描写自然景观的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的描写自然景观的作文，欢迎大家分享。
描写自然景观的作文1
冬天，是一个沉默无声的老爷爷，他不爱说话，只喜爱沉默，要不冬天为什么没有那欢乐的鸟鸣？没有哪醉人的花香呢？ 今冬，连那洁白的雪花也不愿光顾我们那里，只有那点滴的小雨，算是给我们的慰藉,令我们这些爱雪的孩子徒增多少遗憾呀！回想去年冬天，那铺天盖地的白雪给我们带来得愉快。欢乐的玩雪声回荡在校园，蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一双双红通通的小手里。攥着的是欢乐，那是一颗颗幼小的'心房里留住的是美妙。
冬爷爷呀，什么时候您才能把最好的礼物——雪赏给我们呢？我们会仰起笑脸，伸出双手，用一颗火热的心，等待着您派出的冬天的使者！
描写自然景观的作文2
灵湖是临海一道亮丽的风景线，那里景色宜人，是个美丽的地方。
漂亮的春姑娘姗姗而来，她轻轻描绘了几笔，就给灵湖披上了一件七彩衣，桃花绽开她那粉红的笑脸，向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。夏天像个彪形大汉跑来了，还不停地叫着：“我来迟了，我来迟！”但这改变不了灵湖的`美丽，柳树显得更绿了，草地上的野花五光十色，美丽极了！秋姑娘拿着颜料，一挥，灵湖更美了，桂花绽开笑脸，一阵风吹来，下起了桂花雨，给草地铺上了一层桂花毯，枫叶举起火红的手掌，向咱们招手。
秋姑娘迈着轻快的脚步刚走，冬爷爷拖着长长的胡子来了，下雪了，雪花是天宫派来的小天使，还是仙女洒下的玉叶？灵湖一年四季风景优美，是一座美丽的大花园，也是一道亮丽的风景线。
描写自然景观的作文3
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的.露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
描写自然景观的作文4
去年暑假，咱们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新，景色优美，一切都是焕然一新。
咱们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀!瞧，唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙和尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异，栩栩如生。呀!这边还有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正准备攻击他，真让人心惊胆战。
石林的石头还有一个美丽的传说呢!据说有一个叫阿诗玛的姑娘，是个穷苦人家的女儿，她美丽极了。地主听了她的美名后，便让她和自己的'儿子成亲。阿诗玛死也不肯，地主就把她和哥哥关在一起，她和哥哥想办法逃走了。地主要用洪水淹死他们，洪水过后，阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头，很像阿诗玛和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外游客，每年有数万人来这里旅游。
我喜欢奇特的石林。
描写自然景观的作文5
今天，我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。它是第一个国家公园，是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。
公园一共分为三站，有两个湖和一个操场。我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。一下车我就被眼前的美景所吸引了。太阳升起来了，四周全都是雾，我们好像都是天上的'神仙。我和妈妈坐上了船，围绕湖转了一圈，这是雾渐渐散去，湖水照应着青山，让人无法分辨哪个是真的，哪个是倒影。下来，我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。草场在阳光的照射下显得绿油油的，有许多牦牛在悠闲地吃草，有一个小孩在放牛，这好像就是一幅美丽的风景画。我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。我们想更好的看一看湖边的景色，所以我们选择了徒步。一路上我们看见了许多的马、牛在吃草，有高山，美丽的鲜花，湖中还有小岛。
我们开心的游完了普达措国家公园，同样也希望更多的小朋友能来这里游玩，看看祖国的大好河山。
描写自然景观的作文6
