小学作文

时间:2021-02-25 19:35:07 小学作文 我要投稿

小学作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文五篇

小学作文 篇1

  星期一,我和爸爸妈妈一起去看桃花。

  我们先来到一片桃林,那里的桃树刚刚长出花骨朵,还没有开花。

  我们又来到马路边,那里的桃树有的刚长出花骨朵,有的已经开花了,还有的快凋谢了。

  桃花的花瓣大多数是五朵,也是六朵或七朵花瓣的。花瓣的形状很像五角星。它的花蕊很像一根根蜗牛的触角,远远启动,一棵棵桃树就像披上了粉色的轻纱。

  木兰花的颜色有粉红色的、浅紫色的。桃花的花蕊是黄白色的。

  桃花的香味芬芳扑鼻,真令人陶醉啊!

  我爱春天,更爱美丽的桃花。

小学作文 篇2

  风,吹破了沉寂的冬日。天,一发不可收拾地冷了起来。空中弥漫的冰冷带走了宜人的葱绿,仅剩下天空灰暗一愣的脸,对抗着那斑斑点点的阳光……

  我,漫不经心地从窗口望着路上的行人,天气的突然“变脸”,使他们毫无防备,措手不及。还没来得及换去单薄的衣服,哆哆嗦嗦急匆匆而过,一脸的不 满,满腔的抱怨。看到这儿,我下意识地摸了摸放在床头的棉衣,心底涌起阵阵暖流——那是前几天,妈妈专门为我准备的,说是要变天,但没想到会这么快,摸着 棉衣,似乎感到那棉絮就是用母亲那点点的爱汇成的温暖,再次看着缩头缩脑的路人,我猛然发现自己被那无价的温暖包裹着。

  温暖,来自于妈妈给我买的棉衣。

  我爱纯棉,爱它的柔软贴心,爱它的自然纯粹,虽不及毛绒的热烈,却独有一番与众不同的温暖,这温暖由外到内,又由内到外,含蓄而绵长。

  寒气愈加猛烈了,不胜寒力的我却病倒。于是听到妈妈一阵手忙脚乱地找药,还不忘丢下一大堆嘱咐,又急忙扎进衣柜去寻找更厚实的棉衣给我……而我却习 惯性地站在一旁洗耳恭听,习惯了那带有责备语气的唠叨声……妈妈在递给我衣服的那一瞬间,我忽然发现她原本光滑细腻的手变得粗糙多了,掌纹变得纵横交错, 蜿蜒凌乱,她的眼神也似乎不再有年轻时的光晕,不再漂亮的脸上隐隐约约出现岁月的风霜刻下的印痕……

  每逢休班日,带我去上街,“这个我女儿喜欢,那个我女儿高兴”,唯对自己喜欢的`衣物只是饱饱眼福而已,慷慨而吝啬的妈妈总是那样。满脸的笑容却是写给快乐女儿的,女儿的迷惘、失落和眼泪都是她变着戏法给吸走了,女儿的快乐就是她最大的成就。

  天长日久,妈妈日渐老去,不再有青春的年华,青春的风韵,但却将爱播撒。

  快乐阳光的女儿其实是生活在了爱的屋檐下的……

小学作文 篇3

  今天,我们几十位小记者兴高采烈地来到了中国爱情山——天河山。在那里,我们和老师做了很多有趣的游戏。

  我们首先玩的是大树与松鼠的游戏。由小记者们分别扮演大树和松鼠。当发指令者说“猎人来了”时,“大树”不动,“松鼠”却要离开树洞,重新找一个“大树”钻进去;当说“风来了”时,“松鼠”不动,“大树”再重新找“松鼠”,把他套进去。几个回合下来,几乎每次都是那么几个倒霉蛋找不到“松鼠”或“树洞”。大家嘻嘻哈哈的笑声一直回荡在山间。

  我们还玩了一个有意思的游戏叫做:标枪。这个游戏就是每五人一组,抓住一根长“标枪”走S路,中间要绕过四个板凳,一去一返。中间不能摔倒或碰到板凳,用时最短的组即为优胜,还有奖品。一听说有奖品,大家立马来了精神,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。前面几组都用了十五秒以上,最长的有二十多秒。我们认真借鉴他们的经验,轮到我们时大家齐心协力奋力狂奔,终于取得了一个很棒的成绩:十四秒二二。我们组是第一名,胜利了!大家欢呼雀跃着去领取奖品:二十四色水彩笔。

  我喜欢这种旅行,更喜欢这种旅行中的游戏。

小学作文 篇4

  读书破万卷,下笔如有神。阅读是我们学好语文心不可少的途径,要想在语文上打好基础,我们就应该多写作,多做阅读题。但是,有谁能体会出阅读时付出的艰辛和收获呢?

  每个星期,我都会做上几篇,从中学到许多知识,也为写作提供了很多素材。

  有一天晚上,我正在做阅读,忽然碰到一道题,它就像拦路虎一样挡住了我的去路。这一题是成语接龙:第一个词是心烦意乱,让你接下一个词,我冥思苦想了半天,怎么也想不出来,问爸爸妈妈,他们也绞尽脑汁想不起来。这时,我眼前一亮,唉!有了,我拿出词典,翻开查来查去,终于找到了一个令我满意的成语:乱世英雄。这样,接下来后面的成语就顺理成章地全部脱口而出了,什么雄心壮志,志同道合,合情合理,理直气壮……没想到成语竟有如此大的奥妙。

  有时,我为了应付学习,阅读时只是草草读一遍,便开始做题。就说前两天吧。有一篇短文《校园》,写的是一个小小的并不富有的学校,经过大家的努力,也成了全体师生共同的珍宝。为什么说这是一个美丽的学校呢?我略加思考,连短文意思还不明白,就答题了。我说:富有的学校不一定称得上是好学校,不富有的学校也能称得上好学校。妈妈看到我的答案,便和我一块又把这篇短文读了两遍,并悉心地开导我,我这才完全透彻地了解了课文。看来文章要多读才能更深层地了解作者的实旨,我为自己的草率行为脸红。

  读了这么多短文,我也有很大的收获。在学了《开春》一文后,我知道了“春开”和“开春”不同的意思和作者写这篇文章的意途。“开春”是开创春天美好的生活,赞美勤劳的人们。而“春开”却是指春天万物复苏,春回大地,春天开始了,赞美春天美丽的景色……我的知识又进了一步。

  阅读,我们要多做,它使我们增长知识,开阔视野。虽然有时有点累,有些苦,但是如果我们把它看作是休闲和放松,那么在玩中学习,在学习中享受另一番“风景”吧。

小学作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如唱歌、跳舞等等,其中,我最喜欢是跳舞。

  有一次,妈妈带我去跳舞班学习跳舞。去到那里,我就看见很多跟我年龄差不多的女孩。上课时间到了,来了一位姓张的老师,看样子那位老师像可爱的小白兔一样温柔。首先,老师教我们学芭蕾舞,随着优美的乐曲,一个个女孩的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。到了休息的时间,张老师走过来对我说:“你刚才跳得不错,你被评为了班长。”我非常高兴。于是,我高兴地跑回家把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“只要努力,事情总会成功。”我经过一个星期的努力,把老师教的全学会了,我非常开心。

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