描写四季的作文通用10篇
描写四季的作文1
万物是不断变更的，四季也一样，四季甚至可以绽放出绚丽的不同色彩。
春天是绿色的。软软的草地上长出青青的嫩草，一个个随风飘舞，在草坪上开启了一段，随风的合唱，沙沙作响的声音，引来了蝴蝶和蜜蜂的眼光，这一片新绿，充满了春天的生机。高高的大树也抽出了不少的嫩芽，好像也在春天凑出了一种绿色的油彩。还没有开花的油菜，远远望去一片绿色，让人拥有了美好的心情，去面对生活。春天是绿色的，春天是初生的颜色，是希望的颜色。
夏天是红色的。高高的红太阳，散发出火辣辣的热量，不放过任何人的小红脸蛋，无情的照晒着。就连荷塘里，也被那火辣的太阳，逼得开出了粉红色的花。没想到这一逼迫下，开出的花也格外的美丽，引得无数人驻足观望，有时候人也一样，需要逼自己一把，才能够看出自己的火花。火热的夏天，让人尽情的挥洒汗水，不知所措。夏天是红色的，是热情的夏天，是美丽的夏天，是充满奋斗激情的夏天。
秋天是金色的。暖暖的夕阳，染了天，远远望去，一片金灿灿的，让人感觉到无限的美好。田野上都是金色的麦浪，让人想起那首甜甜的歌，想起农民伯伯们的微笑。温暖的秋风，吹愁了枫叶，吹出了沉甸甸的果实。这个收获的季节，散发着金光。果然，劳动的果实是最光荣的。秋天是金色的，是温柔的秋天，是收获的季节。
冬天是雪白的。白雪覆盖了整座城市，街上的行人渐渐少了起来，来来往往的车辆，也渐渐稀疏起来，许多店家也匆匆忙忙赶回到家，过年去了。街上再也没有小摊小贩的叫卖声了。树叶也不知去哪儿，玩起了躲迷藏。花草的影子，也早已不知所去。一切显得有些孤寂和凄凉。银装素裹的冬天，冷的叫人不敢出门，许多动物们，也开始了长眠。可是这个季节，却让人与人之间靠的更近了，大概是因为冬天，寒冷才能叫人知道，相拥是多么的温暖。冬天，是雪白纯洁的季节，是沉默的季节吧，是家人与家人之间温暖的季节。
当我们沉浸下心来，才发现四季的色彩。其实四季的色彩是多彩的，每一天都应该是多彩的。不要觉得，只有春天才充满了生机，只有夏天才可以热情，也不是只有秋天，才会有有收获，也不是在冬天，才能够和你的家人相亲相爱。每一个季节都有它的色彩，都有感情存在，每一天也一样。真正让我们生活多彩的，不仅仅是自然的神奇力量，更是我们本人，对生活的认为。
描写四季的作文2
我的学校——边境完全小学，坐落在国门口岸的山脚。那是一个美丽的校园！蕴含着四季的美！
初春，我们的校园里开满了紫荆花和“遍地黄金”。一朵朵可爱的紫荆花高挂枝头，像一位位身着紫衣的仙女在炫耀着自己的美丽。地上的一朵朵金黄的“遍地黄金”，像亭亭玉立的女子，一阵微风拂过，一位位亭亭玉立的女子就弯下腰，甩着头，跳起了轻快、优美的舞蹈。
盛夏，烈日炙烤着校园，把一棵棵小草的脸照得红彤彤的，围绕在校园周围的炮盏花，还是显得那么鲜艳，那么娇美。教学楼后的山上种着许多坚果树，树上有许多蝉，一个劲的叫：“知了！知了！”
深秋，校园里的青树，紫荆花的叶片纷纷扬扬地飞落下来，投进大地妈妈的怀抱。可爱的小草们在秋阿姨的督促下，脱去了绿外套，换上了黄色的小睡衣
严冬，早晨，云雾迷蒙，教学楼上的俩个大灯都被云雾宝宝们给遮挡住了。我们跑早操的时候，每个同学的小手都冻冻得通红。到了中午，我看见有一些燕子飞了过来，我想：它们应该是来过冬的吧！我最喜欢冬天的校园了！
我爱校园的一草一木，可我更喜欢校园的四季！
描写四季的作文3
故乡的四季真是风景如画、美不胜收。
一年四季，每个季节给人的感觉都是不同的。春天，给人美好的希望；夏天，给人火热的激情；秋天，给人丰收的喜悦；冬天，给人吉祥的安宁。冬去春来，夏去秋来，大自然就是这样神奇的变幻着。
春姑娘悄悄的来到人间，像是给大地妈妈换了一件新衣服，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，山上的积雪都融化了，河水在不停地流淌着，河面上波光粼粼像一位跳舞的姑娘在河里跳着一支优美的舞蹈。瞧，那一朵朵粉色的桃花挨挨挤挤，挂满了枝头，一阵微风吹过，桃花随风飘舞，散发出一阵阵清香。
夏天来了，天气越来越热，草儿和树木都长得更绿了，太阳火辣辣地挂在空中，知了在树上不停地叫着，好像在说“热死了，热死了。”草地上盛开着各式各样、五颜六色的小花，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中传播着花粉，小狗热得吐出了长舌头，小河和游泳池成了人们的最爱。
秋天到了，硕果累累、果香扑鼻的果园里结满了各种各样的果子，有像灯笼的红柿子、有像玛瑙的山楂、有像葫芦的鸭梨、也有像珍珠的葡萄，秋天是个丰收的季节，农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦。
冬天到了，北风吹来，吹光了树上的叶子，吹干了地上的小草，吹来了洁白的雪花，大地变成了白色的世界，小朋友们在雪地玩着游戏，有的在玩打雪仗、有的在玩雪、还有的在滑旱冰……冬天真美啊！
