【精华】小学作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”，这是伟大作家高尔基口中的话。是啊，书是人类的精神粮食，书是净化人类心灵的良药，书是改善人类愚昧的最佳方案……只有好读书，读好书，才能成为一个知识渊博、有思想的人。
我就是一个爱读书的人，是一个十足的“小书虫”，就举个例子来给大家说说吧：
一天下午，我闲着没事干，随手拿起了曹文轩写的《青铜葵花》看了起来。没想到故事里的情节深深地打动了我，正当我看得入迷时，肚子忽然“咕噜”了几声，难受起来。“哎呀，不好！”，我大叫起来，飞快地向厕所冲去，可没走几步，我又急急忙忙地返回到书桌旁，恋恋不舍地瞧了一眼桌上的书，见四下里无人，我悄悄地将那一本书藏进我的衣服里，再奔去上厕所。在半个小时内，我都沉浸在书中主人公的故事里，无法自拔。妈妈见我呆在厕所里不看出来，好生奇怪，轻轻地推开厕所的门，见我居然都没有反应，大声喊叫起来：“你在干嘛！”“我在看书啊……”我小心翼翼地回答道，知道自己已经犯下了“滔天大罪”，用可怜巴巴的眼神望着妈妈，为求得一丝宽恕。出厕所以后，我仍然捧着《青铜葵花》，津津有味地看着，就连妈妈喊吃晚饭都没听见。
书籍不仅使开阔了我的视野，还增强了我语文学习的能力，让我的作文水平有了很大的提高。每次征文活动，老师总会选我去参加，就在刚刚学校里举行的梅花征文活动中，我就荣获了二等奖。在班级里，老师也总是拿我的文章当成范文，给班级里的一些差生作指导，有时还会读给班里的同学听，教同学们如何修改作文，指点迷津。这让我更加感受到了读书的好处。
“读书好，好读书，读好书。”这正是我读书的秘诀。要知道读书的好处，要喜欢读书，要读有利于自己的书，这样才能真正地成为一个热爱读书的人，成为一个有修养的人。
小学作文 篇2
星期天，妈妈带我去买菜。一跨进菜场，菜场可真热闹啊！人来人往，络绎不绝。还有很多噪音，有顾客和卖菜人讨价还价的声音，有小贩吆喝的喊叫声，不时还有公鸡发出的“喔喔喔”声，鸭子发出的“嘎嘎嘎”声，真热闹啊！
菜市场里的菜琳琅满目，各种各样，让我眼花缭乱。妈妈先带我去蔬菜区，蔬菜区的蔬菜可真多啊！又圆又红的西红柿一个个像一个害羞的小女孩涨红了脸似的。妈妈又带我去看黄瓜，啊，水灵灵的黄瓜像一个个身材苗条的小姑娘似的头顶还戴着一顶漂亮的黄花帽呢。一颗颗蘑菇像一把把遮阳挡雨的小伞似的。紫莹莹的茄子正在叫我们去看它呢！瞧它的头上还戴着一顶碧绿碧绿的小帽子呢！然后，妈妈又带我去看冬瓜，冬瓜是我见过的蔬菜里面最肥最大的蔬菜，它傻傻地倒在地下，我想把它搬起来，可是冬瓜太重了，我搬不起来。后来妈妈游来游去，不时还跳出水面来，浪花被小鱼儿弄得老高，小鱼儿好像在和我打招呼呢。我又看到小虾弯着背，在水里一蹦一蹦地，好像在嬉戏。我还看见螃蟹了，它们横行霸道地挥舞着大钳子似的大前腿，好像在说：“你别碰我，你碰我我就夹你的手。”
今天我真快乐啊！我们买好菜就高高兴兴地回家准备开始大吃了。
小学作文 篇3
在一个大森林里,住着小白兔一家,它们过得很幸福。
喜鹊听说小白兔一家过得很幸福是因为它们家有一篮子的七彩带，据说有了七彩带的动物就能过得十分幸福。贪心的小喜鹊决定去小白兔家偷那篮子的七彩带。