你是否留意过傍晚时绚丽的风景？当夕阳就要离去时，天空的主角就成了火烧云。
晚饭过后，当火烧云出现时，大地立即变成红彤彤的`了。瞧，那翠绿的树叶眨眼间成了枫树叶，那么红，那么耀眼。
再仔细一看，是谁在天空中画了一只惟妙惟肖的小狗？这小狗似乎在追赶几只小鸡。不，现在是小鸭了。过了一会儿，又来了几只老虎，它们好威武啊！一会怒吼，一会儿嬉戏……
忽然，整个天空成了“龙”的天下。一会儿它咬它，好像在说：“哼！今天我就让你瞧瞧我的厉害！另一只龙好像在说：”我老虎不发威，你当我是病猫吗？
它们俩在打架，有不少动物在观战。有：猴子、山羊、兔子、猪、马、鸡老鼠……
当那两条龙不打时，龙头没了。有的龙正在找龙头，那条龙变得模糊。
一时恍恍惚惚的，天空又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可天空偏偏不等那些爱好它的孩子，一会儿工夫，火烧云不见了。
描写自然景观的作文7
我爱富饶的祖国，我也爱我那美丽的家乡。
我的家乡在江苏省，家乡的四季分明：百花争艳的是春天，树木浓郁的是夏天，硕果累累的是秋天，白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。
冰天雪地的冬天来了，上午，天上飘起了鹅毛大雪：有的像在空中飞翔的天使，有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶，还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化，刚刚天气晴朗，转眼间阴了，雪花纷纷飘了下来，像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的`城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了！天晴了，太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落，经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻，狂扔“手榴弹”，那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。
这就是我的家乡的冬天，我很喜欢，你们呢？
描写自然景观的作文8
提起自然景观，我会想到世界闻名的九寨沟。
九寨沟位于四川省阿贝藏族羌族自治州九寨沟县境内。九寨沟在海拔两千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百零八个湖泊。九寨沟纵深多公里，总面积6万多公顷，三条主沟形成Y形，总长达六十余公里。由于交通不便，人们很难上去。这里保存着具有原始风貌的自然景观，存在着自己的特殊景色。
九寨沟四季秀丽。
春日来临，九寨沟冰雪消融，春水泛涨，山花灿漫，远山的`白雪映衬着童话世界，温柔而美丽。
夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，风吹拂着树梢，吹拂着你流水一样自由的情绪。
九寨沟的秋天，是最灿烂的季节。五彩斑斓的红叶，像天使手里的一幅画。
冬天，九寨沟尤为宁静。瀑布与湖泊冰清玉洁。犹如发出沁人心扉的音乐。
九寨沟真神奇又美丽，真不愧为“人间仙境”！
描写自然景观的作文9
今天，我经过学校的草坪，发现秋天已在不经意间来到了我们身边。
走进草坪，我看到了满地的落叶。一阵大风吹来，那些落叶就转起了圈，像一个巨大的漩涡，似一个旋转的大陀螺，如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。过了一会儿，风停了，正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝，仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
我继续走着，把目光投向满地的鲜花。
花儿有红的，有黄的，但最引人注目的还是那些可爱的`蒲公英。蒲公英的花瓣早已纷纷飘落，花托上的绒球从远处看去，就像点点繁星，美极了！一阵秋风吹过，那些蒲公英的种子就到处飞舞，宛如洁白的小雪花在空中随风飘扬。
秋天的草坪真是别有一番风味。
描写自然景观的作文10
今天，妈妈要带我去三亚的著名景点——天涯海角。我问妈妈：“天涯海角是什么地方？”妈妈回答：“天涯海角就是——天的'崖，海的角，就是一个很远很远的地方。其实我也没去过，有些什么也不知道，没办法和你说，反正就是一个很远的地方啦”。
咱们先坐上公交车，大约过了一个小时才到天涯海角。妈妈买了门票咱们就进去了。里面可以看到有很多很多的椰子树，非常漂亮！我在海边的沙滩上玩了一会儿，还做了快艇。最后在一个很远的地方看到几块巨大的石头，一个上面写着“天涯”，一个写着“海角”。原来这就是“天涯海角”啊！咱们照了几张像，还去超市买了些贝壳做了手链、项链等纪念品就高高兴兴地回酒店了。