我爱故乡，更爱故乡的四季。
描写四季的作文4
校园的春天，春色宜人，万物复苏。睡了一觉醒来的小草、野花伸了个懒腰，探出小脑袋，欣赏欣赏春色佳景。
校园的夏天，骄阳似火，暑气逼人。一些娇小的花儿为了不晒枯，垂下小脑袋，吮吮枝叶上的甘露。
校园的秋天，秋高气爽，黄叶纷飞。桂花树耐不住孤独，伸展枝丫，吐出芬芳。顿时让空气中到处弥漫浓浓花香。
校园的冬天，逆风怒吼，滴水成冰。怕冷的花草低下了头，那直挺挺的雪松，以坚强的声音回应逆风：“风雪？我不怕你！”竹子则抖抖身上的雪，依旧挺拔。
春姑娘，夏男孩，秋公主，冬爷爷。是你们绘出了生机！是你们让御小更美丽！
描写四季的作文5
我爱春天，爱它的春暖花开；我爱夏天，爱它的热情似火；我爱秋天，爱它的秋高气爽；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这四季带给我的无尽幸福……
春之颂
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声“踏着“草色遥看近却无”的草地，看着“迷人眼”的乱花，感受着这“贵如油”的春雨，我觉得这天地之间就有一股力量在萌动，一种说不出的暖流在我的身体流淌。满眼的绿意让我感受到无比的幸福。我感激这大自然的恩赐！
原来，幸福就是春天带来的满地碧绿！
夏之赞
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”看着这亭亭玉立的荷花，俗事的骚扰、工作的压力都被洗涤干净。我喜欢这“出于污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。这世上像荷花这样洁身自好的人和物已经不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好还有这一池的荷花提醒我世上还有洁净的东西。我觉得自己很幸福！
原来，幸福就是夏天带来的满池洁白！
秋之叹
“生如夏花之灿烂，死如秋叶般静美“一提到秋天，大家就会想到枯藤老树，枯枝败叶。有谁会留意过这落叶。秋风一吹，金黄的树叶像蝴蝶一样纷纷飞舞。不是风的追求，也不是大树的不挽留，而是它们自愿的选择。”落叶不是无情物，化作春泥更护花“没有老叶的牺牲，哪来新叶诞生。老一辈为新一辈的生长甘愿化作肥料，让薪火得以相传。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到无比的幸福！
原来，幸福就是秋天带来的满地金黄！
冬之惜
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”白雪皑皑的冬天带来的是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情景。可是在墙角却有数枝梅花，凌寒独自开。它们不畏风欺雪压，不与百花争春的精神深深的打动我。我也深深体会到“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策着我，要成功必需努力付出。我感到无比的幸福！
原来，幸福就是冬天带来的一点鲜红！
我爱这四季，爱它带给我的幸福！
描写四季的'作文6
花开花落，鸟离鸟归，万日出山，四季轮回。
春天，冰封的河开裂了，雪盖的大地出头了，冷冷的冬风变成了温暖的春风，快乐的鸟儿在空中自由自在地飞翔，在那叽叽喳喳地叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”太阳露出了他最美丽的笑脸，花儿也绽放出了甜美的笑容。四周一片快乐和谐的景象，绘成了一幅美丽的画卷。
夏天的太阳如同一个大火球，他的火焰炙烤着大地，人们时不时地拿出毛巾来擦擦汗。冰激凌、冰水、冰西瓜成了人们的最爱。遮阳伞和遮阳帽可谓五花八门，形态各异。只有大树下还有一片阴凉。
秋天，果园里散发着诱人的果香，苹果、梨子、石榴，一个个在那摇头晃脑，好像在说：“不要吃我啊，我怕疼。”哈哈，我来了，你们逃不掉了，唉，可怜的水果们。水果摊前也很热闹，水果种类应有尽有，简直就是一个水果盛晏。
冬天，阳光再也不像夏天那样热情了，寒冷的北风刮了起来，如同冰刀刮在脸上，哇，好痛！雪花在空中跳起舞来，哇，好美！小火炉的温暖让我们很快暖和了起来，哇，好舒服呀！
四季，又轮回了一次；我们，又长大了一岁。
描写四季的作文7
春
春天是一个充满生机的美丽的季节。鸟语花香、百花争妍，好一派欣欣向荣的景象。枝头上黄莺“咦咦”地叫着，婉转动听，令人陶醉。喜鹊欢快地飞来飞去，“叽叽喳喳”地唱着。俗语说：“喜鹊飞来，好事来”。地上的奇花异草，争艳斗芳。你瞧，那嫣红的玫瑰、黄色的米兰，多漂亮啊！富丽堂皇的牡丹更是美丽动人。牡丹天姿国色，香气四溢，令人心旷神怡，如醉如痴。牵牛花的形状，是那样好看，酷似一个个小喇叭，加上心灵手巧的春姑娘为它们精心配上的绿叶，煞是好看。