夜深了，月亮像个大玉盘，还发着光。喜鹊来到小兔子家旁，想等小兔子们入睡了，再进去偷。终于，小兔子家的灯熄灭了，喜鹊从窗口飞进去，东找找，西瞅瞅，呀！那个盖着纱布的东西是什么呀？小喜鹊揭开了一看，原来就是那一篮七彩带呀！喜鹊急忙拎着篮子飞回家里，把七彩带系在了树枝上。
有一天，小喜鹊的翅膀被打伤了，只能爬树回自己家，可是上爬下爬，怎么也爬不上去。这时，小兔子一家正路过，就问喜鹊：“小喜鹊，你在干嘛呀？”小喜鹊没好气地说：“猎人把我的翅膀打伤了，我现在回不了家！”小兔子一家愣了愣，接着，赶紧回到家，拿来一架长长的梯子，抬到树边，让小喜鹊爬上去。小喜鹊爬上去了，但它离它的小屋还远着呢！于是，小兔子一家就叠起了罗汉：兔爸爸第一个，兔妈妈第二，兔哥哥第三，兔姐姐第四。叠好了罗汉，兔妹妹在最上面拿着梯子，让小喜鹊爬上去。小喜鹊爬上去之后，想起了七彩带的事，便叫住小兔子一家，说：“对不起，其实我偷了你们的`七彩带，你们一直都没有发觉。”说罢，便羞红了脸。兔爸爸亲切地对小喜鹊说：“没关系，这件事情我们早就知道了，只是没有和你说。其实，让我们幸福的不是七彩带，而是家庭合欢。只要你对亲人好，便很快能幸福起来。”喜鹊点点头，又说：“那我可以和你们成为好朋友吗？”“当然可以！”小兔子一家爽快地说。
森林里，住着小兔子和小喜鹊一家。河流边，常常能看见它们在一起快乐地玩耍。
小学作文 篇4
能写一手好字，是我从小以来的梦想。说实话，爸爸从小给我买的字帖可以堆成小山了。可我的字长进却不大。于是爸爸给我报了书法班。自从我上了书法班以后，字写得一天比一天棒了，爸爸高兴，妈妈高兴，我自然更得意了。
记得有一次书法课上，我写完一张作品，自我感觉还不错，便一蹦一跳地跑上去请老师点评，我双手将作品纸递给汤老师，汤老师看着我那兴高采烈的样子，微微一笑，然后又低头看起了我的作品。不一会儿，老师拿起笔指着我写的“人”字，对我说：“你看，这个‘人’字，写得既偏右，又写得长，多难看啊！太死板了！”接着，又指出了好几个我写得不好的字， 一时间就像掉进了冰窖里一样，我所有的热情一下子化为乌有。从那天起，我就立下雄心壮志：“我一定要把字练好！决不向几个简单的字低头。”
功夫不负有心人，终于，我在第六届“黄山杯”书法大塞中获得了银奖。看着手中烫金的获奖证书，兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我心里倾泻出来，我再也控制不住自己了，高兴地又蹦又跳，差点儿把地板给踹通了。那高兴的劲儿简直无法用语言来形容。
这时老师走了过来。我马上跑过去，对老师说：“老师，我获奖了！我的字终于活了！”老师皱了皱眉头，脸上一下子由轻转阴，变得凝重起来，郑重其事地对我说：“你跟我来！”我用奇怪的目光看着老师，心里变得百思不得其解，老师带我进了他的工作室，拿出纸，握好钢笔……噢，原来老师是要写字给我看啊！我看着老师的行笔，简直惊呆了，真是出神入化，令我佩服得五体投地。
