描写动物的作文

时间:2021-01-16 10:36:12 体裁作文 我要投稿

描写动物的作文集锦10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写动物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写动物的作文1

  回忆中总会有一丝淡淡的忧伤,在那一丝忧伤中总会有那么一抹快乐的光芒,当然,我也永远忘不了忘不了它。

  放假了,我乘坐一辆汽车,来到了外婆家。进了外婆家的门,我突然看见了一只小狗,听外婆说,它叫作丢丢。那是一只非常漂亮的小狗,棕色的眼珠滴溜溜的转着,一条小尾巴上下翻动着,我已经门,它就飞快的跑了过来嗅嗅这,闻闻那,还不时的汪,汪的叫着,好像在说“咦,你是谁呀?我怎么从没见过你呢?”

  这时,它好像看见了什么东西,又跑向了沙发的方向,只见他轻轻一跃,便跳上了茶几,我走近一看,哦!原来是一只耀武扬威的苍蝇啊!它后腿一蹬,三下五除二就把苍蝇消灭了,在这之后,我常与他玩耍,于是,我们就成为了形影不离的好朋友,我一边陪他玩一边听外婆将他的来历:丢丢本来是一只流浪狗,外婆我呀去买菜,不知怎的这小狗啊总跟着我,外婆也是好心,于是就收留了它。

  玩闹,好像真的会忘记时间,不一会,我也该回家了,临行离别,丢丢很舍不得我,车开出很远它还追着,直到看不见我。

  从那以后,丢丢就被送到别人家去了,每次去外婆家,都再也看不到他的身影了,而我依旧想它,不知他还记得我吗?不知她过得好吗?又或者,他现在在干什么呢?不知。

  记忆深处,总会有那么一抹永远忘不了的。

描写动物的作文2

  猫是一种可爱的动物。它有一对敏锐的小耳朵,一双圆溜溜的眼睛,一个小巧的鼻子,还有几根长短不一的胡须。

  猫的皮毛颜色有很多种。有的全身黑色,有的全身白色,有的全身棕色,有的白棕或黑白相间……它们的皮毛很柔顺。如果轻轻摸一下,你一定会感到暖暖的。

  猫的眼睛可以变色。早上,猫的眼睛是黑色。可到了晚上,你就会看到猫的眼睛变成浅绿色,它那是为了便于抓老鼠。它的瞳孔还会随着光线的强弱而发生变化。光线弱时,瞳孔变窄;光线强时,瞳孔变宽。真奇妙!

  它要是高兴,会什么都不怕,大摇大摆地从人前走过。若是你故意拽它尾巴,那可不得了,它定会用“九阴白骨爪”回敬你,让你变得惨不忍睹,后悔招惹它。

  猫也有淘气的一面。有的猫喜欢玩线团,跟着线团转圈圈,玩上大半天;有的猫喜欢“跳远”,纵身一跃会蹿出好几米;有的猫喜欢爬树,如果一不小心,还会摔个“猫啃泥”。一次,我看见一只胖嘟嘟的白猫在爬树,它爬呀爬,费了九牛二虎之力才爬上树,可不知怎么搞的,却被树杈卡住了身体。看到它着急的样子,我捂着嘴暗暗发笑。那猫似乎发现了我,奋力挣脱束缚,快速跳下树,“嗖”的一声溜走了。

  啊!猫可真是一种可爱的小动物!

描写动物的作文3

  老虎是我们国家的重点保护动物。

  老虎,在你的心中是一个什么概念?他们是非常的恐怖吗?是非常的可爱吗?还是什么呢? 它们全身都是宝贝。老虎的肉可以食用,是极品佳肴;老虎的骨头可以作药;尤其是那张皮毛,温暖、舒适,就是因为老虎有这么多作用,才引诱着无数的非法猎人去捕捉它们。他们的数量,正在急剧下降。 东北虎数量非常的少,中国人民政府把他列入了国家一级保护动物我行列,并且禁止人们去猎杀它们;新疆虎已经灭种了,这是一个多么悲惨的消息啊!这让我似乎看到了这样的一幕:“噌!”随着这刺耳的枪声,一只又一只的新疆虎一命呜呼,猎人们高高兴兴地拿着自己的猎物回家了……中国已经没有白虎了,只有从瑞典运进了两只白虎。 当然了,老虎也有犯事的时候。我从新闻上知道了一个条老虎犯事的事情,泰山是五岳之首,人们可以登上山顶,看泰山日出,景象非常的壮观,但是,有一天,游客突然发现,泰山的山顶上有老虎,所以,游客们吓得魂魄散尽,就因为泰山的山顶上面有老虎,人们都不想被老虎吃掉,所以,人们不过来,让泰山出售的票的数量一下子减了1/3呢!难道这不是老虎惹得祸吗?

