有关描写文具的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的描写文具的作文300字4篇，欢迎大家分享。
描写文具的作文300字 篇1
今天，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家里做作业。打开文具盒，发现铅笔不见了。于是，我赶快冲出家门，一路边唱边跳地来到了文具店。
一进文具店，就看见密密麻麻的文具摆在货架上。售货员阿姨走过来说：“小朋友，你要买点什么？”我说：“阿姨你好，我想买两支HB的铅笔。”阿姨说：“我们这里的铅笔种类很多，自己去选吧。”我左挑右选，最后选了两支我最爱的绿色HB铅笔。我问阿姨：“一共多少钱？”阿姨说：“每支五元，两支一共十元。”我从衣袋里拿出钱来一数，发现少了一元。我心里很着急，忙说：“阿姨，对不起，我能不能回家拿一下钱？”阿姨温和地说：“可以呀！”于是，我立刻跑回家拿了一元钱，又飞快地跑回文具店把钱付给了阿姨。阿姨把铅笔递给我，说：“小朋友，请拿好你的文具。”我开心地说：“谢谢阿姨，再见！”
回家的路上，我心里想：我已经会自己买东西了，等爸爸妈妈回来，他（她）们一定会表扬我的。
描写文具的作文300字 篇2
文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！” “我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的`说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”
“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”
他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
描写文具的作文300字 篇3
HELLO！我是你们的文具朋友——钢笔。我们文具家族中，有活泼开朗的铅笔、沉默寡言的直尺、散发着香气的橡皮和锋利的小刀，我们相处得非常融洽。
哈哈！现在隆重登场的就是性格豪爽的帅哥我了！你看，我穿着一件蓝色的衬衫，身上有一只小精灵正挥舞着魔棒，仿佛在施展着神奇的魔法，记录着人们的喜怒哀乐和一篇篇优秀的篇章。
我不会饿，只要喝点墨水就OK了。尖尖的小嘴经常“流口水”，写起字来很流利，在主人的指导下，我一会儿在本子上漫步，一会儿在本子上跳舞，主人用得得心应手。今年9月，小主人就是用我来写钢笔字才拿回了一等奖。我很欣慰，因为我帮主人出了很大的力。只要看到主人的笑容，我无怨无悔。
呀！主人回来，我又得工作了，不跟你说了，GOODBYE！
描写文具的作文300字 篇4
我有各式各样心爱的文具。铅笔、钢笔、尺子、修正带……可我还是最喜欢能够海涵这一切的书包了。
我的书包是红色的，上面有四个可爱的哆啦A梦，一个是把眼睛瞪得滚圆滚圆，仿佛在说：“上课一定要专心哦！”一个小家伙则把眼睛眯起来，张大了嘴向着我笑，受其感染，我也总会和它相视而笑，周围的一切，也会美好起来。还有一个哆啦A梦眼里透着一股灵气，像是会给我带来无穷的力量，因此每当我考试遇到难题时，我会不由自主地看看它，它也像洞悉了一切，告诉我一定要冷静，要细心，层层剥茧难题自然会迎刃而解。最后一个是调皮蛋，它把舌头伸出来，似乎在向我讨东西吃。
书包里面分三个夹层，我总是井井有条的归类，第一层空间大的放英语书之类的大书，第二层放铅笔盒，第三层就放语文书、数学书和各类本子。书包的两侧各有一个小袋子，用来放纸、跳绳和水杯是最好的。
心爱的书包，感谢你一路相伴的四年光阴，一起分享快乐，希望你继续陪我走过五光十色的春夏秋冬……
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