汤老师写的“照”字，就真的如同阳光普照大地。“观”字，就像真得在观看什么表演。“界”字的两撇，就仿佛贞的伸向世界。个个字都栩栩如生，像活的一样，好像随时都会跳跃起来似的。看了老师写的字，我终于知道，原来我距离老师还有一大截。根本就是小巫见大巫，看来我要精益求精啊！这时汤老师又语重心长地说：“当东方魅力，在毫尖挥洒，白与黑成就了世间最丰富的情感；当民族瑰宝，在笔尖涌动，软与硬实现了传统与现代最完美的融合。若说西湖见证了书道昔日的神韵，那么钱塘江水则涌动着今日浙江人在硬笔书坛的探索与信念。某某同学，你的字已写的很不错了，但老师希望你能把成绩忘记，继续努力，把字写活……”
活，活 ，活，我要我的字活起来，我渴望我的字活起来！汤老师，我相信我的汗水加上我的基础，一定会使我的字变得“生龙活虎”的！
小学作文 篇5
再普及一下知识，馍馍还有一个称号叫大部队。
馍馍和肚兜是同位。两个人整天“狼狈为奸”，当然我们也会“破坏”她们的感情啦。馍馍爱叫我“孩子”，有时候她会把我拿小孩看待，我当然也要以其人之身还治其人之道啦，所以，馍馍荣升为我亲爱的孩子。馍馍是一个特别温和的女子，她总在我们关系很僵的时候充当调解人，可她总会被我们骂。馍馍甘愿当我们的垃圾桶，听我们的废话。真的不知道，馍馍为什么人这么好。她总在我最伤心的时候第一个来安慰我。我真的很想说：“馍馍，这三年幸好有你。”
大部队和小干戈俩人其实性格特跳跃，很会天马行空。当然，我们都这样。大部队说过一句话，让我特别感动：“不管你以后沦为什么，乞丐或是什么，姐妹都不会嫌弃你，或是什么。因为我们是一群傻瓜，是永远的姐妹。不求你会深深的记住我，只希望你会记得初中路上的这群傻瓜。”她说我是她亲爱的六分之一傻瓜，可她不知道，她是我世界里的十七分之一，一旦她走丢了，我会落泪的。那个笨蛋总是不会照顾好自己，经常不吃饭。如果有一天病了，我们不在她身边那该怎么办啊。那个笨蛋，那个傻瓜。
馍馍，你也要记住，以后不要再这么善良了。世界上坏人很多，会伤害你的。馍馍，你一定要照顾好自己，不然你让我们如何放心。
亲爱的傻瓜，不要担心。纵然时光流逝，但我会竭力记住你们这群傻瓜，因为只有记住了你们，我才会心安，才不会害怕。笨蛋，你一定要记住的是，以后一定要幸福，不然我也不会幸福的。
我爱馍馍，那个闺蜜。
小学作文 篇6
春天是养蚕的季节，所以近来这在同学们中间十分流行。好朋友林子骏送了我一些蚕卵，让我也赶上了班里的“潮流”。
我定睛看去，只见小黑点似的蚕卵们密密麻麻地粘在纸上，个头比米粒还细小，跟芝麻差不多。再用放大镜观察，我发现蚕卵的颜色是紫黑的，形状是椭圆的，中心处还有点凹下去。
我把蚕卵放在一个敞开的小盒子里，撒上几片桑叶，等待蚕宝宝们出世。几天后，我惊喜地发现桑叶上有几条长约半厘米的“黑线”在蠕动，原来是刚孵出的蚕宝宝们在觅食。它们长得又黑又小、又细又瘦，得用放大镜才能辨认头、足、条纹和斑点。渐渐地，蚕宝宝们越来越多，有好几十条了，原来的“家”开始显得拥挤狭小，于是我找了个大盒子，让蚕宝宝们搬进了宽敞的“别墅”，并且每天换上新鲜、充足的桑叶，希望蚕宝宝们吃得饱饱的、长得壮壮的。
这天晚上，我做了一个有趣的梦。梦中，我的蚕宝宝们褪去了灰黑的旧衣，换上了鲜艳的新装，有红色、粉色、黄色、橙色……连它们吐出的丝也是五彩缤纷的，被人们织成了鲜艳华丽的绸缎，漂亮极了。大家都争相购买这种既环保又美丽的天然彩丝……你可别笑我异想天开，其实是科学书上的知识跑进了我的梦里！
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