  我们要保护这个生活在我们身边的动物,不能让它们从我们的身边消失,也要随时防范这个凶猛而有可怜的动物。

描写动物的作文4

  在一个风和日丽、万里无云的周末,爸爸妈妈带我去乡下的姑姑家钓龙虾,我可高兴了!

  到了乡下,清新的空气迎面扑来,泥土的芬芳令人陶醉。我和爸爸妈妈来到一个有龙虾的水塘,我看见水塘里的水清澈见底,水里的鱼、虾在嬉戏。它们完全没有顾及到我们这些外人的到来。我在心里暗暗地想:哼!别看你们玩得这么兴致,待会儿就要成为我的盘中餐了!只见我在竹杆的线上绑上一块猪肉,猛得往水里一甩,等着龙虾们的自投罗网。

  龙虾们可真经不住诱惑,我的诱饵一放下去,它们就迫不及待地冲了过来,争先恐后地抢着我设下的大餐,正当它们津津有味地享受着大餐时,我猛地往上一提,哇!竟然是“一箭双虾”。这时我听到妈妈兴高采烈的声音,原来妈妈钓了一只大龙虾。看了妈妈的战果,我有点气馁,妈妈像我肚子里的蛔虫一样看出了我的心思,鼓励我说:“宝贝,大龙虾在下面等着你哦!你可不要泄气。”这时,我看见芦苇在摇晃着,我仔细一看,天哪!有只大龙虾,我小心翼翼地将诱饵放在大龙虾的身边,大龙虾看见了,迅速将美食抓住,大吃特吃起来,我慢慢地、轻轻地向上提,就要到水面的时候,我猛地向上一拉,哈哈!一只大龙虾被我钓上来了,我高兴得手舞足蹈,立马把战果收入囊中。后来,每一次从水中提出来都有一些或大或小的收获……

  晚上,我们美美的吃了顿龙虾大餐。经过这次与龙虾的亲密接触,既让我领悟到抓龙虾的技巧,又让我体验到了乡村的快乐!=

描写动物的作文5

  我们山西省珍稀野生动物数量较少,频危物种较多,而且个体数量很少,分布范围狭窄。所以,野生动物资源的保护问题十分突出。

  在此,希望大家能保护野生,宣传保护野生动物。

  在北京麋鹿苑有一座“世界灭亡动物墓地”在那里排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单,每一块墓碑都代表一种动物已经灭绝,是自然界中永远逝去了的动物物种。这块特殊的墓地向我们述说了一个个物种灭绝的悲剧。据国家统计,总共176种频危物种。至今,已经有145种灭绝,这是一个多么触目惊心的数字。甚至,我国特有珍稀水生哺乳动物有“水中熊猫”之称的白鳍豚也面临灭绝的境地。

  同学们,下一个,在下一个倒下的是那种动物。虽然,有些凶恶的动物已经灭绝了,但它们也有可爱的一面呀。难道我们没有一点同情心吗?有,我们是有同情心。我们确实应该保护它们。

  一个物种的存亡,同时还影响着与之相关的多个物种的消长。据统计,每消灭一种动物,就会有10~30种依附于它的其他植物,昆虫及高等动物之后灭亡。17世纪,毛里求斯渡渡鸟被杀绝后,不出数年,该岛生长的大颅榄树也渐渐消失了,因为这种乔木的种子必须经过渡渡鸟的消化道才能发芽,萌生。

  让我们保护野生动物,尽量少让野生动物少灭亡些吧!

