个乐观的她、一个有韧劲的她、一个聪明的她、一个粗心的她，她就是我姐姐！！！
学生描写小学的作文400字 篇7
最近，我迷上了打羽毛球，时不时去和陈弈鹏打上一两局。
虽然我技术不高，总是输给他，但我还是喜欢和他打球。寒假这几天下来，技术应该提升了很多，于是我便向陈奕鹏发起了挑战。首先，陈弈鹏发球，只见他把球往上一抛，头一仰，一挥拍便打了个漂亮球，那球在他球拍的英明指导下，像一颗核弹似的向我飞来，我心里暗暗想：飞到我这边来呀！飞到我这边来呀！可是羽毛球好象跟我作对似的偏往我身后飞。我无力回天，只能让在空中飞来飞去的羽毛球落了地。惨呀！第一球就失利了。该我发球了，我便把球向空中一抛，用力挥拍打去，球在空中形成一道美丽的弧线，非常高，本来以为陈奕鹏绝对接不到球，然而他的球拍好象有一种奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飞，他又回了个好球，我接到球略施小计，回了个斜球。本以为我这种”阴招”能使对方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之势，并且使用已失传多年的武功――“凌波微步”，轻而易举的将我的“阴招”化为乌有。看来我得改变战术，当陈奕鹏发球过来，我便迅速的回他一个大力扣球。此时只见球俯冲了下去。这回是陈奕鹏回天无力了。耶！我终于赢了！
快乐的寒假很快就要结束了，我现在的技术也不是很好，可是我从中得到了很大的乐趣，也懂得冰冻三尺非一日之寒的道理。
学生描写小学的作文400字 篇8
“啪！啪！啪！”又是三声“惊天动地”的桌子响。谁听到这拍桌子的响声，都知道肯定是我又想起那天的事情了。
那是一个阳光明媚的星期五，爸爸妈妈答应第二天带我去玩。可是周期六早晨，不知道怎么的，我家的闹钟坏了。说好六点半起床，但我们起来的时候就已经八点了。
“快走吧！”我心急火燎地催爸爸。
“等会儿，先商量商量去哪儿玩儿。”
“还商量什么，不是说好去军校广场看喷泉了吗？”
“噢，对了，我忘了。”
天哪，不是我夸张，我爸和我妈他们俩一点也不急，干什么事都磨磨蹭蹭。要不是我催他们，他们得洗半个小时的脸呢！
终于，我们出了家门，坐上了七路车。
唉，总算到军校广场了。
“先生们，女士们，我们今天的音乐喷泉表演到此结束。请各位明天再来。”广播里传来如此美妙的女声（但我听着像魔鬼的声音！）。
什么？完了？我怒气冲冲地问爸爸：“几点啦？”
“九点半。”爸爸若无其事地回答。
“要不是你们这么磨蹭，才不会这么晚到呢！”
“咱们来军校广场，又不是只看喷泉。去地下超市吧！”妈妈打圆场。
“也行！”我的气消了一点儿。
到了地下超市，爸爸妈妈故意绕过食品区，来到衣帽区。可这又怎么能逃过我的眼睛呢？我使劲把他们往食品区里拉，他们却偏偏把我往衣帽区里拽。我力量不如他们大，又是以一对二，只得被他们拖着走。
最后，转了一天，我除了中午饭之外，什么也没得到，而他们却买了一大堆衣服，却没有我的。气得我差点了就当场昏了过去。
所以，每当我拍桌子时，爸爸妈妈就知道我肯定又想起了这件事，并且背对着我偷偷地笑。
学生描写小学的作文400字 篇9
大年初一，我一直睡到十点过，才被老爸叫醒。伸个大懒腰，我慢腾腾地穿衣，又慢慢地洗脸、刷牙。洗漱完毕后，我的肚子也开始“唱歌”了。于是，我慢吞吞地走向厨房。到了厨房门口，我眼睛一亮。嘿，老爹老娘正在包汤圆呢！
只见老爸熟练地揪起一团面，搓圆、拍成饼状，老妈在面饼上放一小团芝麻馅，老爸用面将馅裹起，搓圆。一个白白胖胖的汤圆就诞生了。
我的手痒痒了。所以，我从盆里抓出一大团面，预备开干。“慢着！”老爸大喝一声，“你抓的面团太大了。”说罢，从我手里夺过面团，掐去大半，又塞还给我。“真是的，一来就给个下马威。”我边嘀咕边搓面团子。搓好后，我用力一拍，“啪”的一声，面团成饼了，我的手也被拍麻了。
老妈在我的面饼上倒了一小勺馅料，我信心十足地把它裹起来。这时，我才发现由于刚才拍面饼用力过猛，面饼完全粘在了我的手上，撕都撕不起来。好不容易，把面饼连馅裹成了花朵状，用力搓圆它。搓啊搓，我觉得差不多了，低头一看，噢哦，我的汤圆漏了。我只好“地方支援中央”，把两边的面往中间挤，结果一个四不像出来了，老妈一蔽眼，看见我那四不像，骂道：“好你个小东西！浪费粮食，出去写作业去！”
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