描写自然景观的作文11
春天，家乡的田野是最动人的。
春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。
夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的`景象。
秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。
冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。
家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也漂亮诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。
我爱漂亮的，诱人的家乡田野。
描写自然景观的作文12
今天，我和妈妈去乡下看了看。
在路上，我没再看见有一大片一大片金黄的油菜花，它们都凋谢了，只剩下一大片的桔杆。过了好一会，我们才看见房屋，有两层的也有三层的，但它们都有一个大院子，里面种了胡椒、茄子、柿子树、桂花树~~~应有尽有！
不一会，我就看到了农田，里面种满了青椒、菠菜、白菜等等。
农民们也在田里播种，虽然累得头大汗，但还是继续在田里播种。
多么朴实的农民呀！
向前走了一会，一番美丽的画卷在我面前张开：远处的屋顶上，田野上，仍在播撒着轻柔的阳光，带来无限的惬意。水面上的波纹打着转儿，它们也准备回家了，柔柔的溪水声从远处传来，由远而近……
太阳快下山了，我仰望天空，又一幅画卷在我面前张开：瓦蓝瓦蓝的`天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕。西边的山头，只剩下一抹绯红的晚霞，在为已逝的夕阳竭力倾吐着微弱的余晖。这充满了诗情画意。
描写自然景观的作文13
三月的校园，最理想就是与伙伴一起去小池看春景。
小池就坐落在校园的右侧。
来到小池，眼前出现了一座像半月一样的拱桥，倒挂在小池上。走上拱桥，低头往下看，池水显得格外清澈，清得可以看见池底的卵石；池水显得格外平静，静得像一面明镜；池水显得格外翠绿，绿得像一块碧玉。小池里有许多欢蹦乱跳的小鱼与虾米，他们仿佛在欢迎春天的到来。蜻蜓在小池上盘旋，偶尔尾尖会轻触水面，水面便泛起一圈圈波纹。
池边的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿态不一，无论哪一朵都无比美丽：有的含苞欲放，犹如一位害羞的'少女；有的随风摇曳，翩翩起舞；有的全部盛开了，如同一位亭亭玉立的女子……
迎春花围绕着小池，就像是春姑娘为小池编织的巨大的花环。
小池旁还有几棵粗壮的大树。过完隆冬，它们脱去了白棉袄，抽出了又嫩又绿的新枝条，它们就像一位位高大的士兵，四季如一地守护着小池。
小池风景如画，我爱校园的小池！
描写自然景观的作文14
狮子林是苏州的一处风景，里面的狮子是由太湖石组成的。
太湖石是一种石头，从太湖里捞上来的`，有瘦、丑、漏等特点。你进入狮子林，要向左走一直向左走，要往右走一直往右走，否则不容易走出来。往右走比较方便，往左走可要钻小洞的。到里面，向西看，西面是狮子（太湖石），往东看，东边是太湖石（石狮子）。你是不会很容易发现狮子的，因为那只是狮子模样的太湖石，传说，摸了这些“狮子”会给人带来福气。
狮子林不但奇特，连狮子都是形态各异的。有的光露出头，好像刚刚醒来似的；有的使用双腿站立的姿势；有的还趴在地上睡觉；还有的睁大眼睛看着大家……简直是狮多势众，狮山狮海。
狮子林里的狮子住处也不同，有的住在山洞里，有的住在树下，有的干脆铺个地毯睡路上。
狮子林很奇特吧，大家想去看看吗？那儿可美了！
描写自然景观的作文15
我的老家有一个清澈又美丽的湖。春天，几场春雨过后，桃花开了。每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
夏天，从湖里冒出了许多荷花，荷花随风舞动美丽极了！青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧！
秋天，湖水边上的`大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。
冬天湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。
不论什么时候，不论什么季节，我的老家的胡都有一道独特的风景。
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