  这个节日我想定在1月20日,那一天,我们会向周围人民宣传保护野生动物,让动物们得到一个好环境,让它们得到一个温暖的家给人类一个停止破坏野生动物的闹铃。

描写动物的作文6

  动物音乐会开始了,台上的动物们尽情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……台下的观众有的说、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被点燃了。场面十分热闹,掌声一浪高过一浪。

  轮到小青蛙上场了,小青蛙虽然没有穿上华丽的衣裳,但是他婉转悠扬、优美动听的歌声吸引了全场的观众,把他们一下子带进音乐世界,观众身上的每个细胞都跟着唱起来、跳起来。小青蛙的精彩表演掀起了一阵又一阵的高潮,掌声、欢呼声、哨子声此起彼伏。连吃完晚饭正想睡觉的小熊也被吸引了,他急急忙忙地赶来,一路上跌了好几次跤,把膝盖都跌肿了,但他不顾这些眯着眼睛,喘着粗气专心地听了起来。优美的旋律也唤醒了躺在病床上的蚂蚁爷爷,他立刻率领他的子子孙孙带着录音机赶来现场录音。连正在玩耍的.太阳公公也连忙探出脑袋笑眯眯地听着……

  经过激烈的角逐,大家议论纷纷到底谁是今晚比赛的冠军?“是小猴?小兔?还是小狗?小鸟?……”小动物们窃窃私语,评委也认真地讨论了起来。当主持人高声宣布“本次大赛的冠军——小青蛙!”台下顿时响起雷鸣般的掌声,会场成了欢乐的海洋。

描写动物的作文7

  小动物上学 今天,是小动物们开学的第一天,小白兔和小松鼠早早来到学校打扫卫生,这时,小花狗来了,它说:"汪汪,教室里多干净哇,教室的墙柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支笔,在柱子上写了"我是第三个到”,小松鼠 看见了忙说道:"这么漂亮的柱子,你看看,把它画成什么样子了?”小花狗不好意思地主动向小松鼠和小白兔认了错,三羊老师知道了这件事,表扬了小松鼠.小白兔和小花狗,说:“你们都是好孩子!”

  如何写小动物

  ;如何写小动物陈炎小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。2、观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个方面:1、要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。2、要有一定的想象。3、三是语言要流畅。举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

描写动物的作文8

  今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

  于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

描写动物的作文9

  今天下午,我在家边玩耍时,发现了几只蚂蚁,看见他们正在搬食物。突然,一个问题从我脑中闪过:蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题,我去查找书籍。可是,不巧,我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?

  正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。

  蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,而且能根据气味认路!

  有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。但是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。

  我知道了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。

  穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被 ~扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。

  世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!

  浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦

描写动物的作文10

  我家养了一只小白兔,我给它起了一个好听的名字叫小白。

  我们先来看看小白的样子吧:长长的、内壁粉红粉红的耳朵,像颗红宝石似的红眼睛,小小的、像个小槽子一样的黑鼻子,小小的、红红的三瓣嘴,雪白的皮毛,还有像个小戎球似的短尾巴,真漂亮!

  小白最大的特点是贪吃。

  有一次,我正在削萝卜给小白吃,我想:明早再次给小白削萝卜吃,岂不是太麻烦了吗?干脆我就一次性削完吧。于是我就把萝卜全部削完,然后我就把削完的萝卜放在一个盆子里,接着我就把放萝卜的盆子放在兔笼旁边我就上床睡觉了。我正在床上呼呼大睡,忽然,我被一阵“嚓、嚓、嚓”的声音吵醒了,我躺在床上想:大概是住在楼上楼下的人在剪什么东西吧。我又想:这夜晚三更哪会有人剪东西呢?况且剪刀剪东西的声音也没那么大啊,难道是家里进小偷了吗?一串串问题让我摸索着打开电灯,真是“不看不知道,一看吓一跳!”我走到客厅一看,天哪,小白正在我放萝卜的盆子里开怀大吃呢!我一气之下把小白一把抱了出来准备好好地责备它,突然,我发现小白正用一种乞求的眼光望着我,我只好叹了一口气,说:“唉,真是‘豆腐掉进灰里——吹不成打不成’,你这贪吃鬼!”

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