夏
夏天是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝u的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果宝宝都纷纷上市了。一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红色的葡萄，令人见了就想吃。
秋
果实累累的秋是“丰收”和“美丽”的化身。一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶呢？”有，那就是被秋风吹落的树叶呀。瞧，它们在空中尽情地翩翩起舞，五颜六色。庄稼地里长满了金灿灿的玉米，犹如一个个金娃娃，红彤彤的高粱涨红了脸。
冬
冬天是一个寒冷的季节，酝酿着一个银色的梦。呼呼——寒风凛烈，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上都好像笼罩在洁白的世界里。孩子们蜂拥似地跑出了家门，来到雪地。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的掷雪球。顿时，雪地上沸腾了。农民老伯伯也眉开眼笑地说：“明天又是一个大丰收。”在这冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香给银色的梦增香添色，不由地使我想起宋代诗人的赞美诗句：“得水能仙与天奇，寒香寂寞动冰肌，仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉参一枝。
描写四季的作文8
一年是有春、夏、秋、冬这四个兄弟姐妹轮流值班。
开始，春妹妹来了，她给大地换上了新装。大树吐出嫩绿的新芽了，草原上，小草慢慢从地上抽出小小的头儿，青蛙从河里跳出来了，又坐在那美丽，舒适的荷叶上开始唱歌了！桃花最喜欢打扮，它在头上夹了许多各异的发夹。那些含苞欲放的花骨朵儿正眯眯细眼向外观望。春天像可爱的娃娃，多么美丽
春天随着落花走了。夏天披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。天气越来越热，夏弟弟来了，他给大树小草带来了一个大火球。蝉儿在树上不停地叫热死了，热死了！突然间，天气渐渐地变黑了，远处传来几声隆隆隆的响声，原来是要下雨了，哗哗雨越下越大，它落在图利，大地润湿了。最后，雨停了，天空出现了一道彩虹。
夏弟弟蹦蹦跳跳跑去地追春妹妹了。秋姐姐慢慢地走来。她的到来然大地焕然一新。大地被秋姐姐披上了大黄袍。一阵风吹来，已枯黄的树叶纷纷落在地上了，像蝴蝶一样。
天气变冷了，冬哥哥带着寒冷的北风来了。整个大地被冬哥哥变成了一个银色的世界了
一年四季多么迷人啊！
描写四季的作文9
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋叶千飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。
评语：习作抓住四季特点，采用自然流畅的语言，运用比喻、拟人等修辞手法，将四季不同风格的美景惟妙惟肖地呈现在读者面前。习作中静态描写和动态描写相结合，增强了文章的表达效果。
描写四季的作文10
春夏秋冬的风，一个比一个不同，各式各样，温柔的，寒冷的，凉爽的……
春天的风是温柔的，吹在人的脸上，十分舒服，似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋，很温柔。
炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗，谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热，这不，吹来了一阵大风，将会有些凉快，而如果连续吹来几阵风，那就更爽了！
深秋时节到了，一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶，树叶像蝴蝶一样落了下来，不仅这样，这风还吹熟了农田的庄稼，吹熟了果园里许许多多种不同的果实，因为秋天的风，正是丰收季节独有的风。
寒冬之季，风已经变得十分猛了，一阵狂风刮过，使路上的行人瑟瑟发抖，不由得把身上的棉袄过得更紧了一些，不仅如此，这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋，钻进了泥土之中，然而，松、竹、梅他们却在顽强生长着，冬天的风还引来飘来飘去的雪。
四季的风各式各样，与众不同。
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